訓練3中國近代至當代政治制度的演變選擇題共16小題，共48分。1．(2023·遼寧錦州一模)中華民國南京臨時政府成立時實行總統制，《中華民國臨時約法》改總統制為責任內閣制，袁世凱正式就任大總統后，又改責任內閣制為總統制。上述現象反映的實質問題是()責任內閣制在中國行不通在當時的中國只能實行總統制民主與專制的斗爭激烈專制獨裁的傳統在中國沒有受到沖擊2．(2024·河北邢臺五校聯盟高二期中)1912年3月南京臨時政府通過的《中華民國臨時約法》，放棄了臨時政府組織大綱中確定的總統制，而采取責任內閣制，臨時大總統僅為國家元首而不掌握實權。這一變化反映出()辛亥革命初衷被放棄 對民主政治的追求政黨政治被立法認可 民主政治體制完備3．(2023·山東臨沂高二期末)1928年8月，中國國民黨二屆五中全會決定按照孫中山的建國程序結束“軍政”，進入“訓政”，明確由國民黨承擔“訓政”全責，“培養訓練”人民行使政權的能力。這表明國民黨意在()維護資產階級民主 發揚三民主義理論擴大人民政治權利 營造專制的合法性4．(2023·江蘇徐州高二期末)1927年11月，工農革命軍打下茶陵縣城，由部隊任命了一名縣長。毛澤東知道此事后，建議召開工農兵代表大會，建立真正代表工農兵利益的政府。后來工農兵代表推選譚震林為縣工農兵政府主席。這一事件()推動了國民革命 積累了政權建設經驗開辟了革命新道路 團結了農村各個階級5．(2024·江西南昌摸底)陜甘寧邊區在第二次普選時，中國共產黨把自己的代表嚴格控制在三分之一，創造條件讓其他黨派、階層等當選，使他們得到參政議政的充分權利。這個舉措()適應了民族戰爭新形勢的需要鞏固了代表工農兵的蘇維埃政權擴大了國民革命的社會基礎推動了抗日民族統一戰線的建立6．(2023·山東名校聯盟聯考)1948年5月9日，中共中央及中央軍委決定將晉察冀和晉冀魯豫兩解放區合并為華北解放區，相應的兩個中央局合并為中共中央華北局，同時兩個軍區合并為華北軍區，兩個邊區政府也合并為華北聯合行政委員會。這一改革()加強了黨的集中統一領導促進解放戰爭轉入進攻階段壯大了蘇維埃政權的力量擴大了抗日民主政權的基礎7．(2023·廣東深圳高二期末)新中國成立前夕，毛澤東發表《論人民民主專政》，指出資產階級共和國的方案在中國已經破產，資產階級共和國應讓位給人民共和國，要“建立工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家”。該建國方案的形成主要是緣于()中國近代社會發展的現實資產階級共和國方案的成功實踐先進革命人物的積極倡導馬克思主義已被人民普遍的理解8．(2024·山東新高考聯考)1953年錢大昕創作的年畫作品《把自己最滿意的人選出來了(局部)》。如圖描繪的是當選者胸前戴大紅花與大伙見面的場景，該年畫反映了()社會主義民主的確立人民群眾擁護黨的領導基層民主政治的發展人民群眾參政熱情高漲9．(2023·福建泉州二模)1980年，廣西宜州合寨村農民自發組建了一種全新的治理共同體——村民委員會，這一做法迅速受到中央肯定。這主要是由于它()完善了人民公社的體制傳承了“三三制”的原則體現了群眾自治的精神開創了“新農村”的先例10．(2023·廣東肇慶高二期末)2007年，《中國的政黨制度》白皮書第一次正式提出“選舉民主與協商民主”的概念。2012年中共十八大報告明確提出了“健全社會主義協商民主制度”的總要求。這些做法()有利于健全社會主義民主政治意在緩和中共和民主黨派的關系基于和平、發展、合作、共贏的時代潮流確立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度11．(2024·河北承德九師聯盟高二聯考)1909年，清政府成立直隸咨議局，選舉出議長和副議長、常駐議員等，負責本省應行應革事件，議決歲出入預、決算和稅法及公債，直隸咨議局成立后成為地方勢力和立憲派發起國會請愿的大本營。