甘肅省定西市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語

cāochǎnɡ

zhàn

yǒu

nèn

hónɡ

ɡēn

jīnɡ

kū

wěi

láo

ɡù

yè

bǐnɡ

chónɡ

dié

shū

fu

qiáo

jiàn

jūnyún

kòngxì

wānqū

xìxiǎo

hénjì

fǎnmiàn

chùjiǎo

láo

gù

xiūxiǎng

páshānhǔ

2、填空題（每題2分共5題）1）.學習了現代詩歌后，小組開展了詩歌特點總結交流會，請完成填空。

聰聰：我認為現代詩歌都飽含________，如“天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；________，我只躲到________”表達了詩人對母親________________之情。

我：我認為現代詩歌蘊含________，如：從“所有的綠________，________，重疊在一起，靜靜地________”可以想象出綠色聚集重疊的形態。2）.把成語補寫完整。

()()釋卷鐵杵()()()()如焚

()()夜讀五()斑()鑿壁()()3）.在拼音后面的括號里寫出它們表示的字詞。

走出這座zhǎn(

)新的科技bó(

)物guǎn(

)，我心潮péngpài(

)，暗下決心，一定要像nángyíng(

)夜讀的車胤那樣nǔ(

)力學習，為祖國成為科技強國奉獻自己的力量！4）.把詞語補充完整，并根據語境選詞填空。

震(

)欲(

)

鑼(

)喧(

)

(

)小(

)悍

剛(

)不(

)

(

)忠(

)國

(

)死如(

)

（1）我喜歡這篇故事，因為它(

)。

（2）柳公權(

)的品質流芳百世。

（3）春節到了，大街上到處張燈結彩，(

)，可真熱鬧！5）.結合語境寫漢字。

（1）這只大船被撞了個大kūlong()引船上的人jīnghuāngshīcuò()起來，幸虧船長經驗豐富，控制住了hùnluàn的()局面，船上慢慢恢復了zhìxù()。

（2）我想去看日出，去感受cànlàn()的亮光和變化多端的朝霞。出發前我在袋子里放了幾朵lúhuā()。走在路上，路旁的dùjuān()花隨著我們的前進，慢慢地向后yídòng()。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字詞解釋有誤的一項是（）A．只留清氣滿乾坤（天地間）B．家貧不常得油（貧窮）C．胤恭勤不倦（疲倦）D．逢老媼方磨鐵杵（地方）2）.填入下面橫線上最恰當的詞語是哪一項？（）

2023年10月26日，神舟十七號載人飛船發射任務取得______成功。A．完好B．完善C．圓滿D．美好3）.下面幾組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．規矩

金壁輝煌

持續

點晴之筆B．慌忙

草木皆兵

稿紙

全神慣注C．預防

一絲不茍

聚集

局促不安D．繁星

振耳欲聾

拂拭

穿流不息4、句子訓練（每題10分共1題）1）.剛滿月的小貓是天真可愛的，_________________（補寫句子，寫出連續的動作。）5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連線。

