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文檔簡介
湖北省武漢市青山區2025屆生物高三第一學期期末學業水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖表示酵母菌培養過程中其數量的變化情況,下列分析正確的是()A.酵母菌達到的最大值與起始數量有直接關系B.ab段酵母菌數量下降可能是營養不足或pH下降導致的C.若bc段過濾掉培養液中的有害物質并增加營養,酵母菌數量將持續增加D.cd段酵母菌的數量基本不變,說明在這個階段酵母菌不進行繁殖2.下列關于泡菜腌制的敘述,正確的是()A.泡菜壇中蔬菜裝量不能超過2/3,以防發酵液溢出B.為加快發酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇C.泡菜中亞硝酸鹽含量隨發酵時間延長而增加D.發酵時間越長,泡菜中霉菌數量越少3.已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等,且F3的表現性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現白花植株的比例為A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/164.以下對細胞結構的分析,不正確的是()A.高爾基體是單層膜結構,能夠對蛋白質進行加工、分類和包裝B.葉綠體中至少含四種色素,分布在其內膜和類囊體膜上C.線粒體中含有一定數量的核糖體,可以合成部分自身所需的蛋白質D.細胞膜具有一定的流動性,有助于細胞內外物質運輸5.下列關于育種的說法,正確的是()A.基因突變可發生在任何生物,可用于誘變育種B.誘變育種和雜交育種均可產生新的基因和新的基因型C.三倍體植物不能由受精卵發育而來,但可通過植物組織培養方法獲得D.普通小麥花粉中有三個染色體組,由其發育的個體是三倍體6.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是A.生長素從頂芽運輸至側芽的過程主要由線粒體供能B.吞噬細胞攝取、處理抗原與溶酶體中的溶菌酶有關C.高等植物成熟篩管細胞在衰老過程中染色質要收縮D.低等植物細胞分裂末期細胞板的形成與中心體有關7.G0期是細胞分裂完成數次后暫時停止分裂所處的時期,但在適當刺激下可重新進入細胞周期。下列有關敘述正確的是()A.一個完整細胞周期為G0→G1→S→G2→MB.哺乳動物的成熟紅細胞處于G0期細胞C.G0期細胞的染色體數目與G2期相同D.赤霉素可促進休眠的種子細胞進人G0期8.(10分)圖甲表示某動物卵原細胞中的一對同源染色體,圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體。若只考慮圖中字母所表示的基因,下列敘述正確的是()A.該卵原細胞形成的第一極體的基因型為aeDB.甲中基因E與e的分離發生在有絲分裂后期C.形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體,但存在等位基因D.甲形成乙的過程中發生了基因突變或染色體結構變異二、非選擇題9.(10分)應用基因工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或新產品。請根據資料和圖解回答下列問題:資料1:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強的抗張強度??芍瞥煞缽棻承?、降落傘繩等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱??茖W家研究出集中生產蜘蛛絲的方法——培育轉基因蜘蛛羊。資料2:注射疫苗往往會在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中,人們在食用這些轉基因植物的同時也獲得免疫力,因而無需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場革命。(1)過程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,構建的蜘蛛絲蛋白基因表達載體一般由____________、____________、啟動子、終止子等部分組成。(2)過程②將重組質粒導入山羊受體細胞時,采用最多也最有效的方法是_______________。通過①~④過程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應器,從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過程③獲得的早期胚胎進行如圖分割,則操作正確的是_______________。(4)通過⑤⑥⑦培育轉基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______和____等突出優點。