據此可知，直隸咨議局的成立()體現了清政府探索中央集權體制改革表明民主共和已成為大勢所趨有利于推動近代中國民主政治的發展反映出維新派獲得政治主導權12．(2023·山東名校聯盟檢測)1924年，孫中山在《國民政府建國大綱》中指出：“(訓政是)一完全自治之縣，其國民有直接選舉官員之權，有直接罷免官員之權。”1928年，蔣介石在《訓政綱領》中提到：“在訓政時期，由國民黨全國代表大會代表國民大會領導國民行使政權……行政、立法、司法、考試、監察五項治權，托付給國民黨政府總攬執行。”這表明()國民黨發展了美國三權分立的理論蔣介石踐行了孫中山的“訓政”理念當時中國尚不具備基層自治的條件“訓政”淪為國民黨專制獨裁的工具13．(2024·福建福州八縣高二期中)1931年秋，中國共產黨人對民主問題進行了新的思考，提出從“蘇維埃工農共和國”轉變為“蘇維埃人民共和國”的構想；1936年夏，共產黨人又轉而提出“民主共和國”的構想。這一變化()推動了國民革命深入發展鞏固了抗日民族統一戰線擴大了民主范疇以適應形勢發展旨在保障廣大人民政治參與權益14．(2024·福建高二“筑夢”聯考)1948年起，中國共產黨在解放區相繼成立了大行政區，建立了各大行政區人民政府委員會和軍政委員會。1952年，中央人民政府委員會宣布取消上述委員會，一律改為行政委員會，兩年后，大行政區最終退出歷史舞臺。大行政區被取消的主要原因是()大行政區軍事色彩濃厚中央加強統一治理的需要社會主義革命任務完成社會主義建設已全面展開15．(2024·河北承德九師聯盟高二聯考)1953年3月，《中華人民共和國全國人民代表大會及地方各級人民代表大會選舉法》向社會公布。根據統計，通過選民資格審查的人數占成年人口總數的97.18%。1954年，在開展憲法草案的討論和宣傳過程中，參與者超過當地成年人口的70%，有的地方超過90%，共收到100多萬條意見或建議。據此可知，新中國的這些民主實踐()保證了憲法的社會主義性質反映了過渡時期的根本任務促進了社會主義工業化建設增強了人民的政治參與意識16．(2023·廣東廣州聯考)2015年以來，全國人大常委會法工委在鄉鎮、街道、縣區和設區的市等先后設立10個基層立法聯系點，這些“開在家門口”的立法聯系點讓老百姓可以直接參與國家立法。這一做法()維護了國家根本政治制度的威嚴體現了我國人民民主的真實性借鑒了西方基層民主自治的經驗強化了對立法機關的群眾監督17．(15分)(2024·河南金太陽高二聯考)閱讀材料，完成下列要求。材料一1939年11月，國民黨召開五屆六中全會，決定“軍事限共”，并開始制造事端。陜甘寧邊區處于日本帝國主義的侵略和國民黨的包圍中，中共為了克服重重困難，鞏固邊區和鼓勵各階層人民抗戰，提出了若干抗戰政策，其中很重要的一項政策即為“三三制”。“三三制”政權的特點表現在人員分配方面，規定了共產黨員、非黨左派進步分子以及中間派分別占三分之一，是抗日戰爭時期統一戰線的具體形式。——摘編自楊明《抗戰時期陜甘寧邊區延屬分區基層民主建設研究》材料二解放戰爭時期，毛主席十分重視農村基層的民主建設。他指出，“在一切工作中，命令主義是錯誤的，違反了群眾的自愿原則”。他還提出了要由下而上地展開整黨工作，要把黨的正確制度、正確作風建立起來，提升黨的形象和改變黨的面貌，重點是凈化基層黨組織。他還發現“有些領導機關，個人包辦和個人解決重要問題的習氣甚為濃厚。重要問題的解決不是由黨委會議做決定，而是由個人做決定，黨委委員形同虛設”，這一現象對基層黨組織的民主建設危害最大。在反奸清算的斗爭中，他認為對人民并無好處且為廣大群眾所極端痛恨的惡霸分子應該予以嚴厲懲處，這樣才能為解放區農村基層民主建設掃清障礙，建立良好的民主秩序。在土地改革運動中，他指出必須堅持貧雇農團的領導，這樣才能賦予廣大的貧農雇農以政治經濟權利。——摘編自趙新波《解放戰爭時期毛澤東農村基層民主思想研究》(1)根據材料一并結合所學知識，分析“三三制”政策提出的歷史背景。(5分)(2)根據材料二，概括解放戰爭時期毛澤東農村基層民主思想的主要內容。