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文檔簡介
第第頁二中分校班主任培訓方案金瑞二中分校班主任培訓方案為加強我校班主任隊伍建設和管理,進一步強化班主任工作責任心,規范班主任工作行為,讓新班主任盡快熟識二中班主任班務工作特點,提高班主任班級管理本領,努力打造一支適應二中教育教學要求的班主任隊伍,依據學校要求,結合分絞實際,訂立本培訓方案。一、措施與方法1、每月召開一次班主任工作例會;每兩周召開一次班主任工作小結會;每周日晚召開班級班主任碰頭會。2、新老班主任結對幫扶;班級對新班主任所帶班級的日常班務工作跟蹤督查;政工處不定期進行學生問卷調查。3、優秀班主任經驗介紹,新班主任介紹自身帶班感受。4、學習二中班主任評估方案,教育法律法規,介紹國內外知名班主任事跡與經驗。5、派新班主任到校本部參加校本部的班主任工作例會,盡快熟識二中班主任工作流程。6、每學期撰班主任工作總結或班主任工作論文。二、培訓布置時間主講人主題班主任工作主題發言班主任工作職責、學校班務工作要求班主任工作經驗溝通班主任工作主題發言班主任如何抓好班級學習班主任工作經驗溝通班主任工作主題發言班主任如何培養一支得力的班干隊伍伍班主任工作經驗溝通班主任工作主題發言班主任如何對班級學生進行有效管理班主任工作經驗溝通實在要求:1、參會對象:全體行政人員,全體班主任。2、發言的領導和班主任要先作好準備,準備好書面料子。2、參加培訓的班主任必需按要求參加培訓,無特殊情況不得缺席,考勤和培訓情況將作為學期考核班主任的緊要依據之一、3、參訓人員要認真做好聽課筆記,不做與培訓無關的事,更不允許閑談。三、新老班主任結對布置表引導班主任新班主任實在要求:1、新班主任、年輕班主任要虛心好學,自動求教,盡快熟識班級管理的常規工作,熟識了解二中班主任工作特點。2、引導班主任要常常到結對班主任班級了解情況,詢問學生,發現問題及時引導并幫忙解決。3、引導班主任要引導幫忙新班主任、年輕班主任開好主題班會。篇2:二中分校班主任班務常規工作評估細則二中分校班主任班務常規工作評估細則為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的樂觀性、自動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化;客觀反映各班班風、學風,并為班主任評優及發放班主任津貼等供應依據,特訂立本細則。一、扣分、細則(一)、上課上早晚自習、考試1、學生上課、早晚自習遲到每人次扣1分,缺席扣2分。2、三分鐘鈴響后,學生不及時進教室,扣該班1分。3、上課打瞌睡、玩小動作、講閑談、看課外書每人次扣1分。4、上課、上早晚自習紀律混亂,每班次扣3分。5、早晚自習無學習任務布置,每班次扣1分。6、課前學習:學生到校后不及時進教室、教室內吵鬧混亂、無班干部管理,每次扣2分。7、上課期間不進教室,在學校內游蕩,每人次扣1分。8、不做眼保健操或未做完提前出教室,每班次扣2分。9、上體育課不在運動場,在教學區游玩、追打每人次扣1分。10、考試遲到每人次扣1分,考試舞弊,每人次扣2分,缺考扣2分。(二)、環境衛生11、教室、走廊、乾凈區不及時清掃或清掃不干凈扣1分,不清掃扣3分12、教室內課桌凳、清潔工具不整齊、墻上有腳印、亂涂亂畫、天花板有蜘蛛網、檢查時教室地面或走廊有不潔物,桌凳擺放不整齊,衛生角掃地清潔用具擺放不整齊,每次扣1分。13、亂扔廢棄物或其他違紀違規行為被抓,謊報、冒充別班學生姓名的,每人次扣3分。14、學校布置的大掃除,不執行的扣5分,清掃未達要求、不徹底的,扣3分。(三)、行為規范15、將零食帶入學校、課間買零食,每人次扣1分。16、亂扔食品包裝袋、廢紙屑,每人次扣1分。17、不佩戴胸卡每人次扣1分。18、學生單車不絕放在規定位置,放在老師單車篷或亂停亂放,不按號排放,每人次扣1分。19、在學校內騎車、推車跑,每人次扣1分。20、在教室、走廊、樓道追趕打鬧、起哄推搡、吹口哨、高聲叫喊影響他人的,每人次扣1分。21、上下樓梯推拉,站在陽臺欄干上每人次扣1分。22、放學后或上體育課教室不關電風扇、電燈,每次扣1分。23、住校生不及時回寢室扣1分,吵鬧扣1分。24、學校內男生留長頭發,女生染發、化妝、佩戴首飾、穿高跟鞋,男生穿背心,穿拖鞋,每人次扣2分。