10.(14分)研究人員以坐果(成熟花的子房向果實轉變的過程)期容易發生落果的葡萄品種作為試驗材料,在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日,用不同的植物生長調節劑4一CPA(為生長素類似物)、GA3(為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房。在花后21天,統計坐果率研究激素對葡萄坐果的影響,結果如下表:組別受粉未受粉123456實驗處理GA3--+-+-4-CPA---+++PAC------坐果率(%)3001321248注:-未加入,+加入(1)植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有_______的微量有機物。(2)該實驗給葡萄花序去雄并套袋的目的是_______。(3)根據_______組結果,可知4一CPA或GA3單獨處理均可提高葡萄坐果率。(4)根據4、6組結果推測,4一CPA通過_______來提高坐果率。11.(14分)甘蔗螟蟲,是糖料蔗生產的第一大害蟲,如防治不當,可造成每畝糖料蔗減產10%~30%,糖分下降造成每畝產值損失3%~5%,蔗農通常依靠大面積噴灑農藥來減少甘蔗螟蟲的危害,廣西植保站與南寧生物防治公司合作,在全國創新示范推廣釋放赤眼蜂防治甘蔗螟蟲,達到“以蟲治蟲”的目的?;卮鹣铝邢嚓P問題:(1)調查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用的方法是__________;甘蔗屬于該生態系統組成成分中的________________,從生態系統結構的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟蟲侵害的主要原因是_____________。(2)赤眼蜂可將卵產在甘蔗螟蟲的卵內,造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關系為_______。從對生態系統的影響和經濟價值的角度分析以蟲治蟲的優點:_______________________(至少答出兩點)(3)實踐中又發現,性信息素可干擾成蟲的交配,也可達到防治螟蟲的目的,性信息素屬于______信息,體現的信息傳遞的作用是______________。(4)從能量流動的角度分析防治甘蔗螟蟲的意義:__________。12.為研究某植物去果實后對葉片光合作用的影響,選取已結有多個果實的植株,去除不同比例果實,3天后測定葉片的光合速率以及蔗糖和淀粉含量,結果如圖。(1)葉片光合作用暗反應中,經過二氧化碳的_________和C3的_________兩個過程,產生了糖類等有機物。(2)該研究測定葉片光合作用速率時,要控制好_________等無關變量(至少兩個以上),以單位時間、單位面積的_________代表凈光合作用速率。(3)依上述結果可推測,葉片光合產物的積累會抑制光合作用。為驗證推測,某同學利用去除全部果實的植株進行如下處理:剪除部分葉片,然后在適宜光照下檢測葉片的光合速率,若檢測結果是葉片光合速率上升,則支持上述推測。請問該實驗思路應如何完善改進?______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
“S”型曲線是受限制的指數增長函數,描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環境容納的最大值K。酵母菌培養過程較為符合S型增長趨勢,據此分析作答?!驹斀狻緼、酵母菌達到的最大值(K值)與環境條件有關,起始數量可能會影響達到K值的時間,但不會改變K的數量,A錯誤;B、ab段酵母菌數量下降可能是酵母菌數目增多導致營養不足或代謝產物引起pH下降導致的,B正確;C、若bc段過濾掉培養液中的有害物質并增加營養,酵母菌數量可能會增加,但由于環境條件限制,不會一直增加,C錯誤;D、cd段酵母菌的數量基本不變,說明在該階段酵母菌的出生率與死亡率基本相等,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查種群數量變化的相關知識,屬于圖形分析題,利用好相關的知識,讀懂圖意,進行圖文轉換即可得出正確選項。2、B【解析】
泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠將蔬菜中的葡萄糖氧化為乳酸。泡菜的制作流程主要是:選擇材料、配置鹽水、調味裝壇、密封腌制;制作泡菜時,需要控制的主要因素有腌制時間、溫度和食鹽的用量等。溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。【詳解】A、泡菜壇中蔬菜裝量可以超過2/3,泡菜腌制利用的是乳酸菌的無氧呼吸,一般不會溢出,A錯誤;B、為加快發酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇,B正確;C、在整個發酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現為先增加后下降的趨勢,C錯誤;D、泡菜制作的菌種是乳酸菌,發酵時間越長,泡菜中乳酸菌數量會越少,亞硝酸鹽的含量也會減少,D錯誤。故選B。3、B【解析】