(6分)(3)根據材料一、二并結合所學知識，總結全面抗戰時期及解放戰爭時期中國共產黨基層民主建設的歷史經驗。(4分)18．(12分)(2022·山東蘭陵高二期中)中國共產黨在中國革命和建設的不同歷史時期頒布了一些文件，進行了多項制度的探索(如下表)，從而贏得了勝利。文件內容《陜甘寧邊區施政綱領》(1941年)本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯盟，并在候選名單中確定共產黨員只占三分之一……《中華人民共和國憲法》(1954年)第一條中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。第二條中華人民共和國的一切權力屬于人民。……規定了我國實行人民代表大會制度。《中華人民共和國民族區域自治法》(2001年2月28日修正)第二條各少數民族聚居的地方實行區域自治。……各民族自治的地方都是中華人民共和國不可分離的部分……《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》(2019年)中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系，我國國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開，我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執行能力的集中體現。……根據材料并結合中國革命和建設時期的史實，以“制度的勝利”為題寫一則歷史短文。(要求：表述成文，立論正確，邏輯嚴密，思路清晰)(12分)參考答案1．C[據材料可知，從總統制到責任內閣制的變化體現的是對總統權力的限制，其實質是維護民主制，而袁世凱將責任內閣制改為總統制的目的是擴大總統權力，為其實行專制獨裁提供保障，因此上述變化反映的本質是民主與專制的較量，故選C項；袁世凱最終廢除責任內閣制，說明責任內閣制在中國行不通，這僅是表面現象，體現的實質是袁世凱為實行專制，破壞責任內閣制，排除A項；B項是表象而非本質，排除；辛亥革命廢除封建帝制，傳播了民主共和理念，袁世凱最終復辟帝制失敗充分說明了專制獨裁的傳統在中國受到了強烈的沖擊，排除D項。]2．B[據材料“放棄了……不掌握實權”并結合所學知識可知，《中華民國臨時約法》規定實行責任內閣制，主要是為了限制袁世凱專權，因此材料中的變化反映的是對民主政治的追求，故選B項。]3．D[依據材料并結合所學知識可知，國民黨所謂的“訓政”不過是借孫中山先生的建國理論來為自己的專制統治尋找依據，建構合法性，D項正確；國民黨的“訓政”主要是為專制營造合法性，不是維護民主、發揚三民主義和擴大人民權利，排除A、B、C三項。]4．B[據材料“后來工農兵代表推選譚震林為縣工農兵政府主席”可知土地革命過程中，積極籌建工農政府，召開工農兵代表大會，為后期的政權建設積累了豐富的經驗，故選B項；1927年7月，國民革命就已經以失敗告終，排除A項；毛澤東在井岡山革命根據地探索出了工農武裝割據的道路，排除C項；材料始終強調當時的政權是工農兵聯合政權，不包括資產階級、地主階級等其他階級，排除D項。]5．A[據材料可知，陜甘寧邊區第二次普選時，中國共產黨堅持“三三制”原則，結合所學可知，這適應了民族戰爭新形勢的需要，擴大和鞏固了抗日民族統一戰線，故選A項；蘇維埃政權存在于土地革命時期，排除B項；國民革命是1924—1927年，與材料時間不符，排除C項；材料顯示陜甘寧邊區實行“三三制”原則，與以國共合作為核心的抗日民族統一戰線的建立無關，排除D項。]6．A[據材料可知，華北解放區、華北局、華北軍區、華北聯合行政委員會都是應中共中央及中央軍委的要求而合并組建的，有利于更有效地執行中央軍委的命令與指示，故選A項；“轉入進攻階段”不合時空，解放戰爭戰略進攻的標志是1947年6月劉鄧大軍千里躍進大別山，排除B項；“蘇維埃政權”不合時空，蘇維埃政權存在于國共十年對峙時期，排除C項；“抗日民主政權”存在于全面抗戰時期，排除D項。]