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文檔簡介
機密★啟用前2024年初中學業水平考試調研試卷語文注意事項:1.本試卷共8頁,滿分120分。考試時間為150分鐘。2.答題前,考生務必先將自己的姓名、座位號、考生號等信息填寫在答題卡的指定位置。請認真核對條形碼上的相關信息后,將條形碼粘貼在答題卡的指定位置。3.答題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用(本題包括1—7題,共25分)閱讀下面的文字,完成下面小題。大雪節氣,花草蟲鳴,早已銷聲匿跡,白雪追逐著朔風輕舞,風雪載途的仲冬如期到來。俗諺云,積雪如積糧。當寒潮來襲,即使氣溫驟降,被積雪履蓋的麥田也只降溫幾度,積雪為農作物創造了良好的越冬環境,為來春作物返青積蓄了能量。大雪節氣,全國各地豐富的習俗,共同繪制了冬日多彩的民俗畫卷。在北方地區,飴糖是這時節常見的小吃。這種由玉米、大麥小麥、粟等糧食發酵制成的甜食,承載著冬日特有的溫馨快樂。在北京,人們喜食年糕,寓意年年平安、步步高升。南京人也會燉上二碗雞湯,輔以枸杞、木耳等食材熬煮,帶來寒冬里一份沁人心脾的鮮美。此外,如遇大雪封河,人們便坐看“千里冰封,萬里雪飄”,細賞貨雪花飛舞,漫天銀色”,或滑冰嬉戲、打打雪仗,即便手凍得通紅,也難掩內心歡愉。萬物順應天時而生,人也在晝夜陰陽的流轉中參悟生活的真諦。大雪節氣,北風凜冽,屋瓦上白雪安臥。紛紛揚揚間,春寒料峭的世界也回歸靜謐?!耙股钪┲亍保瑢ひ捙療粢槐K,照亮行路漫漫。心中那份歸鄉情思,亦漸濃漸熾。1.文中加點字注音有誤的一項是(
)A.諺(yàn)
B.酵(jiào)
C.嬉(xī)
D.熾(zhì)2.文中畫橫線的詞語書寫有誤的一項是(
)A.銷聲匿跡
B.履蓋
C.溫馨
D.沁人心脾3.文中畫波浪線的詞語使用有誤的一項是(
)A.風雪載途
B.春寒料峭
C.靜謐
D.尋覓4.填入下面文段橫線上的句子,銜接最恰當的一項是(
)這座山因極像駱駝的雙峰,所以取名駝峰山。駝峰山緊鄰窟野河,一年又一年的四季變換中,窟野河水靜靜地流淌。窟野河上有大橋,到了夏天,人們在橋上看到倒映在清清水面上的駝峰山,時時還有飛鳥躍起,真是一派和樂。________。駝峰山下就是神木縣城,已有近六百年的歷史。A.神木人久遠的記憶是這山、這水、這橋B.神木人久遠的記憶是這山、這橋、這水C.這水、這山、這橋是神木人久遠的記憶D.這山、這水、這橋是神木人久遠的記憶5.下列文學常識、文化常識表述有誤的項是(
)A.《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作,一般認為是孟子及其弟子共同編著的。B.王安石,字介甫,號半山,南宋政治家、文學家、思想家,“唐宋八大家”之一。C.社,土地神;稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求豐年,后來就把社稷作為國家的代稱。D.汗青,指古時書寫所用竹簡,需用火炙使其水分蒸發,以防蟲蛀,后泛指史冊。6.默寫(請用正楷字書寫)(1)欲濟無舟楫,____________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(2)____________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(3)俗子胸襟誰識我?