人教版小學信息技術三年級下冊教案 全冊_第1頁
人教版小學信息技術三年級下冊教案 全冊_第2頁
人教版小學信息技術三年級下冊教案 全冊_第3頁
人教版小學信息技術三年級下冊教案 全冊_第4頁
人教版小學信息技術三年級下冊教案 全冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩32頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

題畫圖”鉛筆、橡皮擦、直線、曲線、刷子、顏色填充這幾能運用這些繪圖工具寫字、畫房子、帆船、可愛的欄里的“編輯”選項，單擊其中的“撤銷”蘑菇請同學們看一看、摸一菇頭飾帶上老師帶你們去一多方面的訓練。但也存在一些問題，就整節課而本節課的教學對象為小學三年級學生，該階段的學生具有活潑好2.教學難點賞柳樹的美態點題成任務一的山巒”度學習，任務三還學生一線”工具的使用，以及在創作過程中介紹“噴槍計劃學時計劃學時施施施施計算機、廣播教學現現容鐘鐘課件播放動畫“西游記”學生跟著音樂邊唱學生觀察活躍課堂氣氛，讓學生有良好的情緒準備進入新課的學讓學生把孫悟空從一根毫毛變出千萬毫毛的本領與本課的復制和粘貼聯系引入新課果主、探究培養學生樂于助人方面讓學生在幫助小男孩拖回氣球和鞋子時學會選定和拖動圖塊動的課件和有趣的種蘑菇，充分利用學生的感覺器官，調動學生的好奇心性，使學習不至于用復制和粘貼畫出一些蘋果鞏固新識又復習了價，讓學生取長補短，相互小男孩摔的氣球飄鞋子也掉球生示范復制和粘貼組相互合你”通過課通過課鐘鐘價引導學引導學把信息技術知識和現實聯系高學生的知識的無學生想學信息技術的馬上就的馬上就鐘出示課件，講解“雙喜”播放動畫活躍課堂自主合作探究學習畫一盤“蘋果”練習“畫蘋果”和“樓房”練習練習“畫蘋果”和“樓房”練習“種蘑菇”或“螞蟻搬豆”選定圖塊選定圖塊拖動圖塊評價作品取長補短評價作品取長補短探究作業課外延伸歸納總結德育滲透4．操作練習形式多樣化，從整體到個體，層2．體驗的課堂——由于在設計練習時，我是從學生的“學”和“用”一、導入(5分鐘)工具按鈕工具按鈕三、返回主三、返回主界面,繼續畫圖被自動保存案管理”案管理”開的作品3、通過教師的引導和學生的自主探究，初步對和了解了四大繪圖工具的使用方法，學生已經掌這對學習本課有了一定的基礎。他們對《水墨畫2．今天，我們要來學習非常有意思的“水墨畫”，先來欣賞一下“水墨畫”層次。別有一番韻味稱為“墨韻”。而形成？（握比較準確和理解。參與性、積極性非常強。本課難度適中，易于低年級小學生b、將鼠標指向“開始”單下的“程序”選項，打開“程序”d、否（N）選項，不保存圖形，退出畫圖程序；e、單擊取消選項，取消退出操作，繼續使用畫圖程序。1、啟動“畫圖”軟件3、繪畫工具的選擇和應用4、“畫梅花”5、存盤退出？（瓜和柿子的資料。（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論