安徽省5年（20212017）中考1年模擬物理試題分項匯編專題15電壓電阻【近五年中考真題賞析】1、（2021·安徽）如圖所示，R1和R2均為定值電阻，閉合開關S，電流表指針明顯偏轉，電壓表幾乎無示數，如果R1或R2一處發生故障，則下列判斷正確的是（）A.R1短路 B.R2短路 C.R1斷路 D.R2斷路【答案】A【解析】由圖可知，R1和R2串聯，電壓表測量R1兩端的電壓，電流表測量電路中的電流。A．如果R1短路，電壓表被短路，電壓表無示數，電路通路，電流表有示數，故A正確；B．如果R2短路，只有R1的簡單電路，電壓表和電流表都有示數，故B錯誤；C．如果R1斷路，電壓表串聯在電路中，電壓表有示數，電路中電流很小，電流表沒有示數，故C錯誤；D．如果R2斷路，整個電路斷路，電流表和電壓表都沒有示數，故D錯誤。故選A。2、(2018安徽）在某次電學實驗中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準確的測出電路中的電流，常常通過“試觸”來確定電流表的量程。（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況，若指針________________，則換用電流表的大量稱；（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況，若指針_______________，則換用電流表的小量稱；【答案】(1).偏轉角度較大(2).偏轉角度較小【解析】分析：電流表使用之前，在無法確定電流大小時，要試觸。解答：測量電流時，在不能預先估計被測電流大小的情況下，要先用試觸法來確定電流表的量程。具體做法是：（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況，若電流表的指針偏轉超過最大值，說明被測電流超過了小量程，而在大量程范圍內，應換用大量程進行測量；（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況，若電流表的指針偏轉較小，說明量程選擇過大，被測電流在小量程范圍內，應換用小量程進行測量。故答案為：偏轉超過最大值；偏轉較小。【點睛】本題考查了試觸的方法和原因。試觸后既可以使讀數準確，又能保護電流表不被損壞。3、（2017安徽）如圖所示，電源電壓保持不變，a是從電壓表的負接線柱引出的導線接頭。a與b處相接時，電壓表示數為6.0V；使a與b處斷開，然后與c處相接，閉合開關S后，電壓表示數為4.5V，這時燈泡L2兩端的電壓為V。【答案】1.5【解析】考點：電壓表串聯電路電壓關系學科@網4、（2017安徽）如圖所示，現要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統，要求當熱敏電阻的溫度達到或超過600C時，系統報警。提供的器材有：熱敏電阻（其阻值隨溫度的升高而減小，在600C時阻值為650.0Ω），報警器（內阻很小，通過的電流Ig超過10mA時就會報警，超過20mA時可能被損壞），電阻箱（最大阻值為999.9Ω），在此范圍內可調節出阻值準確可讀的電阻值），電源（輸出電壓U約為18V，內阻不計），滑動變阻器R(最大阻值為2000Ω），單刀雙擲開關S，導線若干。（1）根據系統工作要求，電路接通前，應先將滑動變阻器滑片置于（選填“a”或“b”）端，再將電阻箱調到一定的阻值，這一阻值為Ω。（2）將開關S向（選填“c”或“d”）端閉合，緩慢移動滑動變阻器的滑片，直至；（3）保持滑動變阻器的滑片位置不變，將開關S向另一端閉合，報警系統即可正常使用。【答案】b650c溫度報警器【解析】考點：報警器的調節等效法學科@網【2021年安徽各縣區模擬沖刺】一、單選題1．（2021·安徽馬鞍山市·九年級期末）對如圖所示電路，分析正確的是（）A．兩燈并聯B．電壓表測兩端電壓C．電壓表測兩端電壓D．電流表不能測出通過的電流【答案】B【解析】A．開關閉合后兩燈順序相連，為串聯，故A錯誤；BC．電壓表測與并聯，測量兩端電壓，故B正確、C錯誤；D．串聯電路中電流處處相等，電流表能測出通過的電流，故D錯誤。故選B。2．（2021·安徽淮北市·九年級期末）小明連接了如圖所示的電路，下列對電路的分析錯誤的是（）A．與并聯 B．電流表測量的是的電流C．電流表測量的是電路的總電流 D．電壓表V只能測出的電壓【答案】D【解析】A．如圖將電壓表去掉，電流表當導線，有兩條支路，且各個支路一個燈泡，故兩燈泡并聯，故A選項正確，A選項不符合題意；B．電流表在燈泡的支路上，故測的是的電流，故B選項正確，故B選項不符合題意；C．電流表在燈泡的干路上，電流表測量的是電路的總電流，故C選項正確，C選項不符合題意；D．并聯電路中，各支路兩端的電壓相等，故D選項錯誤，故D選項符合題意。故選D。3．（2021·合肥育英學校九年級開學考試）如圖所示的電路，電源電壓不變。閉合開關S后，燈L1和L2均發光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數都不變，則發生的故障可能是（）A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路【答案】B【解析】兩燈泡并聯，電流表測量的是燈L2中電流，電壓表測量的是燈L1兩端的電壓，也就是燈L2兩端的電壓，即電源電壓；A．