工作計劃大全[6篇]

工作計劃篇1

1、引導學習困難學生正確認識自我

學習困難學生不善于自我評價、自我判斷和自我反應，因而容易降低學習目標，放棄堅持不懈的學習努力。教師有責任幫助他們正確認識自我，形成恰當的自我意識。幫助他們尋找學習困難的真正原因，以利于取長補短，擺脫學習困難的困境。

2、培養良好的學習態度

正確的學習態度是提高學習成績的重要因素。學習態度端正的學生一般學習較為持久、認真，即使是自己不感興趣的科目和內容，他也可以對它持比較積極的態度，克服困難，堅持學習。所以在激發學生興趣的同時，要注重學生學習態度的培養。

3、優化課堂教學的手段

學習困難學生的形成有一個過程。因此他們的.轉變也只能是逐步進行的，這是一個漸變的過程。教學由易到難，使學生層層有進展，處于積極學習狀態。師生活動交替進行，多為學生提供自我表現的機會，對學生進步及時鼓勵，發現問題即刻糾正。對待不同的學生采用不同的教學方法。

4、教育他們學會如何學習。

從某種意義上說，學習困難學生的最大困難是不知道如何學習，幫助他們學會如何學習的關鍵應該是掌握學習策略。應結合語文學科的知識特點，幫助他們掌握控制自己知覺、注意、記憶和思維活動的普通認知策略、解決本學科問題的特殊策略、反省認知策略和學習努力程度調控策略等，對學習困難學生改進學習肯定是有益的。

5、激發好奇心，引發求知欲。

在講授教學內容之前，先提出一些與教學內容相關的實際生活問題，引起他們的好奇心。為學習困難學生創設問題情境，問題要小而具體，新穎有趣，有啟發性，并有適當的難度，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發學習困難學生的求知欲，也要注意知識的積累。他們的基礎知識較差，只有當某一知識領域內的知識累積到一定程度時，才有可能使他們對這一領域的知識產生求知欲望。

6、加強個別輔導，提高個別輔導的質量

幫助學習困難學生是一項長期的工作。在課堂教學中要能照顧到這些學生，針對他們的實際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補缺。為了補缺補差，我們要利用空堂課、自習課對學習困難學生進行補課。作業要做到區別對待。還應積極開展同桌教學，伙伴教學，合作教學，以優帶差，幫助他們一起進步。

7、提倡積極鼓勵評價

學習困難學生的問題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評聲中、訓斥聲的逆境中成長起來的，他們很少被人表揚和贊許，逐漸產生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒。“哀莫大于心死”，這就要求我們對他們特別厚愛，要化腐朽為神奇，要把這些生銹的鎖一把一把地打開，用真誠喚醒他們的自信，用摯愛催生他們的自尊，鼓勵他們抬起頭來走路。因此，要尊重學生的人格，重視學生的存在，平等對待每位學生，經常與學生溝通。對他們的點滴進步，哪怕是微小的進步也及時肯定和表揚，進步大的還要獎勵。

8、給予學生成功的機會

學習困難學生遭遇到的各種挫折和失敗甚多，容易體驗到焦慮不安、氣憤等消極的情緒。這些消極情緒反過來又阻礙他們的學習。相反，成功感卻能使學生在輕松愉快中學習，增加學習興趣。學習困難學生并非什么都差，他們往往具有某些別人比不上的長處。我們的老師應創造條件讓他們展露自己的特點，包括課內增加學生動手、動口、閱讀的機會，課外開展形式多樣的興趣活動，使他們在享受成功體驗后，努力改變他們其他方面的落后狀態。工作計劃篇2

八月也是即將要到來了，作為酒店的前臺接待，我也是要對這一個月的工作去提前做好計劃來讓自己更好的去面對工作，去更從容的處理好每日的事情，讓自己也是能得到進步和提升，去有更多收獲。

