第第頁學校交通安全事故應急預案防通安全事故應急預案為了切實加強學生或者老師接送車輛運行安全管理，躲避重點安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和資產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受損害，特訂立本預案。一、安全事故本預案所指安全事故，即由學校統一組織布置車輛接送的學生在活動、放學坐車途中或老師在上下班途中所發生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重點安全事故。二、組織領導組長：劉樹副組長：喬建成員：劉振各班級副組長三、處理事故的職責接到發生事故報告后，有關職能部門要立刻趕赴現場，以最快的速度樂觀開展工作，掌控事故的擴散和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重點安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥當處理。四、關于安全事故的調查結案原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，依照依法辦案、實事求是、敬重科學的原則開展事故調查處理。1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，幫忙交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。2及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或老師的護送工作。3、如有傷亡事故，按《學生損害事故處理方法》處理，老師車禍依據政策有關規定及時處理。4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是幫忙學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理看法，訂立防范措施寫失事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報市教育局、公安局五、應急處理措施（一）接警與通知1、一旦發生交通安全事故，在場人員（包含教職員工和學生）必需立刻將事故情況報告校長。校長必需掌握的情況有：事故發生的時間、地方、種類、程度、危害等。2、在基本掌握事故情況后，領導小組應視情況立刻啟動應急預案，快速趕赴事故現場組織搶救，同時撥打110、122向公安機關、交通管理部門報案，依據需要通知120、醫療、消防等部門參加現場救助，同時向區教育局安全應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室報告。（二）現場應急搶救與現場保護1、學校安全應急工作構成員在接到通知后，應在第一時間內趕赴事故現場。首先檢查師生受傷情況，依據先重后輕的原則立刻對受傷師生進行緊急救助處理，在120人員到達后，緊密搭配醫護人員實施救治，把傷員送往醫院，并派班主任或老師隨車陪護。2、由班主任、教務處及時通知受傷學生家長趕赴醫院，幫忙搭配救治工作。3、嚴防事故車輛逃逸，嚴格保護事故現場，注意保管現場緊要痕跡和物證。如因搶救傷員，防止事故擴大等原因需要移動現場物件時，必需拍照、做好標記，認真記錄并繪制事故現場圖，為公安交警勘驗、取證、調查供應依據。（三）事故調查1、搭配公安、交通和上級有關部門進行處理，并對事故進行調查。2、寫出完整的事故報告，包含事故時間、地方、原因、處理過程、處理結果等，上報區教育局安全穩定管理辦公室。楊家樓中學防通安全事故應急預案篇2:清河學校交通安全事故應急預案為快速有效地處理學校可能發生的突發交通安全事故，全面提高應急救援快速反應本領和協調水平，最大限度地降低突發事故的危害程度，建立健全學校交通安全工作的長效管理機制，切實保障全校師生的生命資產安全和身心健康，維護學校正常的教學、生活秩序，全力打造平安學校，確保社會穩定。結合我校實際，特訂立本預案。一、引導思想堅持以“****”和****等緊要思想為引導，堅固樹立“穩定壓倒一切”的思想，加強政治意識、大局意識和責任意識啟程，樂觀、自動、堅固結實、認真地作好防備和處理學生接送中突發事件的工作，確保在發生安全事故時，將損失減少到最小程度，并快速穩定和盡快恢復正常的教育教學工作秩序。二、組織管理成立交通安全事故緊急處理領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員為組員。領導小組在上級有關部門統一領導下，處理交通安全事故。1、應急處理領導小組名單組長：副組長：組員：2、應急處理領導小組緊要職責①依據實際情況和工作預案訂立應急處理工作方案。②調集校內外人力、物力，組織實施突發事故的應急救援。③討論決議應急處理工作中的重點問題，向上級匯報事件情況及應急措施，必需時向有關單位發出救援懇求。④調審核實事故原因及性質，及時做好善后工作。⑤總結經驗與教訓，對相關人員實施獎懲。三、處理措施:1、報警：當事人或發現人應爭取在第一時間通過各種形式報警，重點交通事故和人員損害可直撥110報警電話，120急救電話施救，并注意記住肇事車的車型、顏色、車牌。2、學校接報后，快速向教育局領導匯報簡要案情及后果，并立刻組織氣力，快速趕赴現場。3、現場應急搶救措施：依照先人后物、先重后輕的原則，先搶救人員，后搶救財物；先搶救重傷人員，后搶救輕傷人員。就近向相近單位、居民緊急求救，攔截過往車輛求救。應盡快把傷員送往就近醫院搶救。4、保護現場，維護事故現場秩序，防止人為破壞和其他突發事件的再發生。穩定師生情緒，保障救援工作順利進行。5、安全有序地進行疏散撤離。6、監護當事人，找尋并調查證人，收集證人證言。調審核實事故原因及性質7、成立特地接待組，及時做好學生及家長安排工作，維持學校教育教學秩序正常進行。依據實際需要，在有關部門的領導下，做好善后處理工作。8、進一步查明事故原因和損害后果，盡快擬失事故情況的書面料子，按規定的時間和程序向上級機關報告。篇3:石馬學校交通安全事故應急預案石馬中心學校交通安全事故應急預案為快速有效地處理學校可能發生的突發交通安全事故，全面提高應急救援快速反應本領和協調水平，最大限度地降低突發事故的危害程度，建立健全學校交通安全工作的長效管理機制，切實保障全校師生的生命資產安全和身心健康，維護學校正常的教學、生活秩序，全力打造安全學校，確保社會穩定。結合我校實際，特訂立本預案。一、引導思想堅持以“****”和****等緊要思想為引導，堅固樹立“穩定壓倒一切”的思想，加強政治意識、大局意識和責任意識啟程，樂觀、自動、堅固結實、認真地作好防備和處理學生接送中突發事件的工作，確保在發生安全事故時，將損失減少到最小程度，并快速穩定和盡快恢復正常的教育教學工作秩序。二、組織管理成立交通安全事故緊急處理領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員為組員。領導小組在上級有關部門統一領導下，處理交通安全事故。1、應急處理領導小組名單組長：副組長：組員：2、應急處理領導小組緊要職責①依據實際情況和工作預案訂立應急處理工作方案。②調集校內外人力、物力，組織實施突發事故的應急救援。③討論決議應急處理工作中的重點問題，向上級匯報事件情況及應急措施，必需時向有關單位發出救援懇求。④調審核實事故原因及性質，及時做好善后工作。⑤總結經驗與教訓，對相關人員實施獎懲。三、處理措施:1、報警：當事人或發現人應爭取在第一時間通過各種形式報警，重點交通事故和人員損害可直撥110報警電話，120急救電話施救，并注意記住肇事車的車型、顏色、車牌。2、學校接報后，快速向教育局領導匯報簡要案情及后果，并立刻組織氣力，快速趕赴現場。3、現場應急搶救措施：依照先人后物、先重后輕的原則，先搶救人員，后搶救財物；先搶救重傷人員，后搶救輕傷人員。就近向相近單位、居民緊急求救，攔截過往車輛求救。應盡快把傷員送往就近醫院搶救。4、保護現場，維護事故現場秩序，防止人為破壞和其他突發事件的再發生。穩定師生情緒，保障救援工作順利進行。