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文檔簡介
專題5.19命題、定理、證明(分層練習(xí))(綜合練)一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2024上·重慶渝中·七年級重慶巴蜀中學(xué)校考期末)下列命題中,是真命題的是(
)A.如果,則點(diǎn)為線段的中點(diǎn) B.同位角相等C.平行于同一條直線的兩條直線互相平行 D.兩點(diǎn)之間,直線最短2.(2022下·河北邯鄲·七年級校考階段練習(xí))下列關(guān)于命題“互為補(bǔ)角的兩個(gè)角相等”判斷正確的有(
)①該命題可以寫成“如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角相等”的形式;②該命題的條件是兩個(gè)角互為補(bǔ)角;③該命題是真命題A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)3.(2013下·八年級課時(shí)練習(xí))下列推理正確的是(
)A.弟弟今年13歲,哥哥比弟弟大6歲,到了明年,哥哥比弟弟只大了5歲,因?yàn)榈艿苊髂瓯冉衲觊L了1歲B.如果a>b,b>c,那么a>cC.∠A與∠B相等,原因是它們看起來大小差不多D.因?yàn)閷斀窍嗟龋韵嗟鹊慕潜厥菍斀?.(2019下·山東德州·八年級校考期末)下列定理中,沒有逆定理的是()A.兩直線平行,同位角相等B.全等三角形的對應(yīng)邊相等C.全等三角形的對應(yīng)角相等D.在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上5.(2022下·陜西榆林·八年級統(tǒng)考期末)命題“如果|x|=|y|,那么x2=y(tǒng)2”的逆命題是()A.如果|x|≠|(zhì)y|,那么x2≠y2 B.如果|x|=|y|,那么x2≠y2C.如果x2=y(tǒng)2,那么|x|=|y| D.如果x2≠y2,那么|x|≠|(zhì)y|6.(2024上·廣東佛山·八年級校考期末)下列命題中,是假命題的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.(2022上·河北石家莊·八年級石家莊市第十七中學(xué)校考階段練習(xí))若x為有理數(shù),則,能說明這個(gè)命題是假命題的x的取值是(
)A. B. C. D.8.(2023下·福建廈門·七年級廈門一中校考期中)如圖,已知,直線與直線有公共點(diǎn),命題“內(nèi)錯(cuò)角相等”是一個(gè)假命題,下列選項(xiàng)可以作為反例的是(
)A. B. C. D.9.(2023下·河北石家莊·七年級統(tǒng)考階段練習(xí))試說明“若,,,則”是真命題.以下是排亂的推理過程:①因?yàn)椋ㄒ阎虎谝驗(yàn)椋ㄒ阎虎鬯裕ǖ仁降男再|(zhì));④所以(等量代換);⑤所以(等量代換).正確的順序是(
)A.①→③→②→⑤→④ B.②→③→⑤→①→④C.②→③→①→⑤→④ D.②→⑤→①→③→④10.(2023上·湖北武漢·七年級統(tǒng)考期末)①若與互為相反數(shù),則;②在方位示意圖中,北偏東方向與西偏北方向形成夾角;③10條直線兩兩相交最多有55個(gè)交點(diǎn);④若不論取何值,恒成立,則;⑤若,則的最小值為2.其中,正確命題的個(gè)數(shù)有(
)個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2022上·上海浦東新·八年級統(tǒng)考期中)“若,則,”命題(選填“是”或“不是”).12.(2023上·浙江寧波·八年級校考期中)要說明命題“若,則”是假命題,可以舉的反例是.13.(2019上·八年級課時(shí)練習(xí))如圖所示,已知,,.下列結(jié)論:①;②;③.其中正確的結(jié)論是.(填序號(hào))14.(2020上·浙江金華·八年級統(tǒng)考期末)已知命題:等邊三角形的各個(gè)內(nèi)角都等于.這個(gè)命題的逆命題是.15.(2023上·寧夏銀川·八年級銀川唐徠回民中學(xué)校考期末)“平行于同一條直線的兩條直線平行”這個(gè)命題的條件是.16.(2018下·八年級課時(shí)練習(xí))小明在解答“已知ABC中,AB=AC,求證∠B<90°”這道題時(shí),寫出了下面用反證法證明這個(gè)命題過程中的四個(gè)推理步驟:(1)所以∠B+∠C+∠A>180°,這與三角形內(nèi)角和定理相矛盾.(2)所以∠B<90°.(3)假設(shè)∠B≥90°.(4)那么,由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°.請你寫出這四個(gè)步驟正確的順序.17.(2023上·陜西西安·八年級統(tǒng)考期末)將直角三角板按如圖所示的方式擺放,,,頂點(diǎn)分別落在直線上,若,則的度數(shù)為.18.(2023下·湖北武漢·七年級統(tǒng)考期中)下列命題中:①兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;③若的兩邊與的兩邊分別平行,則或;④若,則.其中假命題的是(填寫序號(hào)).三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(2023下·七年級課時(shí)練習(xí))把命題“鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直”改寫成“如果……那么……”的形式,指出它的題設(shè)和結(jié)論,請畫出圖形,并說明它是真命題還是假命題.20.(8分)(2022上·浙江·八年級專題練習(xí))寫出下列各命題的逆命題,并判斷其逆命題是真命題還是假命題,若是假命題,請舉出一個(gè)反例說明:(1)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);(2)垂直于同一條直線的兩直線平行;(3)相等的角是內(nèi)錯(cuò)角;(4)有一個(gè)角是60°的三角形是等邊三角形.21.(10分)(2023上·浙江·八年級專題練習(xí))如圖,現(xiàn)有以下3個(gè)論斷:①;②;③.請以其中2個(gè)論斷為條件,另一個(gè)論斷為結(jié)論構(gòu)造命題.