25、踐踏花草、私摘花草每人次扣1分;攀爬樓梯、樹木、圍墻、爬跳窗戶、校門每人次扣2分。(四)嚴重違紀26、干架、斗毆每人次扣5分(未還手及時找老師的不扣分);情節嚴重造成身體損害,每人次扣10分。27、敲詐、偷竊、吸煙、喝酒、賭博,每人次扣5分。28、學校內外講粗話、臟話、罵人的,每人每次扣1分。29、頂撞、羞辱、恐嚇老師,頂撞值日老師、不聽從管理,每人次扣5分30、學習期間進網吧、游戲廳,每人次扣5分;被執法部門查獲的,每人次扣10分。31、下河玩水每人次扣10分。32、學校內私自用火,違章用電,將易燃易爆(煙花爆竹)、易蝕、放射性、劇毒等不安全品帶進學校,攜帶管制刀具,每人次扣5分。33、破壞學校任何公共財物的(如黑板、課桌凳、墻壁、布告欄等)一經發現有任何破壞即扣5分并賠償。(五)升旗*34、升國旗不肅立、不行注目禮、交頭接耳講話,扣該班2分;隊伍不整齊,服裝不統一,扣2分;全班不定時到達指定位置,扣3分;清點人數每少1人扣1分。35、班干部參加學校召開的學生會議,遲到每人次扣1分,無故缺席每人次扣2分。36、*、觀觀看電影等大型活動,隊伍不整齊、吵鬧、走動學生多,扣3分;地面廢棄物多并未及時處理扣3分。(六)班主任工作37、開學兩周內未布置好教室扣5分。38、班主任工作計劃開學第二周星期五前未交扣5分;學期末班務工作總結在規定時間內未交扣5分。39、操行評語不按要求填寫、發放,扣10分,不發當月班主任津貼且不評優評先。40、家長會不按要求布置、召開,扣5分。41、班主任體罰、變相體罰學生,家長或學生反映猛烈的,每人次扣5分42、班主任未經學校批準私自亂收費(含向學生亂罰款),學生或學生家長反映猛烈的,扣10分。43、未經學校批準班任主私自驅逐學生,以開學初教務處學生花名冊為準,每流失一名學生扣5分。44、未經學校批準私自接收學生,每人次扣5分,不發當月班主任津貼并補交相關費用。45、收繳費用不及時,每班次扣3分;隱瞞人數扣10分并追究責任46、不按要求、不及時出黑板報、墻報的扣3分。47、黃牌寢室每次扣5分。48、無班級考勤登記,每班次扣3分,記錄不連續每班次扣2分。49、班會不按要求召開,扣3分;不召開扣5分。50、班主任出席班主任會議,遲到扣1分,缺席扣3分。二、加分細則1、樂觀組織學生參加學校開展的各種競賽活動,個人第一名加5分,第二名加3分,第三名加1分;團體第一名加7分,第二名加5分,第三名加3分。2、班主任自動承當班會觀摩課加5分/次。3、班主任工作德育論文在各級刊物發表的,國家級加每人次30分,省級每人次加20分,市級每人次加10分。4、能樂觀組織學生參加各類競賽,國家級獎每人次加10分,省級獎每人次加7分,市級獎每人次加5分。5、文明班級,每次加5分;紅旗寢室每次加3分;文明寢室每次加2分。6、拾金不昧,物品較寶貴、金額較大的加5分。7、在校內別班乾凈區內做好事不加分,以懲罰學生為目的“做好事”不加分,如上課鈴響后還未進教室,按遲各處理。三、考評方法1、班主任考評單位由行政值日、班級組、德育處、教導處、總務處、保衛處等部門聯合構成,日常工作緊要由班級負責落實。2、各部門扣分按統一標準執行,班級必需謄錄學校行政值日通報結果,結合當天班級值日,對各班作出當天的評估。高中分重點班與普通班,班級換算好分數,交德育處后分數不再更改。各班級在星期日第一節晚自習內,把上周本班級各班的考評結果匯總并按分值評出文明班(初一級4個,初二級2個),統計表交德育處,在升旗儀式上學校授予文明班流動紅旗。3、每月末德育處匯總班級、各處室考評結果并公示,作為當月班級過程獎依據;學期結束匯總每月評估結果并公示,作為全學期班級終端獎依據之一、4、班主任津貼每班每月140元,分過程獎與終端獎,過程獎班平均90元,終端獎班平均50元。(1)、過程獎每月評一次,每周班級考評分與各處室考評分之和。班級前三名為一等獎,倒數三名為三等獎,中心部分為二等獎。一等獎110元二等獎90元三等獎70元。(2)、終端獎每學期評一次,學期終端評估分由三部分構成:班主任班務常規工作考評分,占40%;班級成績分,占40%;班級管理小組評估分,占20%。依據各班全學期終端考評分之和,初二前三名為一等獎,倒數三名為三等獎,中心部分為二等獎。初一級前六名為一等獎,倒數六名為三等獎,中心部分為二等獎。一等獎60元/月二等
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