




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
課時分層作業三十三生態系統的結構(30分鐘100分)一、選擇題(共8小題,每小題5分,共40分)1.(2018·淄博模擬)下列關于生態系統中分解者的敘述,正確的是 ()A.分解者都是原核生物B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物再利用D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者【解析】選B。部分動物(如蚯蚓和蜣螂等)營腐生生活,屬于分解者,但屬于真核生物;分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,不能被綠色植物再利用;有的分解者是動物,如蚯蚓等。2.關于土壤微生物的敘述,錯誤的是 ()A.土壤微生物參與生態系統的物質循環B.土壤微生物可作為生態系統的分解者C.秸稈經土壤微生物分解后可被農作物再利用D.土壤中的硝化細菌是異養生物,因而不屬于生產者【解析】選D。本題主要考查生態系統中土壤微生物的相關知識。土壤中的腐生細菌、真菌能將動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物,為分解者,可參與生態系統的物質循環,故A、B項正確。秸稈經土壤微生物分解為無機物后,可被農作物再利用,故C項正確。土壤中的硝化細菌是化能自養型生物,因而屬于生產者,故D項錯誤。3.(2018·蕪湖模擬)如圖所示為一個簡化的食物網,據圖分析正確的是()A.該食物網由5條食物鏈組成B.圖中初級消費者只有植食性鳥C.處于第三營養級的生物有3種D.組成生態系統的成分共3種,該圖只體現了兩種成分【解析】選A。分析題圖,食物網中共有5條食物鏈,A正確;圖中的初級消費者有植食性鳥、食草昆蟲,B錯誤;處于第三營養級的生物有鷹、食蟲鳥、蜘蛛、青蛙,共4種,C錯誤;生態系統的成分共有4種,食物網中只有生產者和消費者兩種,D錯誤。4.如圖表示一個海灘濕地生態系統中部分生物的食物關系。有關分析錯誤的是 ()A.細菌既可作為分解者,又可作為消費者的食物B.第三營養級的生物有食草蟲、線蟲、海螺C.若大米草死亡,將導致細菌數量增加,沼蟹數量亦增加D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數量將減少【解析】選B。細菌在生態系統中可以作為生產者、消費者或分解者,圖示中的細菌可以作為消費者線蟲的食物;食物鏈的營養級一般以捕食鏈劃分,生產者為第一營養級,食草蟲、線蟲和海螺都是第二營養級,第三營養級的生物有沼蟹、蜘蛛;若大米草死亡,則細菌數量增加,以細菌為食物的線蟲數量增加,沼蟹數量亦增加;若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛的食物減少,引起蜘蛛數量減少?!炯庸逃柧殹哭r田生態系統中,假設有兩條主要的食物鏈,如圖。如果有人大量捕捉蛙,短期內對該生態系統造成的影響是 ()A.有利于生態系統的平衡B.水稻蟲害加重C.蛇的數量迅速增加D.鼠的數量迅速增加【解析】選B。若大量捕捉蛙,則害蟲的天敵減少,害蟲數量增加,水稻蟲害加重。蛙減少,蛇對鼠的捕食量會增加,短期內,鼠的數量減少,蛇的數量基本不變。5.某草原生態系統的食物網如圖所示,請據圖判斷下列說法正確的是()A.屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養級C.蜘蛛和蟾蜍只是捕食關系D.如果昆蟲突然減少,食草鳥的數目將不發生變化【解析】選B。在該食物網中,食草鳥屬于初級消費者,食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹屬于次級消費者;貓頭鷹分別占有第三、第四、第五、第六共四個營養級;蜘蛛和蟾蜍之間既存在捕食關系,又存在競爭關系;如果昆蟲突然減少,食草鳥從草中獲取的能量變多,所以數目會增多。【方法技巧】食物網分析基本原則(1)計數食物鏈的規則:從生產者開始,最高營養級結束,不中斷、不遺漏;一般僅考慮捕食關系,寄生、腐生生物及非生物的物質和能量不在食物鏈(網)中。(2)分析食物網中生物的數量變動:遵循就近原則,且以捕食關系進行判斷。6.(2018·石嘴山模擬)長期處于相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養級依次是()A.第三營養級、第二營養級、第一營養級B.