燈L1短路，則電壓表與導線并聯，則電壓表被短路，電壓表無示數，故A不符合題意；B．燈L1斷路，則電壓表直接測電源電壓，并且示數不變，L2支路不受影響，故電流表示數不變，故B符合題意；C．燈L2短路，則電流表直接與電源兩極相連，會損壞，故C不符合題意；D．燈L2斷路，則電流表被斷路，電流表無示數，故D不符合題意。故選B。4．（2021·安徽合肥市·九年級月考）如圖所示，和是由鋁制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中，下列說法正確的是（）A．段的電阻小于段的電阻B．這兩段金屬導體中的電流是由正電荷定向移動形成的C．段兩端的電壓大于段兩端的電壓D．若將段材料換成銅，其他條件不變，這兩段導體的總電阻將變大【答案】C【解析】A．當鋁制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，橫截面積大的電阻小，橫截面積大的，電阻大，故AB段的電阻大于BC段的電阻，故A選項錯誤；B．這兩段金屬導體中的電流是帶負電的電子定向移動，故B錯誤；C．由于串聯分壓，即電阻大的導體電壓大，故AB段的電阻兩端電壓大于BC段的電阻的電壓，故C正確；D．若將段材料換成銅，其他條件不變，段的電阻變小，故總電阻變小，故D錯誤。故選C。5．（2021·安徽滁州市·九年級期末）如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡L1、L2規格完全相同，閉合開關S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數，則該電路故障可能是（）A．燈泡L1開路 B．燈泡L2開路 C．燈泡L1短路 D．燈泡L2短路【答案】B【解析】A．若L1開路，只有L2發光，電流表有示數，電壓表有示數，故A不符合題意；B．若L2開路，燈L1發光，電流表沒有示數，電壓表有示數，故B符合題意；C．若燈L1短路，L2也同時被短路，兩燈都不發光，電壓表無示數，電流表示數很大，故C不符合題意；D．若L2短路，燈L1也同時被短路，兩燈都不發光，兩電表也都無示數，故D不符合題意。故選B。6．（2021·安徽黃山市·九年級期末）如圖甲所示的電路中，當閉合開關S后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則燈L1和L2兩端的電壓分別為（）A．1.2V4.8V B．4.8V1.2V C．1.2V6V D．6V1.2V【答案】A【解析】由電路圖知道電燈L1和L2串聯，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測L1兩端的電壓；由于串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以兩個電壓表的指針位置相同時，電壓表V1的示數應大于V2的示數；即電壓表V1的量程是0～15V，分度值為0.5V，示數UV1=6V，電壓表V2的量程是0～3V，分度值為0.1V，示數UV2=1.2V；電壓表V2測L1兩端的電壓，故L1兩端的電壓U1=UV2=1.2V由串聯電路的特點知道，L2兩端的電壓U2=UV1UV2=6V1.2V=4.8V故選A。7．（2021·安徽宣城市·九年級期末）如圖所示的鎢絲是將一個白熾燈去除玻璃罩制成的，閉合開關S，小燈泡L發光，鎢絲不發光，向鎢線吹氣時，小燈泡L變亮，用酒精燈給鎢絲加熱，小燈泡L逐漸變暗直至熄滅，由實驗可知（）A．鎢絲的電阻隨溫度升高而減小B．向鎢絲吹氣時，鎢絲電阻變小C．給鎢絲加熱時，電路中的電流變大D．小燈泡L發光而鎢絲不發光是因為通過鎢絲的電流小于小燈泡L的電流【答案】B【解析】AC．用酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱，鎢絲的溫度升高，觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗，說明通過小燈泡L的電流變小，鎢絲的電阻增大，故AC不符合題意；B．閉合開關S，小燈泡L發光，鎢絲不發光，向鎢絲吹氣時，小燈泡L變亮，說明通過小燈泡的電流變大，則鎢絲的電阻減小，故B符合題意；D．由于鎢絲和小燈泡串聯接入電路中，則通過它們的電流是相同的，故D不符合題意。故選B。8．（2021·安徽安慶市·九年級期末）如圖所示電路，電源電壓為12V，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡始終亮，電流表有示數，電壓表示數為0V，則電路發生的故障一定是A．開關接觸不良 B．電壓表斷路C．滑動變阻器斷路 D．電流表斷路【答案】B【解析】由圖可知，電壓表測小燈泡兩端的電壓，而小燈泡亮著，但電壓表示數為0V，根據可知，電壓表應該有示數，所以電壓表斷路了，故選B。9．（2021·安徽亳州市·九年級一模）如圖所示為一個正確的電路圖，其中ab是電表，則（）A．