假設紅花顯性基因為R,白花隱性為r,F1全為紅花Rr,F1自交,所得F2紅花的基因型為1/3RR、2/3Rr,去掉白花,F2紅花自交出現白花的比例為2/3×1/4=1/6,B正確。故選B。4、B【解析】
各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所,細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”。內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節植物細胞內的環境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】A、高爾基體是單層膜結構,對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”,A正確;B、葉綠體的色素只分布在類囊體膜上,B錯誤;C、線粒體為半自主性細胞器,含有少量DNA、RNA,含有核糖體,能合成自身部分蛋白質,C正確;D、細胞膜具有一定的流動性,對于物質的運輸具有促進作用,D正確。故選B。5、A【解析】
幾種常考的育種方法:
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法
(1)雜交→自交→選優(2)雜交
輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍
秋水仙素處理萌發的種子或幼苗原
理
基因重組基因突變
染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)
染色體變異(染色體組成倍增加)優
點不同個體的優良性狀可集中于同一個體上
提高變異頻率,出現新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程明顯縮短育種年限營養器官增大、提高產量與營養成分
缺
點
時間長,需要及時發現優良性狀
有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性
技術復雜,成本高
技術復雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產生矮桿抗病品種高產量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【詳解】A、基因突變具有普遍性,其可發生在任何生物中,可用于誘變育種,A正確;
B、雜交育種能產生新的基因型,但不能產生新基因,B錯誤;
C、三倍體可由二倍體和四倍體雜交形成,能由受精卵發育而來,C錯誤;D、普通小麥花粉中有三個染色體組,有其發育的個體是單倍體,D錯誤;故選A。6、A【解析】
1、植物細胞中生長素的運輸方式有:橫向運輸、極性運輸和非極性運輸,三種運輸方式都需要消耗能量,主要由線粒體提供;2、吞噬細胞通過胞吞作用攝取抗原,需要消耗能量;3、沒有成形細胞核的細胞有:成熟篩管細胞、哺乳動物成熟的紅細胞等?!驹斀狻緼、生長素從頂芽運輸到側芽是極性運輸,需要消耗能量,主要由線粒體提供,A正確;B、吞噬細胞將抗原攝入細胞內,與細胞膜的流動性有關,對于攝入細胞的抗原可利用溶酶體中的溶菌酶處理,B錯誤;C、高等植物的篩管細胞在成熟過程中,細胞核已退化、消失,衰老過程中無細胞核的變化,C錯誤;D、低等植物細胞分裂末期細胞板的形成于高爾基體有關,D錯誤。故選A。7、C【解析】
有絲分裂是指一種真核細胞分裂產生體細胞的過程。體細胞分為兩種,一種能繼續分裂的,一種為高度分化后的細胞,不能再繼續分裂的細胞。有絲分裂分裂具有周期性,即連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,從形成子細胞開始到再一次形成子細胞結束為一個細胞周期,包括分間期和分裂期。【詳解】A、G0期是細胞分裂完成數次后暫時停止分裂所處的時期,一個完整細胞周期為G1→S→G2→M,A錯誤;B、哺乳動物的成熟紅細胞高度分化不能再分裂,不是G0期細胞,B錯誤;C、G0期細胞的染色體數目與G2期相同,都與體細胞染色體數目相同,C正確;D、赤霉素促進萌發,可促進休眠的種子細胞進人G1期,D錯誤。故選C。8、C【解析】
