PAGEPAGE1小班繪本閱讀媽媽抱抱我教案反思這是小班繪本閱讀媽媽抱抱我教案反思，是優秀的小班語言教案知識，供老師家長們參考學習。活動目標：1．觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。2．從動物的擁抱愛撫中，感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。活動準備：繪本《媽媽抱抱我》PPT課件活動過程：一、導入，感受母愛的表達1．小朋友，你們愛自己的媽媽嗎？為什么？（媽媽愛我們）2．那媽媽是怎樣愛你的呢？媽媽為寶寶做過什么事？（媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等）3．師：你們的媽媽真愛你們，因為你們都是媽媽的心肝寶貝。二、導入故事，感受動物媽媽對小動物表達愛的方式1．今天老師還帶來了一個有關動物媽媽愛自己寶寶的故事，名字叫《媽媽抱抱我》，你們想聽嗎（想）故事的名字叫什么啊？那我們一起來聽故事吧！⑴感受雞媽媽的愛①(出示第二張圖片)看看圖片上有誰（小雞的媽媽是誰？那小雞的爸爸叫什么呢？）②你們猜雞媽媽是怎么抱小雞的用什么抱小雞呢？③(出示第三張圖片)原來雞媽媽是用翅膀抱它的孩子的。我們也來抱一抱。每當雞寶寶遇到危險的時候，雞媽媽就會用翅膀把小雞緊緊地護住。⑵感受狗媽媽的愛①聽！誰來了？(播放狗的叫聲)②(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和它的孩子。狗媽媽是怎么愛她的孩子的？你們家養小狗嗎？你家小狗看見你會怎么樣？（搖尾巴，用舌頭舔你）③（出示第五張圖片)看，故事里的狗媽媽用舌頭輕輕地舔它的孩子。2．體驗和媽媽的愛，感受擁抱的溫馨⑴(出示第八張圖片)小女孩回到家中，翻出一本書，她在看什么書啊？(幼兒觀察，大象的書)那么大象媽媽會怎么愛自己的寶寶呢？⑵(出示第九張圖片)瞧！象媽媽用鼻子溫柔地撫摸著小象呢！想想看在你們睡覺的時候，媽媽輕輕地撫摸你們，心里感覺怎么樣？⑶（講述第十，第十一張圖片)小女孩和媽媽幸福地抱在一起。師：想想看小女孩和媽媽幸福地抱在一起，小女孩會說什么？媽媽會說什么？（我愛你媽媽，我也愛你寶寶）老師媽媽也很喜歡你們，寶寶們呢？老師媽媽也想抱抱你們，寶寶愿意嗎？三、完整欣賞故事1．師：讓我們完整的來欣賞下這個故事吧！2．師：好溫暖的故事，故事里有許多許多的愛。四、鼓勵幼兒主動擁抱自己的親人、老師和小伙伴，感受和諧、溫暖的人際關系和濃濃親情。師：除了媽媽愛你們，還有誰愛你們？我們的身邊也充滿了愛，記得有愛要說出來，做出來哦！寶寶們，去抱一抱你愛的人吧！并且告訴他我愛你。活動反思：這是一節小班的繪本，很溫馨，很溫情，通過幾個小朋友熟悉的小動物和媽媽之間的母愛的傳遞，讓孩子明白媽媽是最愛我們的人，媽媽愛我們的方式很多很多，而我們也要學會用自己的方式去表達對媽媽的愛，比如對媽媽說一句媽媽我愛你，比如給媽媽一個最溫暖的擁抱，比如幫助媽媽做一些小小的事情，讓媽媽感受到我們對她的愛。越小的孩子有時表達的越純真和濃烈，對親情的依賴也最強烈，讓孩子從小對知道表達對身邊人的感謝和親近，我想對于他們未來的和諧、溫暖的人界關系都是非常重要的。所以這個繪本，情感表達是首位的，繪本只是一個媒介！相關知識《小班語言教案：兩位新朋友》：小班語言活動兩位新朋友教案主要包含了活動目標，活動重點，活動準備，活動過程，活動結束等內容，在寬松愉快的氣氛中培養幼兒說的愿望與積極性。初步培養幼兒日常衛生習慣，并愿意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看小班語言兩位新朋友教案吧。《小班故事教案：好餓的小蛇》：小班語言活動好餓的小蛇教案主要包含了目標，準備，過程等內容，初步理解故事內容，學習用恰當的詞匯描述物體的顏色、形狀等。能大膽地用語言表述自己的觀察、猜測與想象，感受幽默有趣的情節。樂意和老師一起分享故事。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看幼兒園小班故事好餓的小蛇教案吧。《兩條彩虹（小班語言教案）》：小班語言活動看兩條彩虹教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內