2020年江蘇南通中考滿分作文【作文原題】請以“那段日子，我忽然長大”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現真實的地名校名和人名；④書寫要正確．規范、美觀。那段日子，我忽然長大原來，我所謂的歲月靜好，不過是有人在為我負重前行。——題記微黃的燈光，氤氳的霧氣，牽起我生命的每個冬天。似乎離開了澡堂，我的冬天就少了什么，總會有點莫名的惆悵。現在大多數與我年紀相仿的人，可能會覺得我很奇怪。他們的習慣可能是，習慣了隔著窗子看冬天，習慣了在家開著暖氣享受淋浴。誰還會去想那“破舊”的澡堂呢！六年前，我第一次去澡堂，那時的父親年輕氣盛，自己搓完背，又會過來給我搓背。搓完后，又會撓我癢癢，我哈哈大笑，便把水盡往父親身上潑灑，父親的笑聲，整個澡堂都能聽得見。澡堂，承載著我和父親的記憶，使有了澡堂的冬天更加充實，溫暖。當時的我幼稚地認為，父親為我搓背，理所應當。直到去年冬天的一次。在澡堂，父親突然將搓背巾扔給我，說：“給我搓背。”我愣了愣，手里拿著那熟悉而又陌生的搓背巾，很長時間才回過神來，看著父親的背，卻不知從何搓起，索性胡亂地搓了起來。一連幾天，每天晚上父親都坐在那兒，享受著被人搓背的感覺，每次還悠閑地哼著小曲，頭隨著調子一搖一晃，沉醉其中。我仔細地搓著，父親的背微微有點駝，但依然高大、健壯。頭發里夾雜著些許白發，顯得格格不入。往日的形象，早已今非昔比。捏著父親的背，我說：“我將來要比你長得還要結實！”父親像沒有聽到一樣，依舊瞇著眼，哼著不成調的曲子。搓了幾天，我覺得手都變麻木了，疼痛難忍。父親有點戲謔地說：“喲，這么快就搓不動了，老爸我可是為你搓了六年背呀，都沒說累呀！”“誰說我累的，我……我……我只是……”我突然發現，不知何時眼角濕潤了。要知道父親為我搓了六年背啊！而我才幾天，就喊累。父親是辛苦的，因為他藏盡了所有重負，負重前行，從來不說一聲苦和累，那一條條皺紋、一縷縷白發是他付出的最好證明。終于明白：我欠了一份我永遠還不了的債，它的名字叫做——愛。“想想你的背影，我感受了堅韌。撫摸你的雙手，我摸到了艱辛……”包廂外面，不知誰的手機鈴聲應景地響起了劉和剛的《父親》。心中一熱，撫摸著父親的后背，從來沒有像這樣，我，淚流滿面。重新拿起澡巾，用心而仔細地，我繼續搓……那段為父親搓背的日子，我突然意識到：我已經長大了。【命意背景】我們在旅行中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長。成長是奇妙的旅程。成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的。成長中包含著許許多多的酸甜苦辣，也正是因為有了這些酸甜苦辣，才構造出了一個人多姿多彩的人生旅程。那一段段日子，軟弱的可以變得堅強，自大的能夠學會謙虛，自私的也會懂得感恩……一切都在不經意間發生著變化。在你成長的過程中，應該也發生過一些事情，你也做出過一些努力和選擇，都將對成長造成影響。在我們成長的道路上，有家長的呵護、老師的教誨、同學的啟迪、書香的熏陶……成長的過程不僅是年齡的增加，身材的增高，而且應該是習慣的養成，思想的成熟，心靈的成長，心智的成長……人在成長歷程中，會遇到種種阻礙，只有突破這些阻礙，才能不斷成長。當我們不夠自信時，要突破自卑的阻礙；當我們不夠勇敢時，要突破怯懦的阻礙；當需要溝通、需要理解時，要突破隔閡的阻礙……我們每一個人，都在無可避免地一天天長大。在成長的過程中，有陽光，也有躲閃不及的風雨。