《三國演義》

賈寶玉

精衛

嘗百草

《水滸傳》

林沖

愚公

啼血

《西游記》

曹操

神農

移山

《紅樓夢》

孫悟空

杜鵑

填海2）.請你將下列人物與其取得的成就連線。

楊利偉

雜交水稻之父

錢學森

兩彈元勛

袁隆平

中國飛天第一人

鄧稼先

中國航天、火箭之父6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排列。

(

)花壇中間有十多種奇花異草。

(

)走進學校大門，迎面便是美麗的大花壇。

(

)花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花，有白的、紅的……招人喜愛。

(

)這花壇高一米多，有半問教室大。

(

)花壇最后面靠東墻是兩行高大的大麗花，綠葉茂盛，似畫面的背景，襯托得花壇中的百花更美了。2）.按順序排列下面錯亂的句子，把序號填在橫線上。

________她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈，把青藤拉直了當繩子。

________地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。

________小猴子很淘氣，玩時不小心，掉進了地洞里。

________猴子媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長，想出了辦法。

________小猴子拉著青藤就爬出了地面。

________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“隧、促、伺、趾”四個字都是平舌音字。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。當你苦著臉法國·博斯凱當你苦著臉，鮮花就垂下了花瓣。當你苦著臉，秋千就不再飛蕩。當你苦著臉，青草就長刺，會咬人……我的小家伙，晴朗的天空萬里無云，而你卻苦著一張臉，瞧，春天也布滿陰云，瞧，連大樹也垂頭喪氣走出了花園。小樹們也跟著大樹走了，全部走完……怎樣才能讓它們都回來？小家伙，你對它們笑笑吧，你一笑，所有的花兒又會鮮艷，草兒又會變得柔軟，走了的大樹也都會跟著回到花園，秋千又會重新飛蕩起來。蕩著，蕩著，蕩上藍天。1．“苦”字有多種解釋：①像膽汁或黃連的味道（跟“甘、甜”相對）；②感覺難受的，困苦的；③為某種事物所苦；④有耐心的，盡力的。給以下詞語中的“苦”字選擇正確的解釋。（填序號）

苦著臉(

)

良藥苦口利于病(

)

勤學苦練(

)

2．這首詩中，“苦著臉”時周圍景物發生的變化帶給你怎樣的感受？“露出笑臉”時周圍景物發生的變化又帶給你怎樣的感受？

______________________________________________

3．當你不開心時，會感到一切都失去了光彩。當你開心時，周圍的事物又是怎么樣的呢？試著當個“小詩人”，仿照文中的句子把自己的感受寫出來吧!

當你苦著臉，____________________________________

當你苦著臉，____________________________________

你一笑，________________________________________

4．每個人在生活中都會碰到一些不愉快的事情，我們該怎樣面對呢？

______________________________________________

5．這首現代詩給我們帶來了春的消息，還有很多古詩詞中也流淌著春的氣息：

（1）__________________，__________________。兒童急走追黃蝶，__________________。

（2）__________________，__________________。__________________，她在叢中笑。

（3）黃師塔前江水東，__________________。__________________，__________________？

6．這學期我們讀過的現代詩同樣充滿著對美的向往和追求，讓我們在詩中徜徉吧!“突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，_________________________……”“新陽推開了陰霾了，________________，看山間移動的暗綠－__________－__________。”9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

有的人是聰明的，有的人是內向的，有的人是勤勞的，有的人是善良的??不同的人有不同的特點，請你在班里選擇一個你熟悉的同學，給他（她）畫一幅“畫像”，把他（她）的外貌、性格特點或愛好特長等描述一下，通過你的描述，讓更多的人了解你的同學吧！

要求：題目自擬，內容具體，語句通順，表達清楚，書寫要工整。文中不出現真實的姓名和學校名稱。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續性文本閱讀。材料一

人們在荒僻地和那些遠離居住區的地方都從未發現過麻雀。麻雀，同鼠類一樣，眷戀人類的住宅。它們樂于待在人多的地方，以便依靠人們生活。我們集散種子的各處自然成為它們喜歡出入之處。它們又多又貪，它們盡干蠢事；它們的聒噪令人心煩，它們的歡躍給人添亂；它們一文不值，它們的羽毛一無所用，它們的肉不好吃。因此，它們到處被驅趕，人們甚至不惜花很高昂的代價將它們轟走。（選自布封《動物素描》，有刪改）材料二

我家屋前有兩棵高大的梧桐樹，樹枝垂及屋頂。整個夏季，麻雀都飛到這兒來棲息，生息繁衍。小麻雀在能夠飛翔覓食之前，總是在這里嘰嘰喳喳地叫個不停；吃得肚子滾圓的大麻雀從田間同來也先在此歇息；成年麻雀經常在這兒開“碰頭會”，照管家中剛剛出巢的小麻雀，一邊訓誡不聽話的孩子，一邊鼓勵膽怯的孩子。它們從清晨一直到傍晚，絡繹不絕地在梧桐樹和屋頂之間飛來飛去。然而，12年中，我僅見過一次麻雀在樹枝間搭窩的。一對麻雀夫婦忙碌著，辛辛苦苦地在一棵梧桐樹上搭建空中巢穴，但是，它們好像對自己的勞動成果并不滿意，因為第二年我就沒看見它們再搭了。瓦屋頂提供的庇護所既牢固又省力，何需再費心勞神地去搭建什么空中樓閣呢？看來，麻雀們更加偏愛這種省時省力而又牢固的屋檐下的窩巢。（選自《昆蟲記》，有刪改）材料三

但令四海常豐稔，不嫌人間鼠雀多。（選自《護生畫集》）(1)三則材料中，作者對麻雀的態度有什么不同？請將恰當的選項填在括號里。

材料一中作者的態度：(

)

材料二中作者的態度：(

)

材料三中作者的態度：(

)