(1)請寫出所有的真命題;(2)請選擇其中一個(gè)命題加以證明.22.(10分)(2023下·吉林白城·七年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,從①,②,③三個(gè)條件中選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論可以組成3個(gè)命題.(1)這三個(gè)命題中,真命題有______個(gè);(2)選擇一個(gè)真命題,并且完成證明過程.23.(10分)(2023上·黑龍江綏化·七年級校考階段練習(xí))如圖,已知兩平行直線、被直線所截,射線、分別平分和.(1)判斷與之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)由(1)的結(jié)論可以得到一個(gè)命題:如果(
),那么(
).24.(12分)(2023下·湖北武漢·七年級校考階段練習(xí))我們知道:“兩直線平行,同位角相等”是平行線的一個(gè)性質(zhì),把這個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論互換,可以得到平行線的判定“同位角相等,兩直線平行.”(1)我們易證:“已知,求證:”它是一個(gè)真命題.請你把這個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論互換,寫出一個(gè)命題,判斷這個(gè)命題的真假,并說明理由.
(2)結(jié)合前面的知識(shí)完成如下問題:如圖,已知,,,求證:.參考答案:1.C【分析】本題考查了命題與定理的知識(shí),根據(jù)平行線的性質(zhì)及判定方法、線段的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).解:A.如果共線,且,則點(diǎn)為線段的中點(diǎn),故該選項(xiàng)不是真命題,不符合題意;B.兩直線平行,同位角相等,故該選項(xiàng)不是真命題,不符合題意;C.平行于同一條直線的兩條直線互相平行,故該選項(xiàng)是真命題,符合題意;D.兩點(diǎn)之間,線段最短,故該選項(xiàng)不是真命題,不符合題意;故選:C.2.C【分析】利用命題的定義,將原有命題進(jìn)行拆解即可判定①、②是否正確,根據(jù)命題的真假的判定方法可以判定③是否正確,由此即可得出答案.解:由題意可知,命題“互為補(bǔ)角的兩個(gè)角相等”可以寫成“如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角相等”的形式,故①正確;該命題的條件為“兩個(gè)角互為補(bǔ)角”,故②正確;互補(bǔ)的角不一定相等,故該命題為假命題,故③錯(cuò)誤,綜上所述判斷正確的為:①②,共2個(gè),故選:C.【點(diǎn)撥】本題主要考查的是命題與定理的知識(shí),準(zhǔn)確掌握命題定理與補(bǔ)角的概念是解題的關(guān)鍵.3.B【分析】根據(jù)判斷命題的真假性,即可得到答案.解:A、哥哥與弟弟的年齡差不變,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)不等式性質(zhì),a>b,b>c,那么a>c,正確;C、∠A與∠B相等是因?yàn)樗鼈兊亩葦?shù)相等,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;D、對頂角相等,但是相等的角不一定是對頂角,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;故選擇:B.【點(diǎn)撥】本題考查了真假命題的判斷,解題的關(guān)鍵是熟練的判斷每個(gè)選項(xiàng)的真假性.4.C【分析】寫出各個(gè)定理的逆命題,判斷是否正確即可.解:兩直線平行,同位角相等的逆命題是同位角相等,兩直線平行,正確,A有逆定理;全等三角形的對應(yīng)邊相等的逆命題是對應(yīng)邊相等的兩個(gè)三角形全等,正確,B有逆定理;全等三角形的對應(yīng)角相等的逆命題是對應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形全等,錯(cuò)誤,C沒有逆定理;在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上的逆命題是角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等,正確,D有逆定理;故選C.【點(diǎn)撥】本題考查的是命題與定理,屬于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),比較簡單.5.C【分析】交換題設(shè)和結(jié)論,即可得到答案.