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文檔簡介
遼寧省丹東市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).將“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”寫在下列方框內,要求書寫工整、規范。
2、填空題(每題2分共5題)1).填一填。(沒有學過的字可以用拼音代替)
(1)寫出兩句不同詩人表明志向的詩句。
_______________________,____________________。_______________________,____________________。
(2)寫出兩句李白不同詩作中的詩句。
_________________________,______________________。
_________________________,______________________。2).讀下面的句子,并根據拼音寫出詞語。
我們的童年,有pīnbó(
)向上的奮斗,有相依相伴的溫暖。童年,父母精心的hēhù(
)并zīrùn(
)了我們的心靈,老師nàixīn(
)的教導鼓舞著我們前行,我們zhújiàn(
)長大,回顧過去,我們shōuhuò(
)滿滿,讓我們jiāndìng(
)理想信念,做一個xiōnghuái(
)寬廣的人,向著未來揚帆起航!3).比一比,再組詞。
繞(
)
賠(
)
奏(
)
尤(
)
饒(
)
培(
)
揍(
)
猶(
)4).按要求填空。
(1)這學期我們學過寓言故事_____________,這個故事告訴我們____________道理。課外我讀過的寓言故事有______________、______________,其中故事_____________給我留下了深刻的印象,我從中明白了_________________________。
(2)隨著年級的升高,我們讀過的書也在不斷增多。我最喜歡的一本書是__________________,喜歡這本書的原因_____________________________(書中印象深刻的人或事,難忘的場景,自己的感受等等。)5).查字典填空。
“臨”用部首查字法應先查部首________,再查________畫;用音序查字法應先查音序________,再查音節____________。“臨”在字典中有四種解釋:A.挨著,靠近;B.到,來;C.照著字、畫模仿;D.將要,快要。身臨其境應該選(
),臨別贈言應該選(
)(填序號)3、選擇題(每題2分共3題)1).在“暑期讀書交流會”中,下列說法不正確的一項是(
)A.《記金華的雙龍洞》是按游覽的順序來寫,重點寫了外洞。B.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”這句詩表達了王昌齡潔身自好的志向和品格。C.讀童話時我們不僅能感受到奇妙的想象,還能感受人物真善美的形象。D.閱讀時遇到不懂得問題可以通過查資料、請教別人等方法解決。2).下列選項中加點字讀音完全正確的一項是(
)。A.剖開(pāo)
綺麗(qǐ)B.慰藉(jí)
剎那(chà)C.疙瘩(gē)
負荷(hè)D.膽怯(qiè)
應和(hé)3).下列書籍適合擺放在科普讀物書架上的一項是(
)A.《寶葫蘆的秘密》B.《繁星》C.《青銅葵花》D.《灰塵的旅行》4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求把下列句子補充完整。
(1)這個學校真大呀,________________。(列數字)
(2)這個學校真大呀,________________。(作比較)5、連線題(每題4分共2題)1).請將這列名稱與相應的人物品質連線。
“變色龍”
“鐵公雞”
“應聲蟲”
“紙老虎”
一毛不拔
見風使舵
外強中干
毫無主見2).將上下句連起來。
梅子金黃杏子肥
春光懶困倚微風
黃師塔前江水東
麥花雪白菜花稀
籬落疏疏一徑深
蓬門今始為君開
花徑不曾緣客掃
樹頭新綠未成陰6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列詞語。
(1)鯨
動物
齒鯨
哺乳動物
生物
____________________________________
(2)教科書
書籍
小學語文課本
語文課本
__________________________________________2).給下列句子正確排序,并把序號寫在句前的括號里。
(
)趙括從小就讀了很多兵書。
(
)古時候趙國有個人叫趙括,他是名將趙奢的兒子。
(
)但是他父親總說他只會講空話,沒有真本領,不會用兵,不能當大將。
(
)提起用兵作戰,他總是高談闊論,滔滔不絕,連父親也辯論不過他。
(
)趙括自以為能用兵如神,天下無敵。7、判斷題(每題5分共1題)1).要寫好觀察日記,只需進行連續觀察就可以了。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。四時田園雜興新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。笑歌聲里輕雷動,一夜連枷響到明。1.給下列的字注音。
筑()
霜()
枷()
2.知詞義,解句意。
場:打谷場。霜晴:下霜后的晴天。
前兩句詩的意思是:_________________________________
3.按照讀音的韻律,用“/”給詩分節奏。例如:新筑/場泥/鏡面平。
4.這首詩所寫的季節和表現的主題是(
)。A.春日,農民忙著耕種播種。B.夏日,農閑時人們聚在一起談笑風生。C.秋日,農民夜以繼日趕打稻谷時的快樂心情。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示臺。
下列題目,任選其一、寫一篇不少于350字的作文。
(1)動物是人類的好朋友,請你從熟悉的小動物中選擇一種,以“有趣的
”為題寫一篇作文。注意把題目補充完整,寫出小動物的外形特征、生活習性,以及發生的有趣故事,并表達出真情實感。
(2)我們的祖國幅員遼闊,風光秀麗。有壯觀的海上日出,奇特的雙龍洞,美麗的頤和園……你游覽過哪些景點呢?請以“游
”為題,記一次游覽活動。將題目補充完整,注意寫清游覽的順序。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課余生活調查。學校為了豐富同學們的課余生活,組織了很多個課外社團活動,請根據下面的表格,回答問題。社團名稱活動時間參加條件花樣跳繩周五下午凡有興趣者都可參加快樂足球周一、周三、周五下午報名后,每周的三次活動都必須參加科技創夢周五下午限五年級以上同學參加1.正在上四年級的小語同學可能無法參加__________社團。
2.四一班的小語同學只有周五有空,他能參加的社團是__________。
3.你對學校開設的興趣小組活動的項目設置、活動時間、參加條件或者組織管理等方面有什么好的建議?請提一至兩點。
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇正確的修辭手法。
A.比喻
B.排比
C.擬人
D.夸張
(1)三月的桃花水,是春天的豎琴。(
)
(2)那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。(
)
(3)三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流啊。(
)
(4)是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?(
)2).選擇正確的讀音或生字,畫“√”。
彎曲(qū
qǔ)
心臟(zāng
zàng)
閃爍(shuò
shò)
(精
睛)疲力竭
(優
猶)如
(爭
睜)眼
即(jí
jì)使
血液(yè
yì)
花(埔
圃)
原子(核
該)
水(勾
溝)
家雀(què
qiǎo)兒12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)鄉下的房子只有前面一排木板窗。(縮句)
______________________
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