有計劃的工作是可以讓自己有所規劃，而不是有什么事情就做什么事情，那樣其實也是比較的盲目，沒有一個目的，雖然也是可以積累經驗，去做好事情，但是對于自己的提升是不夠的，也是無法去提高效率，而做好了計劃，也是能讓自己更好的做事情，更有針對性的去面對問題的處理，作為酒店前臺，我的日常工作是要去做好的，同時每天下班之后也是要多去做反思，以前雖然有，但是也是沒有很形成一個習慣，今后也是要刻意，要讓自己更加的主動到做好每日工作的一個總結反思，讓自己不斷的改進自己工作的方法，去讓自己進步才行，如果每天都是抱著做完工作的心思，其實也是不夠的，必須要去做一個調整，來讓自己的收獲更多才行。而日常的工作自己也是要做好，同時也是多一些思考，如何的改進，能讓事情做得更有效率一些，不要停止思考，而不是以前怎么做就如何，只要達到了目的而自己能提升效率，那么也是多去嘗試才行的。

除了工作，自己也是要積極的學習，八月份也是有酒店的培訓，我也是要去參與到，同時自己也是要多了解其他的一些工作，以及自己可以去晉升，今后競聘的'崗位有哪些要求要做到的，而自己又是有哪些方面是還達不到要求，要去努力才能做到的。多一些學習，雖然目前我是在前臺的崗位上，除了做好自己本職的工作，同時也是要有學習的態度，去向上走的狀態，積極的去面對，去讓自己有更好的發展才行，而不可能是一直呆在這個基礎的崗位上的，自己也是有必要去做更多的努力才行的。這樣才能讓自己的職業道路走的更寬闊，以后有機會了，自己也是能把握住，特別是八月份，自己其實也是有學習的要求，要去學好的而不僅僅只是這個月，以后的每個月自己其實也是要作出更詳細的學習計劃，來讓自己持續的進步。

酒店前臺的工作也是我八月重點要去做好的，無論將來如何，而現在既然自己在這個崗位上，那我就要努力的去完善，去讓自己把日常工作去做好。工作計劃篇3

一、指導思想

全面貫徹落縣教育局的工作要求，結合幼兒園三年發展計劃，加強課程意識，規范課程的實施，堅持以教研組為主陣地，進行新課程的實施與研究，加強園本培訓，積極構建園本課程，進一步優化保教質量，積極通過學習、研討，切實抓好教育教學常規管理，全面提升幼兒園保教質量。

二、主要工作及措施

（一）規范課程管理，推進課程建設

本學期我園對課程管理更加規范，在上學期改革的基礎上，利用集體備課及一日活動的研討促進課程的規范，關注細節，發現問題、選擇方法、解決問題。扎扎實實做好課程管理工作。

措施：

1、保教處成員以進班巡視的方式幫助班級教師尋找亮點及缺點，及時提出改正策略。共性問題可以放到教研當中解決。

2、利用每周四的集體備課時間及一日活動研討時間幫助教師解決教學及帶班中發現的問題，共同商討對策，統一實施。

3、嚴格按照一日活動時間安排表、各功能區活動安排表及周計劃表開展教育教學活動。

（二）加強特色課程建設，鞏固幼兒園的特色

具體措施：

1、”走出去，請進來”，讓教師明細特色課程的教育理念及教學方法，少走彎路。

2、集體教學活動與區域活動相結合鞏固幼兒園特色課程。

3、以課題為載體，加強特色課程研究。本學期我園的3個課題都要著手開始研究及收集資料，鼓勵老師們真真實實做研究。

（三）加大園本教研力度，完善自培，關注教師專業成長。

措施：

1、繼續深化幼兒園園本化課程的開展，拓展園本課程的內容。

2、發揮教研組力量，開展園本教研活動，增加幼兒園在新課程中的特色主題。

3、落實每周一次的大組教研、每兩周一次的科研培訓、每周一次的段教研活動制度。集業務學習、園本培訓、專項技能培訓、新教師培訓等為一身。結合教師的實際需要，利用業務學習和教師的教育活動檢查相結合的方式提高教師的專業能力。