____________(秋瑾《滿江紅》)(4)____________,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)(5)《記承天寺夜游》中寫月光空靈清澈,竹柏倒影清麗淡雅的句子是____________,____________,____________。(6)“美麗鄉村”建設項目改變了鄉村風貌。步入鄉間,一望無際的田野,綠樹掩映的村舍,讓人聯想到《桃花源記》中“____________,____________,____________”的田園風光。7.根據上聯,寫出下聯中國航天,逐夢寰宇問蒼穹。航天人揮灑心血和汗水,捷報頻傳?!吧裰邸鄙斟塾危版隙稹憋w天攬月,“祝融”火星車登陸火星,“北斗”閃耀星空……中國航天,造福人類,在實現中國夢的征程上,闊步前行。上聯:神舟飛蒼穹,鑄民族復興中國夢;下聯:__________,________________。二、閱讀(本題包括8~20題,共45分)(一)閱讀下文,完成下面小題?!炯住拷Y廬人境,植杖山阿,林壑地之所豐,煙霞性之所適,蔭丹桂,藉白茅,濁酒一杯,清琴數弄,誠足樂也?!疽摇孔x書宜樓,其快有五:無剝啄之驚,一快也;可遠跳,二快也;無濕氣浸床,三快也;木末竹顛,與鳥交語,四快也;云霞宿高檐,五快也?!颈績魩酌鞔埃惠S畫,一囊琴,一只鶴,一甌茶,一爐香,一部法帖;小園幽徑,幾叢花,幾群鳥,幾區亭,幾拳石,幾池水,幾片閑云。(摘選自《小窗幽記》)8.解釋下面句中加點的詞。(1)結廬人境(2)云霞宿高檐9.翻譯下面的句子。清琴數弄,誠足樂也。10.說說語段甲描寫作者居所之外的自然環境有何作用。11.仿照語段【丙】的句式,描繪一個富有意味的場景。(可不用文言,前后分句各不少于三個數量詞)(二)閱讀下文,完成下面小題。①在我家三角形的菜園,苦瓜似乎總是站在角落里。②瘦弱的苦瓜苗長到一尺來長的時候,母親隨手在它邊上插了一段兩米多高的竹梢。苦瓜苗順著竹梢一步一步攀爬,小細藤抓得緊,腳步也走得穩。等到枝葉布滿竹梢,蓬蓬勃勃,倒也有幾分趣味。到了開花季,苦瓜開出一朵朵小黃花,既沒有南瓜花張揚,把大黃蜂都喚來;也沒有木槿花的秀雅清香、潔白之姿。整個苦瓜藤散發的“獨特”氣味,好像誰都不喜歡。③小苦瓜結出來,皺皺巴巴的,像個小丑孩兒。不像小黃瓜,連刺兒都剔透可愛;也不像小番薯,那一身紅袍著實亮眼。它窩在冷冷清清的角落里,守著自己的苦味,從不肯放下那股倔勁兒。④只有母親會去照看它,目光中滿是憐愛。就這樣,小苦瓜日漸豐滿修長起來,果肉飽脹,圓潤有光。這時我才發現自己誤會了它,原來它成熱后有著白玉一般的色澤,那些晶瑩如玉的顆粒,是世間巧匠都雕琢不出來的。⑤等到母親將它摘下,和絲瓜、茄子放在臉盆里時,一起洗菜的婦人都會忍不住夸一句:“好白的苦瓜!”⑥白白的苦瓜被母親切成片,用鹽腌上一會兒。柴火灶下燃起大火,切上幾片火腿心肉,佐以青椒清炒了,一紅一白,相映成趣。這時的我,目光只盯著桌上自己喜歡的菜,從不光顧苦瓜片,仿佛不用嘗口中就有一股清苦之味。⑦“苦瓜苦自身呢!”母親邊說邊夾起苦瓜片,嚼得有滋有味。我也夾起一片,但舌尖剛一接觸,就被苦到了,立即吐掉,然而吐不掉的是苦味。留在舌尖的那一點清苦,在飯菜填飽肚皮之后,回味時卻是令人倍覺清爽。再吃什么,似乎都是甜的。⑧隔了一段時間,我陪父親去菜園挖小番薯,父親忽然指著苦瓜藤說:“裂了裂了,快去摘來吃!”我抬起頭,只見角落里的苦瓜藤上,一根白玉苦瓜異常奪目,它全身閃著潔白的光。