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關(guān)于大師的思考方法

張五常大師的思考方法

斷斷續(xù)續(xù)地以中文下筆十九年多了,寫(xiě)了二百多萬(wàn)字。與林行止、陶杰、董橋、李怡、岑逸飛等職業(yè)寫(xiě)手相比,是小巫見(jiàn)大巫,但以業(yè)馀為之,則可哈哈大笑。我想,要是以專欄文字多產(chǎn)論英雄,來(lái)一個(gè)多產(chǎn)作家大比并,香港可以拿個(gè)世界冠軍。當(dāng)然,我沒(méi)有算寫(xiě)小說(shuō),也沒(méi)有提及發(fā)明車衣寫(xiě)法的三蘇。

寫(xiě)了二百多萬(wàn)字,怎樣看也算是老手了。雖然為人師表,讀者的品味不可以視若無(wú)睹。回顧讀者對(duì)自己文章的喜好,他們比較喜歡的有兩類

。其一是說(shuō)往事,以感情下筆。其二是談學(xué)術(shù),以求學(xué)下筆。其他的題材都降了一級(jí)。文章不應(yīng)該單為讀者的喜好下筆,嘩眾取寵非好漢,但自己認(rèn)為可以寫(xiě),應(yīng)該寫(xiě),而讀者又是喜歡的,那就錦上添花,要多寫(xiě)一點(diǎn)了

以上算是個(gè)引言,解釋為什麼我將要在這里寫(xiě)五、六期關(guān)於我認(rèn)識(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)大師的思考方法。不是一連串地寫(xiě),梅花間竹,以其他題材分隔一下。此前我是簡(jiǎn)略地介紹過(guò)這些大師的思考方法的,但這里準(zhǔn)備寫(xiě)的是每位大師獨(dú)立地寫(xiě)一期,說(shuō)得比較詳盡。是個(gè)人與他們的交往所得,是一己之見(jiàn),不一定對(duì)。

名單內(nèi)會(huì)有佛利民、高斯、艾智仁、赫舒拉發(fā)等四君子。這幾位我不僅熟,他們的思考有獨(dú)特之處,而更重要的是我能跟進(jìn),跟得清楚明白

。另一些大師我也相熟,但自己不容易跟進(jìn),摸不準(zhǔn),甚至有格格不入的感受。這些我只好把兩個(gè)或三個(gè)合并來(lái)下筆了。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),原則上智商是天生的,後天學(xué)不來(lái),雖然後學(xué)對(duì)智商測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)有幫助。但我認(rèn)為思考而言,智商不是那樣重要。我認(rèn)為想像或聯(lián)想是非常重要的,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)可能是後天的,應(yīng)該可以學(xué)。但我不絕對(duì)肯定。是奇怪的問(wèn)題。想像不論,你說(shuō)幽默是可不可以學(xué)得的呢?原則上應(yīng)該是可以學(xué)得的吧。但我們很少見(jiàn)到——我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到——

一個(gè)以前毫不幽默但其後變作幽默得很的人。看來(lái)是個(gè)性的問(wèn)題。難道真的是江山易改,本性難移?

回頭說(shuō)思考方法,我絕對(duì)肯定是可以從大師中學(xué)得的。我自己就學(xué)得不少。我們不容易——甚至不可能——

盡學(xué)一個(gè)大師的思考方法,但我們可以學(xué)幾個(gè),加上自己的來(lái)合并使用。這是說(shuō),以思考而言,我們不容易單學(xué)一個(gè)大師而青出於藍(lán),但學(xué)了幾個(gè)大師的而合并,青出於藍(lán)就比較容易了。

記著,你自己是個(gè)有思想的人。但你可能不懂得怎樣有效率地想,又或者你的想法沒(méi)有大師那樣標(biāo)奇立異。你可能像我當(dāng)年那樣,見(jiàn)大師而生畏。但我當(dāng)年是因?yàn)楸淮髱焸儑樀靡鴽Q定學(xué)他們的思考方法,過(guò)了幾年,大有斬獲,覺(jué)得愈學(xué)愈容易。既為大師,他們每位的思考方法很不相同,所以我們要多學(xué)幾個(gè)。自己的經(jīng)驗(yàn),是一些大師很難學(xué)的,另一些遠(yuǎn)為容易。可幸的是,難學(xué)的不一定比較優(yōu)勝,易學(xué)的不一定較弱。重要的是,算得上是大師的,其思考方法必定有獨(dú)特之處。我們要找每位的特點(diǎn)入手。

我認(rèn)識(shí)的所有思想

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