（四）重視教研組建設，提高教研組工作效能

措施：

1、以本學期的一日保教優化、特色課程建設研討為重點，教研組活動有規律，有討論記錄，實施過程中重在積累。

2、教研組長精心組織每一次教研活動，活動準備充分，要求有活動詳細記錄，活動后寫出體會。教研組每月一次碰頭會，每月一次教研活動，保證每次教研活動時間不少于1小時。

3、結合幼兒園特色課程，組織開展教師的技能培訓及自培工作。

4。積累每個主題的環境資料、區角材料，并將相關材料上傳至360網盤，利于教師之間的相互學習。

（五）加強課題管理，重視教科研并重

措施：

1、做好課題的總結，上報工作。

2、做好縣級以上課題的過程管理工作，實施動態管理，課題負責人必須加強課題的管理，實施專人負責，落實到人。

3、堅持人人參與原則，通過教育科研來提升教師專業技能。要求課題人員做到堅持不懈，并將課題適時匯報。

4、提倡和鼓勵教師在網絡、教育雜志上投稿，積極參與論文的評定。

5、各個課題都要求在學期初制定好計劃，學期中有小結，學期末有總結，完成研究后有相關論文和課題研究報告。每個課題都有相應的課題研究記錄，所有資料存檔。

（六）加強家園聯系，共同促進幼兒和諧發展

增強教師服務意識，愛心對待家長，服務每個家長。重視在平常時刻對家長的周到與細致。通過有效地開展各類活動，增進家園之間的聯系，有效整合社區各類資源，為幼兒教育服務，促進幼兒和諧發展。家園共育氛圍需要濃厚，依據實際情況，豐富指導形式。教育服務工作還需要規范，并加強宣傳力度，以期提高家長的理解和認同。

措施：

1鼓勵各班教師充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。

2。積極聽取家長的建議和意見，及時反饋和處理。

（七）堅持以幼兒發展為本，促進幼兒健康、和諧發展

1、創設互動式環境，促進幼兒具有個性的和諧發展。

2、積極開展游戲活動，促進幼兒健康、和諧發展。

3、注重積極體驗，培養幼兒健全人格。

4、加強健康教育，促進幼兒健康發展。

5、做好幼小銜接，為幼兒入學作準備。

措施：

1、學期中，教師根據孩子的發展，主題的需要，有效的創設教育環境，充分利用身邊的教育資源，教育素材，最大化的利用環境來達到有效的教育目的，使幼兒在與環境的積極互動中獲得發展，培養審美。

2、學期中，因地制宜，注重幼兒角色裝扮游戲、規則性游戲、結合運動的戶外游戲的.開發和利用，將幼兒園多功能活動室充分利用起來，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼兒園的功能室，有目的有計劃的組織游戲，提高游戲質量。

3、各班根據季節、節日等開展豐富多彩的主題教育活動。在幼兒大活動培養孩子積極的情感，良好的社會道德。

4、利用參觀、學習、主題活動的開展，激發大班幼兒入小學的愿望，從良好的行為習慣、學習習慣培養入手，培養孩子的社會責任感、集體主義思想。通過與小學老師的溝通交流、互相聽課共同探討幼小銜接。

