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(一)(二)師:面對這種情形,應該怎樣解決呢生:小芳不應該說別人的缺點,同學之間應該和和氣氣。(生充分說上課鈴響了,同學們快進教室!王小燕和同學們從外面擁擠著走進教室,這時一位同學不小踩到她的腳后跟,王小燕大叫一聲:“哎呀!踩我的腳干什么,你的眼睛長哪去了同時泣,回到座位上,還在生氣。生:那個男同學已經說對不起了,她還生氣,誰愿意和這樣的同學玩呢(三)你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區1、主持人報名,從中確定兩位,寫好開場白及過渡語言材料3主持1于自己的“成熟與長大的臉”主持2主持2:在這五光十色的妙齡里,多了些夢幻,多了些朦朧的“愛”合:同學之際,男女之間——主持人2們平時談論的熱門話題(每組組長提出話題,集體討論,組長代表本組小結些依賴性,;行動上就自由了,心理上也就自由了,距離感也就恰當了。適度的距離更會使人享受到友誼的快樂。話題二:友情是和諧的,來不得沖突話題三:我對他或她產生了一種朦朧的感情沒有牢固的思想基礎,比如有的是受對異性的好奇心、神秘感的驅使;有的是以貌取人,為對方的外表風度所吸引;有的是羨慕對方的
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