解:“如果|x|=|y|,那么x2=y(tǒng)2”的逆命題是:如果x2=y(tǒng)2,那么|x|=|y|,故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查命題與定理,解題的關(guān)鍵是掌握求一個(gè)命題的逆命題,就是交換原命題的題設(shè)與結(jié)論.6.D【分析】本題主要考查了真假命題,平行線的判定與性質(zhì),根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)一一判斷即可.解:.若,根據(jù)兩直線平行,同位角相等,則,是真命題,故本選項(xiàng)不符合題意;.若,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,則,是真命題,故本選項(xiàng)不符合題意;.若,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,則,根據(jù)兩直線平行,同位角相等,則,是真命題,故本選項(xiàng)不符合題意;.若,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,則,無法推出,是假命題,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.7.B【分析】根據(jù)平方的非負(fù)性可得當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,進(jìn)而可作出判斷.解:∵當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,∴能說明這個(gè)命題是假命題的x的取值是;故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查了平方的非負(fù)性和假命題的判斷,正確理解題意是關(guān)鍵.8.B【分析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的概念、平行線的性質(zhì)對每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行一一判斷即可.解:A.∵,∴,∴此命題不符合題意;B.∵與雖然是內(nèi)錯(cuò)角,但與不平行,∴.∴此命題符合題意;C.∵與是同旁內(nèi)角,不是內(nèi)錯(cuò)角,∴此命題不符合題意;D.∵與是同旁內(nèi)角,不是內(nèi)錯(cuò)角,∴此命題不符合題意;故選:B【點(diǎn)撥】本題考查了內(nèi)錯(cuò)角、平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì).9.C【分析】寫出正確的推理過程,進(jìn)行排序即可.解:證明:因?yàn)椋ㄒ阎裕ǖ仁降男再|(zhì));因?yàn)椋ㄒ阎裕ǖ攘看鷵Q).所以(等量代換).∴排序順序?yàn)椋孩凇邸佟荨埽蔬xC.【點(diǎn)撥】本題考查推理過程.熟練掌握推理過程,是解題的關(guān)鍵.10.B【分析】①考慮的情況,即可判斷;②在方位示意圖中,北偏東方向與西偏北方向形成夾角;即可判斷;③10條直線兩兩相交最多有45個(gè)交點(diǎn);即可判斷;④根據(jù)等式的性質(zhì)可判斷④正確;⑤根據(jù),在數(shù)軸上表示的意義,進(jìn)行判斷即可.解:①與互為相反數(shù),若,則不滿足,所以①錯(cuò)誤;②在方位示意圖中,北偏東方向與西偏北方向形成夾角,所以②錯(cuò)誤;③因?yàn)閚條直線相交最多有,所以10條直線兩兩相交最多有45個(gè)交點(diǎn);所以③錯(cuò)誤;④∵恒成立,∴,∴,∴,故④正確;⑤表示的意義是數(shù)軸上表示數(shù)x的點(diǎn)到表示數(shù)2,數(shù)點(diǎn)的距離之和,所以,同理:∵∴,∴x最小值是1,y的最小值是3,∴的最小值為2∴若,則的最小值為2,⑤正確.故選B【點(diǎn)撥】本題考查命題的正誤,涉及的知識(shí)點(diǎn)有相反數(shù)的定義,方向角,直線的交點(diǎn),等式的性質(zhì),數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,解題的關(guān)鍵是能夠?qū)γ}進(jìn)行正確判斷.11.是【分析】根據(jù)命題的定義判斷即可.解:若,則,是一個(gè)命題.故答案為:是.【點(diǎn)撥】本題主要考查了命題的判斷,掌握定義是解題的關(guān)鍵.即是表示判斷一件事情的句子是命題.12.(答案不唯一)【分析】本題考查命題的判斷,以及不等式的性質(zhì),理解命題的定義,能夠根據(jù)命題適當(dāng)?shù)呐e出反例是解題關(guān)鍵;本題要使得成立,則或,因此舉反例可列舉的數(shù)字即可.解:當(dāng)時(shí),,但不滿足,故答案為:(答案不唯一).13.①②③【分析】根據(jù)SSS證明△ABD△FEC,由全等三角形性質(zhì),對選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.