以上計劃依據上級精神，對業務工作作有機調整。

三、具體工作安排

第一周

1、大環境創設、班級環境創設、暑期師德培訓

2、集體備課

3、第一周周計劃制定

4、全園開學前幼兒家訪工作

5、幼兒報名注冊

6、新教師崗前培訓

第二周

1、各班穩定幼兒情緒

2、各班班級環境布置

3、“開學第一天”系列活動

4、開學班級環境評比

5、教研組制定計劃，班組教師制定、交流班務計劃

6、班級開展9月10日教師節主題教育活動

7、確定教研、科研主題

8、早操練習

9、收集幼兒信息采集表、幼兒學籍錄入工作

10、市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作

第三周

1、早操練習

2、新生家長會

3、備課本檢查

4、幼兒學籍錄入工作

5、升旗儀式開始

6、簽訂師徒結對協議

7、市第二屆新課程研究班第十一次活動

第四周

1、開展中秋節主題教育活動

2、回收9月份成長檔案

3、幼兒學籍錄入

4、教研活動——新教師展示課

5、科研活動

6、班級主題墻、自然角、區角評比

第五周

1、教研活動：縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內選拔

2、開展“迎國慶”主題教育活動，激發幼兒愛國情感。

3、備課檢查、評比

4、幼兒學籍錄入

第六周

1、國慶節假期

2、各段教研活動

3、參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內準備工作

第七周

1、教研活動

2、備課檢查、評比

3、開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。（晨會上進行宣傳教育、用餐等）

4、幼兒學籍錄入

5、第一屆創意美術嘉年華活動籌備工作

6、組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比

第八周

1、幼兒學籍信息審核

2、教研活動、科研活動

3、開展重陽節主題教育活動

第九周

1、教研活動、科研活動

2、備課檢查、評比

3、班級主題墻、自然角、區角評比

4、回收10月份幼兒成長檔案

5、完成幼兒學籍信息審核工作并提交

6、縣幼兒園美術活動課堂教學評比園內選拔

第十周

1、教研活動、科研活動——大段家長開放日試教

2、幼小銜接家長會

3、參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比準備工作

第十一周

1、教研活動中段家長開放日試教

2、備課檢查、評比

3、組織教師參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比

4、大段家長開放日

第十二周

1、教研活動——小段家長開放日試教

2、幼兒自理能力比賽

3、親子活動之：親子操活動

4、科研活動

5、中段家長開放日

第十三周

1、中段家長開放日

2、教研活動——小段家長開放日試教

3、備課檢查、評比

4、回收11月份幼兒成長檔案

5、小段家長開放日

第十四周

1、音樂組教研活動——進行期中教研小結，交流教師的教學經驗

2、科研活動

3、小段家長開放日

4、班級主題墻、自然角、區角評比

5、幼兒行為習慣比賽

第十五周

1、教研活動

2、備課檢查、評比

第十六周

1、教研活動、科研活動：教師手工大賽

第七周

1、教研活動

2、備課檢查、評比

3、回收12月份幼兒成長檔案

第十八周

1、音樂組教研活動

2、班級主題墻、自然角、區角評比

3、科研活動——教師經驗交流暨總結大會

第十九周

1、備課檢查、評比

2、教研活動

第二十周

1、教學質量檢測

第二十一周

1、幼兒成長檔案袋、資料整理

第二十二周

1、學期末考核工作

2、1月30日（農歷十二月二十一）寒假開始工作計劃篇4

到了大學，許多同學都想要得到鍛煉的機會，很幸運，我成了班級的團支書。但接觸這份工作時，老實說大二的我仍然也有些摸不著頭腦。我感受到的是沉重的責任，我想的是怎樣為班級服務。以下就是我本年度的工作計劃。

思想建設工作永遠在班級建設中的占主導地位。本年的'思想建設將會延續以前的計劃并作少許調整。第一，是開展支部理論學習。理論是實踐的基礎。本年度我支部將開展一次學習活動，學習的內容主要是對當前的一些大學生必須了解的主要理論和政策。并且經常開展對實事的學習與討論，跟上祖國的步伐，了解社會、掌握世界。其次是開展團日活動。這年度除了做好學校要求的活動以外，我們還會聯合班委，征集同學意見，開展一系列有意義的同學們喜愛的活動，讓同學們在豐富的課余生活中有所得。還要組織同學們寫好團員日志，促進同學相互了解，讓班級更加緊密聯系在一起。最后要配合好系里的各項活動與工作，讓同學們擔負其應付的責任，積極參加力所能及的愛心活動。

在組織建設工作上，我們將會更加注意班委的組織與溝通。每月開一次班委會議和班會。相互交流思想，了解自己的不足與優勢。班委每月進行總結與計劃，清晰班級定位。支部干部每月至少開一次支部會議，協調團支書、組織委員、宣傳委員的工作，并了解交流討論同學們的各方面狀況。認真仔細寫好月報表，及時做好各種工作安排包括活動的策劃總結等。鼓勵同學們積極入黨校學習，努力向黨靠攏，并適時推優入黨。