a、b均為電流表B．a、b均為電壓表C．a是電流表，b是電壓表D．a是電壓表，b是電流表【答案】D【解析】根據圖示電路圖可知，a表并聯在燈泡兩端，應該是電壓表，b表與燈泡串聯，應該是電流表，故選D。二、填空題10．（2021·安徽安慶市·九年級一模）在如圖所示的電路中，電阻R1=4Ω，R2=R3=2Ω，電源電壓U=6V。閉合開關S，電路正常工作。一段時間后，由于其中一只電阻出現故障，使得電壓表的示數為4V，則電路中存在的故障是___________。【答案】R2短路【解析】[1]若電路正常，根據串聯分壓公式可得，電壓表示數應為4.5V。電壓表示數為4V，電壓表示數減小，說明R3兩端的電壓增大，電路中電流增大，電路發生局部短路。若R1短路，由于R2=R3則電壓表示數為3V，不符合題意。若R2短路，由于R1=4Ω，R2=2Ω根據串聯分壓可得，電壓表示數為4V。11．（2021·安徽安慶市·九年級期末）如圖甲所示的電路中，若電源電壓為3V，使用恰當的量程后，電壓表的示數如圖乙所示，則L2兩端的電壓為______V。【答案】2.5【解析】由電路圖知，兩燈串聯，電壓表測燈兩端的電壓，因電源電壓為3V，故電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，其示數為0.5V，即燈兩端的電壓為0.5V，根據串聯電路電壓的特點可得L2兩端的電壓12．（2021·安徽蚌埠市·九年級期末）同等條件下，電阻較小的導體，其材料的導電性能較強。圖示電路中，R1是甲材料制成的電阻絲，R2是乙材料制成的電阻絲，它們的長度相同，橫截面積S甲S乙閉合開關S，電壓表V1的示數大于電壓表V2的示數，則_____（選填“甲”或“乙”）材料的導電性能強。【答案】乙【解析】如圖，R1、R2串聯在電路中，V1測R1兩端的電壓，V2測R2兩端的電壓，閉合開關S，電壓表V1的示數大于電壓表V2的示數，可知電阻RIR2，由于它們的長度相同，橫截面積S甲S乙，所以乙材料的導電性能強。13．（2021·合肥市第四十五中學九年級期末）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關，電壓表示數為，電壓表示數為，則______（選填“＞”“＜”或“＝”）。【答案】＜【解析】由圖可知，閉合開關后，三個電阻串聯在電路中，電壓表測量電阻R2和R3的電壓，電壓表測量電阻R1和R3的電壓，所以，，因為是串聯電路，所以，所以所以。14．（2021·合肥市第四十五中學九年級期末）取一個橙子，把銅片、鐵片插入其中，就制成了一個水果電池。用電壓表測量其電壓如圖所示，則水果電池中______片為正極。【答案】銅【解析】電壓表使用時，電流從電壓表的正接線柱流入、負接線柱流出，即電壓表的正接線柱與電源的正極相連接時，電壓表會指針向右偏轉，因此水果電池中銅片為正極。15．（2021·安徽安慶市·九年級期末）使用調光燈時，旋動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動，即可調節燈泡亮度，這是通過改變電阻絲接入電路中______來改變電阻大小。【答案】長度的大小【解析】滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小的。16．（2021·安徽合肥市·九年級月考）如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針均為圖乙所示，則電阻R1兩端電壓為______V。【答案】4.8【解析】閉合開關后兩電阻串聯，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，由串聯電路的分壓規律可知，V1所選的是大量程，其示數為6V，V2所選的是小量程，其示數為1.2V，則R1兩端的電壓為17．（2021·安徽合肥市·九年級二模）如圖甲所示是電阻R和小燈泡L的U﹣I圖象，若將電阻R與小燈泡L串聯在電路中（如圖乙），電流表示數為0.4A，則電源電壓為_____V．【答案】3【解析】由圖乙可知，電阻R與小燈泡L串聯，電流表測電路中的電流，因串聯電路中電流處處相等，所以由U﹣I圖象可知，當電流I＝0.4A時，UL＝1V，UR＝2V，由串聯電路的電壓特點可得電源電壓：U＝UL+UR＝1V+2V＝3V；18．（2021·安徽九年級其他模擬）如圖所示電壓表的示數是________V．【答案】2.3【解析】如圖所示電壓表使用小量程，分度值為0.1V，指針在第二大格右側的第三小格，所以讀數是2.3V．三、實驗題19．（2021·安徽安慶市·九年級期末）小蘭同學對串聯電路電壓規律進行了探究。(1)根據電路圖甲，用連線代替導線連接實物電路圖乙；______(2)如圖甲所示閉合開關，發現L1不發光，L2比較亮，電壓表示數為零，則小燈泡L1的故障是______；(3)排除故障后，小蘭正確測出了L1兩端的電壓，在測L2兩端的電壓時，小蘭打算采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。此操作可能會導致電壓表出現的現象是______。【答案】短路電壓表指