解:∵,∴,∴BD=EC,∵,,∴△ABD△FEC(SSS),∴∠A=∠F,∠B=∠E,∠ADB=∠FCE,∴,,所以①②③都正確,故答案為①②③.【點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),以及平行線的判定定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì).14.三個(gè)角都是的三角形是等邊三角形【分析】本題考查的是命題的真假判斷、逆命題的概念,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.根據(jù)逆命題的概念寫出原命題的逆命題,根據(jù)等邊三角形的判定定理判斷即可.解:命題“等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角都等于”的逆命題是“三個(gè)角都是的三角形是等邊三角形”,故答案為:三個(gè)角都是的三角形是等邊三角形.15.兩條直線平行于同一條直線【分析】本題考查了對命題的題設(shè)和結(jié)論的理解,把命題改寫成“如果?那么?”的形式,即可求解,把命題改寫成“如果那么”的形式是解題的關(guān)鍵.解:命題“平行于同一條直線的兩條直線平行”可改寫為:“如果兩條直線平行于同一條直線,那么這兩條直線平行”,∴命題的條件是“兩條直線平行于同一條直線”,故答案為:兩條直線平行于同一條直線.16.(3)(4)(1)(2)【分析】根據(jù)反證法的一般步驟解答即可.解:證明:假設(shè),那么,由,得,即,所以,這與三角形內(nèi)角和定理相矛盾,所以,所以這四個(gè)步驟正確的順序是(3)(4)(1)(2),故答案為:(3)(4)(1)(2).【點(diǎn)撥】本題考查的是反證法,解題的關(guān)鍵是掌握反證法的一般步驟是:①假設(shè)命題的結(jié)論不成立;②從這個(gè)假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;③由矛盾判定假設(shè)不正確,從而肯定原命題的結(jié)論正確.17.【分析】本題考查平行線的性質(zhì),直角三角板特殊度數(shù).根據(jù)題意可知,再利用平行線性質(zhì)即可得到,再利用角度計(jì)算即可得到本題答案.解:∵直角三角板按如圖所示的方式擺放,,∴,∵,,∴,∴,故答案為:.18.①②【分析】逐個(gè)判斷各個(gè)命題的真假即可.解:①兩條平行,同位角相等,故①為假命題,符合題意;②過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;故②為假命題,符合題意;③若的兩邊與的兩邊分別平行,如圖:則或;故③為真命題,不符合題意;④若,則,故④為真命題,不符合題意;綜上:假命題有①②,故答案為:①②.【點(diǎn)撥】本題主要考查了判斷命題的真假,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定和性質(zhì).19.見分析解:如果兩條射線分別是鄰補(bǔ)角的平分線,那么它們互相垂直.題設(shè):兩條射線分別是鄰補(bǔ)角的角平分線;結(jié)論:它們互相垂直.是真命題;如圖,,是鄰補(bǔ)角,,分別平分,.20.(1)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,真命題(2)如果兩條直線平行,那么這兩條直線垂直于同一條直線(在同一平面內(nèi)),真命題(3)內(nèi)錯(cuò)角相等,假命題;例如:∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角,但不相等(4)等邊三角形有一個(gè)角是60°真命題【分析】寫出各個(gè)命題的逆命題,作出判斷即可.解:(1)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,真命題;(2)如果兩條直線平行,那么這兩條直線垂直于同一條直線(在同一平面內(nèi)),真命題;(3)內(nèi)錯(cuò)角相等,假命題;例如:∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角,但不相等;(4)等邊三角形有一個(gè)角是60°真命題.【點(diǎn)撥】本題考查命題與定理,解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),屬于中考常考題型.21.(1)見詳解;(2)見詳解【分析】(1)分別以其中2個(gè)論斷為條件,第3個(gè)論斷為結(jié)論可寫出3個(gè)命題;(2)根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)對命題進(jìn)行證明即可.(1)解:命題1:由①②得到③;命題2:由①③得到②;命題3:由②③得到①;(2)命題1證明如下:∵,∴,∵,∴,∴,∴;命題2證明如下:∵,∴,∵,∴,∴,∴;命題3證明如
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