第3頁共3頁2024年中心組學習制度一、總則為強化中心組理論學習機制，構建“學習型黨組織”，旨在提升公司領導團隊及干部成員的思想政治素養、理論水平以及解決實際問題的能力，進而打造“四好”（即政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好）領導集體，并鑄就“四強”（即政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強）的政治堡壘，同時塑造“四優”（即政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優）的班子隊伍。為此，依據“五有”（即有制度、有計劃、有筆記、有活動、有檔案）的指導思想，特制定本辦法。二、中心組組織架構及職責組長：由黨組書記、總經理擔任。副組長：由黨組成員、副總經理擔任。成員：包括總師、副總師、總助、思政部主任、總經部主任、人資部主任等。秘書：由思政部黨建主管擔任。組長（副組長）職責：負責審定學習規劃，確立研討議題，提出學習要求，組織并引導學習研討活動，同時負責檢查、評估學習情況，并推動學習成果的總結與交流。在組長缺席的情況下，由副組長負責主持學習活動。秘書職責：根據黨組指示，編制年度及季度學習計劃；籌備學習資料；處理與學習相關的日常事務；負責學習考勤及記錄工作；撰寫學習總結、通報或簡報；定期向上級主管部門報告學習情況；督促中心組成員完成學習心得并統一收集；及時追蹤理論動態與信息，為組長提供有力支持。三、學習內容1.深入學習黨和國家的重大方針政策，以及中央重要會議精神。2.全面了解并深刻領會公司重大工作部署及重要會議精神。3.積極探索能源與電力行業的前沿技術，關注國際國內節能減排的新思路、新方法、新技術，并借鑒其他企業在管理、技術等方面的先進經驗。4.拓寬知識面，涵蓋法律知識、科學技術、企業管理、國內外政治經濟形勢以及文化知識等多個領域。四、學習方式及時間安排1.采用集中學習與個人自學相結合的模式。2.集中學習定于每月黨組會后進行，確保每月至少進行____次，每次學習時間不少于____小時，全年累計不少于____次。自學時間則由個人靈活安排。五、具體要求1.黨組（委）中心組需于每年初制定詳細的學習計劃，明確月度學習內容、方法及推薦書目等。2.每次學習應設定明確主題，并指定中心發言人，發言人需提前準備發言材料。3.每位參與學習的成員均需配備專用學習記錄本，詳細記錄每次學習（包括集中學習與自學）的內容及個人體會，避免僅記錄標題而忽略實質內容。4.因故未能參加每月集中學習的成員，需及時補課，以確保學習質量與內容的完整性。5.建立健全集中學習考勤制度，學習秘書需認真填寫考勤表，并詳細記錄缺勤原因。6.中心組成員需根據個人實際情況及工作需要，制定個人理論學習計劃，并認真記錄學習筆記。7.鼓勵開展創新性學習活動，以增強學習效果、促進成果轉化并提升學習吸引力，充分發揮領導干部的主動性。8.思政部負責建立并維護中心組學習檔案，將其作為干部理論學習考核的重要依據。9.中心組組長需定期（如每季度）檢查成員學習筆記，并每半年進行一次知識掌握程度的抽查，將考勤記錄與檢查結果納入學習檔案。10.中心組組長每年需對中心組學習情況進行全面講評，并及時向上級黨組織匯報學習進展。2024年中心組學習制度（二）為深入強化與改進領導干部的理論學習，積極促進學習型黨組織與領導班子思想政治建設的穩步推進，切實以黨的理論為指引，豐富思想、指導實踐、解決難題、推動工作，并提升工作的駕馭能力，特此制定中心組學習制度。一、確立每周星期三下午為固定的中心組學習日，并實行嚴格的考勤管理。考勤工作由鄉黨委書記親自負責，所有參學人員均需按時簽到。二、嚴格執行學習請銷假制度，確保學習紀律的嚴肅性。對于學習遲到、曠工等情況，若累計時間超過既定標準（具體時長需明確填寫），將采取扣發三天工資的措施。對于連續三次無故不參加學習者，將責令其提交書面檢查，以正視學習態度。三、中心組學習組成員在學習過程中，需保持高度的專注與投入，認真做好筆記，積極參與討論并發言。每次學習將指定一名發言人，發言人需提前結合實際情況進行充分準備，以確保發言內容的深度與質量。四、學習活動的組織需精心策劃與準備。中心組學習組組長由鄉黨委書記擔任，鄉黨委副書記則需提前制定詳細的學習計劃與安排，并準備好相關學習資料，為學習活動的順利開展提供有力保障。五、中心學習組的每位成員均需重視學習筆記的記錄工作，特別是自學內容的筆記要詳盡、全面