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文檔簡介
江蘇省鹽城市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據拼音寫漢字。
敬
勞
學
緞2、填空題(每題2分共5題)1)._____我的陀螺一出場,其余的陀螺_____甘拜下風。(填上合適的關聯詞語)2).“卵”字用音序查字法應查大寫字母(
);用部首查字法應查(
)部:第六筆是(
):可以組詞(
)。3).10.神話故事會。分別寫出下列三幅圖片所描繪的神話故事的名字。(1)_________(2)_________(3)_________4).讀句子,看拼音寫詞語。
(1)青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,ɡòuchénɡ(
)了一道別有風趣的zhuānɡshì(
)。
(2)貓在不jiàohuàn(
)的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己jiěmèn(
)。
(3)轉眼間天邊出現了一道hónɡxiá(
),它的范圍慢慢地kuòdà(
)。
(4)在ménɡlónɡ(
)的jìjìnɡ(
)中,玉立著一棵白樺。5).根據具體語境,看拼音寫詞語。
這學期的語文學習之旅,我們領略了鄉下人家dú
tè(
)迷人的風光,看到了海上日出這一偉大qí
ɡuān(
),yóu
lǎn(
)了金華的雙龍洞。我們還結識了jī
zhì
yǒnɡ
ɡǎn(
)的小英雄雨來、shì
sǐ
rú
guī(
)的黃繼光、zhōnɡ
yú
zhí
shǒu(
)的哈爾威船長……他們身上yōu
xiù(
)的精神pǐn
zhì(
)值得大家學習。3、選擇題(每題2分共3題)1).根據“囚”字的特點,可以猜出它的意思是(
)A.窗子B.漁網C.人被關在牢房里D.地下室2).結合本學期的學習經驗,下面說法正確的一項是(
)A.進行連續性觀察時,我們只需要用眼睛看,不需要用耳朵聽。B.復述時我們不僅要抓住主要內容,其它內容也不能省略。C.閱讀的時候,我們要養成敢于提問、善于思考的習慣。3).說話是一門藝術,學會說話也是一種成長。同學考試沒考好,下面說法最合適的一項是(
)A.別難過,“尺有所短,寸有所長”,已經考砸了,難過也沒用。B.真可惜,“機不可失,時不再來”,這次試卷那么簡單,你都沒考好。C.沒事的,雖然老砸了,但“比上不足,比下有余”,還有比你更差的。D.別難過,“智能之士,不學不成,不問不知”,堅持勤學多問,下次你一定可以考好。4、句子訓練(每題10分共1題)1).在括號里選一個詞語,打上“√”,用動作來表現它。
例:(害怕)媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙止頭,大氣兒都不敢出。
(焦急、快樂、自豪)
_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語連起來。
鮮紅的
蓑毛
月兒
可愛
響亮的
樹林
燈光
潔白
蔥綠的
小嘴
小貓
明亮
雪白的
叫聲
雪花
彎彎2).連線。
春宵一刻值千金
兩山排闥送青來
一水護田將綠繞
不知何處是他鄉
但使主人能醉客
花木成畦手自栽
千里鶯啼綠映紅
水村山郭酒旗風
茅檐長掃凈無苔
花有清香月有陰
6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。_____風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區的北部有一條還鄉河。_____河邊有個小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。2).8.給下列句子排序。()頓時,銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開始了。()看到害人的鴉片被銷毀了,成千上萬的老百姓激動得跳啊,叫啊,歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時許,禮炮轟鳴,群情沸騰,林則徐等人健步登上禮臺。()1839年6月3日這一天,天氣晴朗,碧海、藍天、綠樹,把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來的鴉片拋入池內,然后又把一擔擔生石灰倒下去。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)。
(1)“卑”的第六筆是“撤折”。(
)
(2)《塞下曲》這首詩中的“單于”一詞是指一種兵器。(
)
(3)《小英雄雨來》這篇課文較長,我們可以用列小標題的方式把握課文的主要內容。(
)
(4)《“諾曼底號”遇難記》一文歌頌了雨果船長舍己為人的品質。(
)
(5)在書簽上豎寫格言時,我們要自右向左書寫。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外類文閱讀。四時田園雜興范成大晝出耘①田夜績麻②,村莊兒女各當家③。童孫④未解⑤供⑥耕織,也傍桑陰學種瓜。[注釋]①耘:鋤草。②績麻:搓捻麻繩或麻線。③當家:主持家務。這里指擔當家庭的生產勞動任務。④童孫:指兒童。⑤未解:不懂得。⑥供:供奉。這里指“參加、從事”。1.根據你的理解,說說下面詩句的意思。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
_______________________________________________________
2.詩歌的前兩句寫了什么內容?表現了詩人怎樣的感情?
___________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示臺。
通過半學期的學習,你的寫作能力一定長進了不少。請以《美麗的校園》為題,把美麗的校園景色描寫出來。寫的時候要注意按順序寫哦。
書寫評價:卷面整潔,字體工整。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。盤古開天地(節選)①很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個大雞蛋。有個叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。②有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。③天和地分開后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長高。1.請你根據選文內容和第一個方框的示例完成下列圖示。
2.第①段中的“大雞蛋”指的是_________。
3.從課文片段中找出神奇的地方,并寫一寫感受。
找到的句子是:_______________。
感受:_________________。
4.讀第②段,我知道寫盤古動作的詞有:_____
_____
_____等。
5.讀著畫橫線的句子,你仿佛看到了什么畫面,聽到了什么聲音?
_____________________
6.(1)你心中的盤古是怎樣的?_________________。
(2)你想對盤古說什么?____________________。
7.我們學習了“提問”,請提出一個你認為最值得思考的問題,并回答。
你的問題:_________________。
你的答案:_________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據發明啟示選擇。
A.蝙蝠
B.鳥兒
C.海豚
D.狗
E.豬
(1)防毒面具(
)
(2)雷達(
)
(3)飛機(
)
(4)潛水艇(
)
(5)電子鼻(
)2).選字填空。
秦
奏
(
)始皇
節(
)
演(
)
(
)朝
漢
汗
(
)族
流(
)
男子(
)
(
)水
城
誠
(
)實
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