尤其令人移不開眼睛的是苦瓜下半段已轉為紅色,開裂處,鮮紅的苦瓜瓢散發著誘人的甜香,綻成了一朵顏色極為紅艷的花朵。⑨我看呆了。這是那皺皺巴巴的小丑孩兒?這是讓人一嘗難忘的白玉苦瓜?不,這分明是清苦歲月中堅持不懈結出的一枚碩果。⑩我小心地捧著苦瓜,嘗了一口紅瓤。?“真甜!”誰能相信,這是極苦的苦瓜中醞釀出的甜。?“你只要一直堅守著苦而不自苦,這苦最終是會變甜的?!备赣H笑著說。?父母一生吃苦耐勞,辛辛苦苦拉扯我們長大,把磨難刻進細密的皺紋里,卻能輕描淡寫地說出“苦瓜苦自身”“苦而不自苦”。年幼的我似懂非懂,手里捧著成熟的苦瓜,吃的滿嘴都是甜甜的紅瓢……12.依據文意,請你給本文擬寫個標題。13.你如何理解文中既寫苦瓜的“丑”和“苦”,又寫其“美”與“甜”。14.結合全文,請你談談對文章結尾段落畫線部分的理解。(三)閱讀下文,完成下面小題。不盡黃河萬古流①黃河,經天亙地,大氣磅礴,發源于世界屋脊,從青藏高原巴顏喀拉山,向著天地之間奔涌上百萬年。至內蒙古,黃河出黃土高原,一路向北,蜿蜒逶迤,穿沙辟石,百折奔流,在陰山之南畫出一個大大的“幾”字。②黃河被譽為中華民族的“母親河”、中華民族的“搖籃”。黃河流域是我國開發最早的地區,勤勞勇敢的中華民族在這片廣闊的土地上披荊斬棘,勞動生息,創造了燦爛奪目的黃河文化。黃河播撒下的文明之火,從沒有厚此薄彼,在大河拐彎之處,內蒙古的土地上同樣有著令人矚目的文化,不僅熠熠生輝,而且獨具風采。③內蒙古黃河流域的早期文明,見諸歷史學家翦伯贊所著《中國史綱》第一卷《史前史·殷周史》:“地球在轉動,冰河在沖刷,海洋在隆起,陸地在沉淪,風雪在飄零,內海在蕩漾,月桂樹在搖曳,劍齒虎在咆哮,這就是開天辟地時代的景象,就在這個宇宙洪荒的時代,在內蒙古高原大內海的周圍出現了中國最初的人類?!睋耍瑥牡厍虻刭|史上的“冰河時代”開始,蒙古高原上便出現了生機盎然的生態和諧景象。④現代考古學將舊石器時代視為人類出現與文明形成的初始階段,即以使用打制石器為標志的人類物質文明發展階段。呼和浩特市東33公里的新城區保合少鎮大窯遺址,是目前內蒙古黃河流域發現的唯一一處舊石器時代早期遺址,我國正式發掘的唯一一處包括舊石器時代早、中、晚3個時期的石器制造場。大窯遺址的發現,把內蒙古黃河流域乃至整個內蒙古地區人類活動的歷史向前推到了50萬到60萬年以前,這也證明了內蒙古黃河流域也是中華民族遠古人類文明的發祥地之一。⑤黃河出青銅峽以后,地勢豁然開朗,進入坦蕩的寧夏平原和內蒙古河套平原,這一流域的河道平緩,它西面的賀蘭山,阻擋著沙漠的侵襲;北面的陰山屏障西伯利亞寒風,塑造了這一區域相對優渥的農業生產與人類生存的自然環境。這里氣候溫和,地勢平坦,加之疏松易耕的黃土沖積層,故而在早期就出現了發達的原始農業。⑥黃河支流無定河流經鄂爾多斯境內的毛烏素沙漠,形成了七八十米寬的薩拉烏蘇峽谷。遠古時期,這里曾是另一群遠古人類創造文明的福地??脊艑W家裴文中先生首先用“河套人”“河套文化”命名生活在這里的人類和他們創造的文化。目前,薩拉烏蘇遺址至少包括“范家溝灣”“楊樹溝灣”等9處,“河套人”也與“北京人”“山頂洞人”一樣被譽為中國舊石器時代最具代表性的人類化石??脊艑嵶C,當時的“河套人”已經會狩獵、會用火、會制作石器和骨器。⑦初夏的鄂爾多斯康巴什區,烏蘭木倫河碧波蕩漾,在陽光照射下熠熠生輝。位于該區的烏蘭木倫遺址,曾清理出火塘等遺跡,由此斷定烏蘭木倫人有食用熟食的習慣。烏蘭木倫等3處遺址的發掘,形成了一個舊石器時代中期至晚期相對完整的文明演進序列,再一次證明了內蒙古黃河流域是早期中國人類進化的重要舞臺之一。