第三營養級、第一營養級、第二營養級C.第二營養級、第三營養級、第一營養級D.第一營養級、第二營養級、第三營養級【解析】選D。由圖示曲線可看出,a物種耗氧量隨時間發生了較大的變化,說明a可以放出氧氣,為生產者;b的耗氧量較大,為初級消費者;c的耗氧量最小,為次級消費者。生產者是第一營養級,初級消費者是第二營養級,次級消費者為第三營養級。7.如圖是近年在某縣實驗成功并大范圍推廣的生態農業模式,有關此生態系統的敘述中錯誤的是(螺主要以植物為食)導學號14120443()A.圖中位于第二營養級的生物有螺、昆蟲、鴨B.鴨和螺之間是捕食與競爭關系C.該生態系統中鴨所同化的能量主要來自生產者固定的太陽能和飼料中的化學能等D.圖中微生物通過呼吸作用分解鴨的糞便,故微生物都是分解者【解析】選D。圖中位于第二營養級的生物有螺、昆蟲、鴨,它們直接以生產者為食,A正確;鴨以螺為食,屬于捕食關系,同時鴨和螺均捕食植物,也存在競爭關系,B正確;該生態系統中鴨所同化的能量主要來自生產者固定的太陽能和飼料中的化學能等,C正確;圖中的某些微生物可通過呼吸作用分解鴨的糞便,其可以是分解者,但不排除題圖的微生物中還可能有生產者,如硝化細菌等,D錯誤。8.(2018·衡水模擬)如圖為南極某海域的食物網。據圖判斷正確的是()導學號14120444A.此食物網共有6條食物鏈B.硅藻既是生產者,又是分解者C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養級D.嚴禁過度捕殺藍鯨是由于其對該食物網影響最大【解析】選C。此食物網共有9條食物鏈,A錯誤;硅藻是生產者,但不是分解者,B錯誤;磷蝦在不同食物鏈上都處于第二營養級,C正確;嚴禁過度捕殺藍鯨是因為其瀕臨滅絕,D錯誤?!炯庸逃柧殹?2018·濮陽模擬)如圖所示的食物網中除生產者外,哪種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕 ()A.乙 B.丙 C.丁 D.戊【解析】選B。從圖中生物之間的關系來看,甲是生產者,戊是最高營養級,圖中除生產者和初級消費者之外的其他生物,只有己的食物來源只有一個,其余生物的食物均有多個來源,所以當丙滅絕后,己也因食物匱乏而滅絕。二、非選擇題(共2小題,共30分)9.(14分)某一池塘中有三個優勢種群,分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B,其中鳙魚以浮游動物A為食,浮游動物A以浮游植物B為食?;卮鹣铝袉栴}:(1)為提高池塘鳙魚的產量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高________的種群數量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對__________、__________和空間等資源的競爭。
(2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數量減少,則短時間內會導致__________的種群數量迅速下降。
(3)若池塘施肥過量,一段時間后,池塘內上述三個優勢種群消失了兩個,它們是__________________________,消失的主要原因是缺少________________。再經過一段時間后,僅存的一個優勢種群也基本消失,而另一類生物,如微生物大量繁殖,使水體變黑發臭,該類生物在生態系統中屬于________________。
【解題指南】解答本題的關鍵:(1)根據題意寫出食物鏈:浮游植物B→浮游動物A→鳙魚,確定某一營養級的變化對其他營養級數量的影響。(2)明確水體富營養化會使浮游植物過多,浮游植物遺體的分解會使水中溶解氧減少,從而使浮游動物缺氧死亡。【解析】(1)根據能量流動和種間關系的相關知識分析,為了提高池塘中鳙魚的產量,可以通過減少其競爭者和捕食者的數量或增加其食物來源兩種手段。鳙魚和競爭者主要是競爭食物和氧氣等資源。(2)根據食物鏈“浮游植物B→浮游動物A→鳙魚”可知,鳙魚數量減少,會使得浮游動物A的數量增加,進而導致浮游植物B的數量減少。(3)施肥過多,會導致水體富營養化,最終造成池塘中溶解氧含量降低,三個優勢種群中,因為缺氧最先死亡的是鳙魚和浮游動物A。大量繁殖的微生物分解動植物的遺體,所以屬于分解者。答案:(1)浮游植物B食物氧氣(或溶解氧)(2)浮游植物B(3)浮游動物A和鳙魚氧氣(或溶解氧)分解者10.(16分)(2018·紹興模擬)下圖是某草原生態系統中幾種生物之間的食物關系示意圖,據圖回答下列問題:(1)圖中一共有________條食物鏈,蚱蜢屬于________消費者。