在學風建設上，要努力抓好同學們的學習態度，努力讓每個同學們做到不遲到、不曠課、不早退，期末不掛科等。督促同學們加強英語學習，為下半期三級考試做準備。

做好宣傳工作首先要把班級博客和班級QQ群管理好，這是別人了解我支部的重要途徑。其次每次團日或班級活動不但要在各大網站上做好宣傳工作，同時也要及時寫好新聞稿進行報道。

這就是本年度團支書的工作計劃，有些地方不盡詳細，不足之處我一定在以后的工作之中進行修改，努力做好團支書工作。工作計劃篇5

回首今年，麻醉科在醫院領導的大力支持下，我科在醫療護理質量、醫療安全、業務收入等各方面都取得了較大的成績，更為可喜的是得到了醫院領導的肯定，年終被雙雙評為先進科室和先進工會。

明年我們將按照醫院領導精神，和兄弟科室緊密配合協作，把醫療安全和醫療服務質量放在各項工作的首位，不斷將我科各項醫療工作推向深入，力爭在原有的基礎上取得更大的進步，為了實現這一目標，計劃重點做好以下幾個方面。

一、優化麻醉恢復期管理，開展PACU。

PACU——麻醉復蘇室，我們將配備常規及急救設備和藥品，包括：氧氣、吸引器、多功能監測儀，口咽通氣道、喉鏡、氣管插管、呼吸器、除顫器、輸液泵等先進設備。在復蘇室里，一旦患者有病情變化，麻醉醫師、護士便能在第一時間及時發現，及時處理，保證了患者的生命安全。當患者被送出麻醉復蘇室時，患者的生命體征將更加平穩，安全將得以更加保證，親屬的擔心如同飛機安全平穩降落般，給患者的親屬帶來了極大的安慰。

二、提高小兒全麻安全，開展七氟烷麻醉。

新型全麻吸入藥——七氟烷，比異氟烷有更快的蘇醒時間，最小的呼吸道刺激，有醇類的香味，特別適用于兒童，對顱內壓的影響更小，更是神經外科手術的首選。

三、開展麻醉深度監測。

精確麻醉，是通過對病人腦電信號的監控實施的，并配以測算病人的睡眠深度、肌肉松弛程度和鎮痛的.效果等，比起以往僅靠血壓、心率、呼吸等監控的麻醉方法，精確麻醉既可以給外科醫生創造更為穩定的病人條件，也能提供患者更舒適的手術體驗。

這不僅保證了手術中患者的安全，也改善了手術后患者的康復質量，還可以有效減少用于手術后并發癥處理的費用。臨床“麻醉深度監測技術”的應用，可以使麻醉深度維持于穩定水平，使得“精確麻醉”成為可能。

四、開展靶控輸注，精確全麻術中用藥。

目標濃度控制輸注（TCI）能夠使血漿或者效應部位的藥物設定濃度迅速達到并平穩維持。在給藥期間的任何時間都可以調節血藥濃度，并加以維持，可以使麻醉控制更精確，進一步縮短醒覺時間，節省用量。

五、完善科室管理，加強醫療安全。

在科主任、護士長的領導下，更好地完成每周質控工作；組織本科醫護人員每月進行一次業務學習或者是病歷大討論；堅持麻醉前訪視病人制度，完善麻醉前對病人病情的評估記錄，進一步搞好麻醉前與病人、病人家屬談話和簽字制度，認真落實術后隨診制度，麻醉并發癥及時發現、及時處理。

總之，20__年是求真務實，開拓創新的一年，麻醉科將在醫院的各級領導下，團結一致，努力完成好醫院下達的各項工作任務，為創建成為我市的重點科室而奮斗。工作計劃篇6

今年，是我們學校“十二五”發展規