⑧烏蘭木倫河是黃河在內蒙古流域的千流水系。從石器時代流淌至今,一任風雨洗鉛塵,流進中華歷史長河中。大河浩蕩,百折不回,黃河流到哪里,就把黃河文化帶到哪里。(摘編自武峰《內蒙古黃河流域:早期文明曙光》,有改動)15.依據本文,為黃河寫一段解說詞。16.請從文中找出內蒙古黃河流域是早期中國人類進化的重要舞臺之一的證據。17.請你選擇家鄉最具特色的景觀、物產、風土人情等(可任選一方面)加以介紹。(四)閱讀下面的材料,完成下面小題材料一:①1930年4月,惲代英任滬東區行動委員會書記期間,形勢異常嚴峻,黨的活動經費常常中斷,惲代英和妻子有時連飯都吃不上。惲代英對妻子說:“我們是共產黨人,我們視王侯如糞土,視富貴如浮云。我們要安貧樂道,這個道就是共產主義的理想。為了這個理想,我們情愿吃苦。我們今天吃苦,就是為了我們的后一代能夠享福。”②1930年5月,惲代英不幸被捕,面對敵人的勸降,惲代英嚴詞拒絕,他說:“我身上沒有一樣值錢的東西,只有一副近視眼鏡值幾個錢,我身上的磷,僅能做四盒洋火。我愿我的磷,發出更多熱和光,我希望它燃燒起來,燒掉古老的中國,誕生一個新中國?!雹勖献佑性疲骸案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!边@人生的三種崇高境界高度凝聚在了惲代英身上,展現的是舍“小我”鑄“大我”的人生答卷。(根據公開信息整理)材料二:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業一為人類的解放而斗爭?!保ㄕ阅峁爬W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)材料三:(根據相關新聞信息編創)材料四:紅色歌曲是珍藏革命記憶的寶庫,是時間和生命的藝術?!膀尦^虜,還我中華!鐵血男兒壯志沖九霄!長槍大炮都已準備好”“沒有共產黨就沒有新中國”“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”……紅色歌曲是傳承偉大民族精神的載體。從《紅梅贊》到《過雪山草地》,從《繡金匾》到《春天的故事》,從《江山》到《不忘初心》這些不斷涌現、深入人心的經典歌曲,展現了中國共產黨領導全國人民從勝利不斷走向勝利的歷史征程。紅色歌曲是人民對美好生活的贊歌?!拔覀兊奈磥碓谙M奶镆吧?,人們在明媚的陽光下生活”“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來”入腦入心的詞曲,見證了時代變遷,頌揚著美好生活,表現了乘風破浪、不斷前進的信心,給人以鼓舞和力量。(根據公開信息整理)18.閱讀材料一、二,說說人的一生怎樣度過才會更有價值。19.材料三列舉了多種祭英烈的方式,結合你的一次親身經歷談談感受。20.閱讀材料四,請選擇你最熟悉的一首紅色歌曲的歌詞進行賞析。三、寫作(本題包括21、22題,共50分)21.下圖是生肖郵票——《甲辰年》龍郵票,請你任選一枚進行賞析。要求:(1)自擬題目,字數不少于150字。(2)文中不得出現真實的人名、地名、校名等。22.閱讀下面的文字,根據要求作文用微小行動為群眾圓夢。我市藝術團為敬老院老人開展慰問演出,愛心志愿者車隊為老年人提供免費乘車服務,全市各級各類社會組織聯合開展各類“送溫暖活動”,營造了守望相助的濃厚氛圍,吸引帶動更多人參與其中,形成“人人為我,我為人人”的良好社會風尚。生活在這樣的社會中,請你用真誠的筆觸書寫你的感動和思索吧!要求:(1)自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),字數不少于500字。(2)寫出真情實感,不得抄襲套作。(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名等?!敬鸢浮?.D2.B3.B