由圖分析可知,甲中的同源染色體在減數第一次分裂前期,非姐妹染色單體之間發生了交叉互換(基因重組)?!驹斀狻緼、該卵原細胞形成的第一極體的基因型為aaeeDd,A錯誤;B、甲中基因E與e的分離發生在減數第一次分裂后期,B錯誤;C、形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體,但存在D和d一對等位基因,C正確;D、由分析可知,甲形成乙的過程中發生了基因重組,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查減數分裂過程和基因重組,要求掌握基因重組的兩種形式,以及減數分裂過程中染色體的行為變化,構建知識間的聯系。二、非選擇題9、限制酶DNA連接酶目的基因標記基因顯微注射法乳汁B目的性強克服遠緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)【解析】
分析題圖:圖中①~④為蜘蛛羊的培育過程,其中①表示基因表達載體的構建過程;②表示將目的基因導入受體細胞的過程;③表示早期胚胎培養過程;④表示胚胎移植過程.⑤~⑦表示轉基因萵苣的培育過程,其中⑤表示基因表達載體的構建過程;⑥表示將目的基因導入受體細胞的過程;⑦表示植物組織培養過程。【詳解】(1)圖中①和⑤均表示基因表達載體的構建過程,該過程中需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,還需DNA連接酶連接目的基因和運載體以形成重組質粒,基因表達載體的組成:目的基因、啟動子、終止子、標記基因。(2)顯微注射法是將目的基因導入動物細胞最有效的方法;以培育出的蜘蛛羊作為乳腺生物反應器時,最后從動物的乳汁中獲取目的基因表達產物,即蛛絲蛋白。(3)進行胚胎分割時,應選擇發育良好、形態正常的桑椹胚或囊胚.對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。故選B。(4)⑤⑥⑦采用了基因工程、植物組織培養等技術,通過⑤⑥⑦培育轉基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,其優點是:目的性強;克服遠緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等。10、顯著影響排除內源激素的影響2、3、4提高赤霉素含量(促進赤霉素合成)【解析】
本實驗的實驗目的是研究不同的植物生長調節劑4-CPA(為生長素類似物)、GA3(為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房,對葡萄坐果率的影響。本實驗的自變量是不同的植物生長調節劑,即4-CPA、GA3、PAC,本實驗的因變量是葡萄坐果的情況?!驹斀狻浚?)由植物激素的概念可知,植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。(2)去雄并套袋可以防止受粉,排除受粉后發育中的種子所分泌的激素對實驗的干擾。(3)由表中數據可知,3組為GA3單獨處理對葡萄坐果率的影響,4組為4-CPA單獨處理對葡萄坐果率的影響,3組、4組實驗與對照組2組進行比較,可以得出GA3或4-CPA單獨處理均可提高葡萄坐果率,所以對比表中2、3、4組結果,可知4-CPA或GA3單獨處理均可提高葡萄坐果率。(4)4、6組比較,自變量是有無PAC(GA3合成抑制劑),實驗結果是6組有PAC,葡萄的坐果率比4組低,所以由4、6組結果推測,4-CPA通過提高赤霉素含量來提高坐果率?!军c睛】本題考查植物激素的作用及實驗研究的知識。意在考查理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。11、樣方法生產者甘蔗田物種單一,營養結構簡單,生態系統抵抗力穩定性較低寄生減少農藥用量,降低生產成本,減少農藥對環境的污染,減少農藥對生物多樣性的破壞化學生物種群的繁衍,離不開信息傳遞合理調整能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分【解析】
1、調查種群密度的方法有:樣方法、標志重捕法。樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物,一般要求取樣時要隨機取樣,樣方大小合適,并且要求樣本數目足夠大。2、信息傳遞有調節生物的種間關系,維持生態系統穩定的作用;生命活動的正常進行和種群的繁衍離不開信息傳遞。3、生態系統的成分:生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量?!驹斀狻浚?)調查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用樣方法。甘蔗屬于生態系統組成成分中的生產者。甘蔗田物種單一,營養結構簡單,自我調節能力弱,抵抗力穩定性較低,易受甘蔗螟蟲侵害。(2)赤眼蜂可將卵產在甘蔗螟蟲的卵內,造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,可以判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關系為寄生。以蟲治蟲可減少農藥用量,節約生產成本,減少農藥
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