(2)同時具有兩個營養級的動物是________,占第________營養級。
(3)蛇和鷹的關系是____________________。
(4)商販在某一時間大量收購蛇,導致蛇數量大量減少,則鷹的數量會________,青蛙的數量________。
【解析】(1)圖中一共有4條食物鏈,蚱蜢處于第二營養級,屬于初級消費者。(2)鷹同時占第四、五兩個營養級,其他生物都只有一個營養級。(3)蛇和鷹的關系有捕食、競爭兩種。(4)蛇數量大大減少,但蚱蜢和蟋蟀的數量不變,故青蛙數目基本不變,但蛇減少后,由青蛙流向鷹的能量增加,因此鷹的數量增加。答案:(1)4初級(2)鷹四、五(3)捕食和競爭(4)增加基本不變1.(6分)圖示為某海灣大陸架的食物網。浮游植物急劇增加時會引起 ()導學號14120445A.a和b的數量保持“J”型增長B.c與d因食物豐富而競爭加劇C.c、d和e的數量可能大量減少D.b的食性和營養級發生改變【解析】選C。浮游植物急劇增加時會引起其后各營養級的生物在短期內增加,由于受空間的限制、天敵的制約,浮游動物(a)和植食者(b)的數量增長曲線為“S”型,A項錯誤;c與d的食性不同,只存在生存空間和環境資源上的競爭關系,不會因食物豐富而競爭加劇,B項錯誤;浮游植物急劇增加,可能會導致水體中溶氧量大量下降,魚類大量死亡,C項正確;生物食性及生物在生態系統中所處的營養級是長期自然選擇的結果,因此植食者(b)的食性和營養級不會因浮游植物急劇增加而發生改變,D項錯誤。2.(6分)a、b、c分別表示某食物鏈中的第一、二、三營養級,每個營養級不同物種個體數量如甲圖所示(圖中每一柱條代表一個物種)。經過一段時間后,各營養級生物的數量變化如乙圖所示。有關敘述正確的是導學號14120446()A.圖中的a、b、c代表的所有生物,共同組成一個生物群落B.圖中a營養級各種生物之間緊密聯系,不具有競爭關系C.圖中所示各營養級生物的數量發生變化,但物種的豐富度基本未變D.圖中b營養級獲得的能量最多,c營養級獲得的能量最少【解題指南】(1)題干信息:“a、b、c分別表示某食物鏈中的第一、二、三營養級”和“每一柱條代表一個物種”。(2)關鍵知識:物種和生物群落的概念,種間關系和能量流動的特點?!窘馕觥窟xC。食物鏈中的生物不包括分解者,不能組成生物群落,A錯誤;第一營養級主要是植物,它們共同競爭著陽光、空氣、水等,B錯誤;從題圖中看,雖然某些物種的數量發生了變化,但種類數不變,所以物種的豐富度基本未變,C正確;根據能量流動逐級遞減的規律,可知a營養級獲得的能量最多,c營養級獲得的能量最少,D錯誤。3.(18分)圖甲為某草原生態系統的食物網簡圖,圖乙和圖丙表示野兔和灰鼠從不同牧草中獲取食物比例在進化過程中的變化情況?;卮鹣铝袉栴}: 導學號14120447(1)圖甲中鷹屬于________級消費者,調查草原中某種牧草的種群密度常用的方法是________。
(2)當因氣候原因出現蝗災時,鷹的數量將________,主要原因是___________。
(3)野兔和灰鼠的種間關系為________,根據圖乙和圖丙分析這種關系在進化過程中________(填“變強”“不變”或“變弱”),兩種生物中對環境適應能力越來越弱的是____________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025近距離沙石運輸合同樣本
- 網絡安全設備配置與防護題庫 (信息安全領域實戰項目)
- 幼兒園課件-認識蔬菜
- 肺癌放療飲食護理
- 人教版小學一年級數學下冊期中試題
- 眩暈護理方案及護理常規
- 三角形全等的判定(復習)教學任務分析
- 視網膜毛細血管前小動脈阻塞的臨床護理
- 山東省濟寧市2025年高考模擬考試地理試題及答案(濟寧三模)
- 浙江省寧波市鎮海中學2025年5月第二次模擬考試語文試卷+答案
- 餡料間管理制度
- 2025年消防知識培訓
- 上海健康醫學院《SpringSpringMVCMyBais》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 馬爾代夫旅游介紹
- 保險行業檔案管理培訓
- 無廢城市知識培訓課件
- 2025煤炭礦區水土保持監測技術服務合同書
- 五金產品購銷合同清單
- 2024年全國高中數學聯賽(四川預賽)試題含答案
- 東北三省精準教學聯盟2024-2025學年高三下學期3月聯考地理試題(含答案)
- 2024北京西城區初一(下)期末道法試題和答案
評論
0/150
提交評論