【解析】
【1題詳解】
本題考查字音。
熾(chì):(火)旺;旺盛;
故選D。
【2題詳解】
本題考查字形。
履蓋——覆蓋:遮蓋、掩蓋,也指空中某點發出的電波籠罩下方一定范圍的地面;
故選B。
【3題詳解】
本題考查詞語辨析和運用。
A.風雪載途:風雪滿路,形容天氣極為惡劣,旅途艱難。此處形容“仲冬”大雪節氣時的大雪和寒風,用法恰當;
B.春寒料峭:形容初春的寒冷。此處“大雪節氣”,屬冬季,不是初春,所以使用“春寒料峭”不恰當;
C.靜謐:指安靜、寧靜。此處形容大雪后世界的安靜,用法恰當;
D.尋覓:尋找、尋求。此處表達尋找一盞暖燈的動作,用法恰當;
故選B。4.【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查語句的銜接。
D.選項的順序與前文描述的順序一致,依次是駝峰山、窟野河和橋,形成了一種空間上的連貫性。同時,這種表述方式將這些具體的地理位置與神木人的記憶聯系起來,強調了這些自然和人文景觀對當地人民的重要意義。其他選項要么順序不對應,要么強調的重點與上下文不太相符;
故選D。5.【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查文學文化常識。
B.有誤。王安石,是北宋著名的政治家、文學家、思想家,不是南宋的;
故選B6.【答案】①.示例:嫦娥攬明月②.譜華夏崛起太空篇
【解析】
【詳解】本題考查的是學生擬寫對聯的能力。對聯需要保持上下聯的字數、詞性、結構相對應,同時內容要相關,體現主題。神舟(名詞)飛(動詞)蒼穹(名詞),鑄(動詞)民族(名族)復興(動詞)中國夢(名詞);
上聯以“神舟飛蒼穹”描繪了航天器升空的壯麗場景,表達了航天事業對民族復興的貢獻,以及實現中國夢的決心。下聯可以選取上聯中提到的其他航天成就,“嫦娥”飛天攬月是一個很好的選擇,可以與“神舟”相對應,同時“嫦娥”也具有濃厚的中國文化色彩。下聯的后半句,要表達類似的主題,即航天事業對國家崛起的積極作用,可以使用“譜華夏崛起太空篇”來概括。這樣,整個對聯的結構和內容都保持了一致。7.【答案】①.示例:嫦娥攬明月②.譜華夏崛起太空篇
【解析】
【詳解】本題考查的是學生擬寫對聯的能力。對聯需要保持上下聯的字數、詞性、結構相對應,同時內容要相關,體現主題。神舟(名詞)飛(動詞)蒼穹(名詞),鑄(動詞)民族(名族)復興(動詞)中國夢(名詞);
上聯以“神舟飛蒼穹”描繪了航天器升空的壯麗場景,表達了航天事業對民族復興的貢獻,以及實現中國夢的決心。下聯可以選取上聯中提到的其他航天成就,“嫦娥”飛天攬月是一個很好的選擇,可以與“神舟”相對應,同時“嫦娥”也具有濃厚的中國文化色彩。下聯的后半句,要表達類似的主題,即航天事業對國家崛起的積極作用,可以使用“譜華夏崛起太空篇”來概括。這樣,整個對聯的結構和內容都保持了一致?!敬鸢浮?.①.建造②.停留
9.彈奏幾曲清雅的琴曲,確實足以令人感到快樂。
10.通過描寫優美的自然環境,表達作者對幽雅環境的喜愛;襯托出作者超凡脫俗的雅趣。這種環境描寫既展現了作者的生活品味,也反映了他的人生態度和審美追求。