7．A[依據材料并結合所學可知，《論人民民主專政》論證了工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家的合理性，這一結論主要來源于近代中國民主革命的發展歷程，也就是依據近代社會發展的現實，故選A項；資產階級共和國方案最后是失敗了，沒有成功，排除B項；先進革命人物的積極倡導也是依據社會發展的現實，排除C項；“普遍”表述絕對，排除D項。]8．B[由年畫的題目《把自己最滿意的人選出來了》和時間“1953年”可知，1954年全國人民代表大會召開之前，先選舉各地人民代表大會的代表，年畫就是反映選舉出來的代表與大伙見面的場景，這體現出隨著政權鞏固和經濟恢復，人民群眾擁護黨的領導，選出自己最滿意的人作代表，去行使參政議政的權力，故選B項。]9．C[據材料“自發組建了一種全新的治理共同體——村民委員會”并結合所學可知，村民委員會實行民主選舉、民主決策、民主管理，是一種村民自治，故選C項；人民公社是1958年就已經產生的舊體制，而非“全新的治理共同體”，排除A項；“三三制”的原則是抗日根據地在民主政權組成人員的分配上，共產黨員、非黨員的左派進步分子、中間分子各占三分之一，而村民委員會并沒有政治身份的區別，二者沒有可比性，排除B項；“新農村”是21世紀之后提出的概念，與材料時間不符，排除D項。]10．A[我國的民主政治包括人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度和基層群眾自治制度，據材料可知，這些做法都推動了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的發展，所以有利于健全社會主義民主政治，故選A項。]11．C[據材料信息可知，清政府成立直隸咨議局，采用民主的方式，選舉出議長和副議長、常駐議員等，成為地方勢力和立憲派發起國會請愿的大本營，表明直隸咨議局的成立有利于推動近代中國民主政治的發展，故選C項。]12．D[從材料中可看出孫中山主張的“訓政”應該是人民主權的基層自治，而蔣介石主張的“訓政”則是國民黨掌握國家一切大權，實質上是國民黨專制獨裁，故選D項；題干的主旨是對比孫中山與蔣介石所主張的“訓政”理念的不同，不是中美對比，排除A項；蔣介石與孫中山關于“訓政”的看法明顯不同，排除B項；C項與材料主旨不符，且本身說法不符合史實，排除。]13．C[20世紀30年代，中國共產黨對革命政權名稱的調整，擴大了民主范疇，體現了中國革命形勢和革命主要任務的變化，該做法有利于適應形勢的發展，故選C項；國民革命運動已在1927年失敗，時間不符，排除A項；1937年9月抗日民族統一戰線正式建立，時間不符，排除B項；抗日戰爭時期，中國共產黨調整人民政權名稱的根本目的，不僅僅是為了保障廣大人民政治參與權益，更在于為抗戰大局服務，排除D項。]14．B[結合所學知識，成立大行政區是為了適應解放戰爭時期各大軍區進行戰爭靈活指揮的需要，是戰爭形勢的產物，但是隨著新中國的成立，國家需要對地方管理進行統籌規劃，加強統一治理，所以大行政區逐漸退出歷史舞臺，故選B項；大行政區在戰爭時期為解放區的建設作出了巨大貢獻，但是無法適應新中國成立后國家統一治理的需要，排除A項；1956年底三大改造的基本完成建立了公有制的經濟基礎標志著社會主義革命任務的完成，排除C項；社會主義建設的全面開展是以1956年建立社會主義制度作為起點的，排除D項。]15．D[據材料“通過選民資格審查的人數占成年人口總數的97.18%”可知，選民范圍廣，民眾獲得了參政的機會，據材料“憲法草案的討論和宣傳過程中……共收到100多萬條意見或建議”可知，民眾參與憲法討論的積極性高，這有利于調動人民的參政意識，故選D項。]16．B[據材料“‘開在家門口’的立法聯系點讓老百姓可以直接參與國家立法”，可知這一