它們都是人生中最寶貴的財富：幸福寧靜的生活，讓我們品評甜蜜；失敗彷徨的苦痛，讓我們懂得堅強。未來生活就這樣在成長中一一展現它的奇妙遠景。在你十四、五歲的年紀里，一定有一些事、一些人、一抹微笑、一個擁抱，抑或是……永遠地刻在了你的記憶中，對你的成長起著非凡的作用。【名師解題】2020年江蘇南通卷的作文題與往年一樣，還是全命題作文形式，而且沒有提示語。題目由“那段日子”“我”“忽然”“長大”四個字詞或短語組成，直接關注考生的個人成長。審題時，應注意主語“我”規定了文章必須采用第一人稱，“長大”應指向知識的豐富、能力的提升、思想的成熟等，“了”表明此番成長已經是完成時，而非進行時。另外，要注意“那段日子”和“忽然”兩個對立而統一、矛盾而和諧的短語，看似平常，實則考驗考生的思辨能力。“那段日子”表示一個時間段，不是某個節點或瞬間。“忽然”則意味著動作、行為的發生或情況的變化來得迅速又出乎意料。二者本不在同一個時間長度上，但題目把這對矛盾相統一，就有了哲理思辨的意味。“忽然”長大，是瞬間的成熟，是事物經過長期發展、不斷量變后質變的精彩，是智慧或情感在積淀后電光石火地點亮。這正道出了“長大”是鋪墊累積后的頓悟，是孕育、積淀后的萌動與茁壯。從文體角度看，此題明顯指向記敘文，雖然不限文體，但是選擇其他文體的風險很大。選材時應該選擇能觸動自己心靈、給人以啟發的一些往事或見聞，截取其中最精彩的一段作為創作的關鍵點，寫出自己在心態、品格、情感、志趣、悟理等方面的“忽”變。【構思角度提示】1老師推薦“我”參加學校演講大賽，在那段日子里，“我”刻苦練習，無論是下課時間，還是放學路上，又或是在家里。最終，雖然“我”沒有得獎，但通過那段日子的刻苦練習，“我”的演講水平、意志力都提高了，“我”忽然長大了。2、這學期的值日工作，“我”和一個自己不太喜歡的同學分到了一組，經常發生矛盾，導致值日任務不能很好地完成。于是，老師找“我們”談話，讓“我們”以后好好相處。后來，“我”認識到是自己對這位同學有偏見，最終在自我反思中得到成長。3、疫情期間，“我”看到無數逆行者為了他人、為了社會，主動奔赴抗疫一線，與病魔斗智斗勇，深受感動，認識到每個人都必須肩負責任與擔當。在被隔離的那段日子里，“我”長大了。【試題分析】作文題《那段日子，我忽然長大了》，題目由“那段日子”“我”“忽然”“長大了”四個詞或短語組成，題目限制條件多，只有認真審題，正確把握題眼，找準選材立意的切入口，兼顧時間、狀態等修飾副詞，合理安排文章行文結構，才能成就考場佳作。學生的個人成長是教育永恒的命題，本題題干“我長大了”，遵循了作文的主導方向，直接關注學生個人成長，有助于引領廣大教育工作者及社會大眾將目標聚焦于孩子本身，貼近孩子心靈，關注“人”的成長。主語“我”規定了文章必須采用第一人稱，直接抒發“我”的情感體驗、成長收獲。“長大”的內涵不能字面理解為時間流淌，身體長大，而一定是要指向于知識的豐富、能力的提升、思想認識的成熟。可以寫成個人意義上的成長，做更好的自己，也可以寫到成就他人、奉獻社會，上升到集體意識國家意識的增強。助詞“了”表明此番成長已經是完成時，而非進行時，與“那”相照應，決定了要選擇過去的日子中的經歷來書寫成長。題目中起限制作用的時間副詞“那段日子”，要求考生寫一段時光中的經歷，時間段可長可短，但一段要交代清楚特定的時間段，而起修飾作用的狀語“忽然”，意味著那段時間的經歷是別樣的，不同于過往的經歷。可以選擇特定背景下的經歷，比如2020年的新冠疫情背景下的別樣的，比如中考復習迎考期間的經歷，家庭遭遇特殊變故時期的經歷，個人學習各種才藝的