11.示例:翠竹輕搖,一池碧水,一葉扁舟,一壺濁酒,一卷詩書,一局棋,一爐沉香,一院清風;幽徑通幽,幾簇花影,幾聲鳥鳴,幾處亭臺,幾塊奇石,幾潭清水,幾片流云。
【解析】
【8題詳解】
本題考查文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現象。
(1)句意:在人煙聚集的地方建造屋舍。結:建造。
(2)句意:云霞停留在高高的屋檐上。宿:停留。
【9題詳解】
本題考查文言語句的翻譯。
重點字詞:清:清雅。數:多次。弄:彈奏。誠:的確,確實。足:足夠,充分。樂:感到快樂。
【10題詳解】
本題考查環境描寫作用,要在把握文章內容的基礎上,結合上下文和具體的語句分析作答。
根據甲文“結廬人境,植杖山阿,林壑地之所豐,煙霞性之所適,蔭丹桂,藉白茅,濁酒一杯,清琴數弄,誠足樂也”可知,作者通過描繪“人境”的廬舍,周圍山林的豐茂,煙霧的適宜,以及丹桂、白茅等自然元素,營造出一種寧靜、自然、和諧的氛圍。這些自然環境的描寫,展現了作者居住環境的幽雅和詩意,暗示了作者對自然的親近和對簡單生活的熱愛。同時,文中“濁酒一杯,清琴數弄”等詞句,又進一步體現作者隱逸、淡泊的生活態度,以及以琴聲自娛、超凡脫俗的雅趣。因此,環境的描寫不僅有助于塑造作者的形象,也映射出他的人生態度和審美追求。
【11題詳解】
本題考查仿寫句子。根據語段丙的句式特點,每個分句都有六個數量詞,并且描述的場景富有詩意和寧靜的氣氛。在仿寫時,需要保持相同的結構,同時選擇富有意味的元素,描繪出一個新的場景。場景可以是自然環境,也可以包含人物的活動,以體現寧靜、雅致的氛圍。
示例:靜夜微瀾,一盞明燈,一窗月色,一首詩,一陣輕音;庭院深邃,幾枝梅花,幾縷暗香,幾聲蟲鳴,幾片落紅。
【點睛】參考譯文
【甲】在人間建造房子居住,在山的曲折處拄杖而行,此地多森林和山谷,煙霞是性情所適宜的,在丹桂樹蔭下,坐在白茅上,飲一杯濁酒,彈幾曲清雅的琴曲,確實足夠快樂了。
【乙】讀書宜在樓上,其中的快樂有五種:沒有來訪者敲門的聲音,是第一快樂事;可以眺望遠方,是第二快樂事;沒有濕氣侵襲床鋪,是第三快樂事;在高樓上靠近樹木的樹梢和竹子的頂端,可以與鳥兒交談,是第四快樂事;云霞仿佛停留在高高的屋檐下,是第五快樂事。
【丙】窗明幾凈的房間里,放一軸畫,一張琴,養一只鶴,烹一杯茶,點一爐香,擺一部字帖;在小園幽靜的小路旁,種幾叢竹子,有幾群鳥,幾個小亭子,幾塊石頭,幾塘池水,幾片閑云。【答案】12.示例:苦瓜的味道
13.苦瓜的“丑”和“苦”象征著生活中的困難和挑戰,而其成熟后的“美”與“甜”則代表著通過堅持和努力最終獲得的成功和幸福。文章對比苦瓜的“丑”“苦”與“美”“甜”,旨在告訴我們,面對生活的艱辛,只要保持勇氣和毅力,就能克服困難,收獲甜美的成果。
14.苦瓜本身具有苦味,這是它的自然特性,需要接納與面對。然而面對困難時不應沉溺于自憐,應該勇敢面對并尋求解決方法。苦瓜雖苦,卻通過努力結出甜果,教導人們在面對困難時要堅強不屈,保持樂觀,相信困境會帶來成長和轉變?!敬鸢浮?5.示例:黃河,這條經天亙地的河流,發源于世界屋脊,奔涌了上百萬年。她被譽為中華民族的“母親河”,滋養了勤勞勇敢的中華民族,創造了璀璨的黃河文化。在內蒙古的黃河流域,早期文明如星火燎原,大窯遺址、薩拉烏蘇遺址都見證了這片土地的輝煌歷史。黃河不僅是一條河流,更是一部流動的歷史,她將中華文明的種子播撒
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