學科教師輔導教案學員編號：年級：課時數：學員姓名：輔導科目：學科教師：授課類型TCT授課日期及時段教學內容第一單元步入化學殿堂第三節到實驗室去（第一課時）知識預習1、慢動作回放：想一想你平時是怎樣從暖壺中向杯子里倒水的？先把壺蓋拿下來，倒放在桌面上。暖壺的口部要在杯子口部的內側，杯子要適當的傾斜，將水緩緩地倒入杯中。2、化學實驗是進行科學探究的重要途徑。3、思考：怎樣將鹽放入一個較深的玻璃杯中（要求鹽不能沾到杯壁上）？怎樣將石子放入一個較深的玻璃杯中（小心不要求打碎玻璃杯哦）？這樣的方法都是為了保證操作的安全性。知識講解知識點一、實驗室安全規則☆知識詳析☆1、進實驗室：腳步要輕，說話低聲。2、實驗前：預習內容，了解目的，明確步驟。3、實驗時：檢查用品，聽從指揮，愛護儀器，節約藥品，細心觀察，準確記錄，注意安全，保持整潔。4、實驗后：回收廢物，洗凈儀器，擺好用品，注意環保；根據原始記錄，寫好實驗報告。5、出實驗室：擺好凳子，檢查水電是否關閉。☆知識延伸☆一、實驗安全注意事項1、酒精燈失火：立即用濕布撲滅。2、割傷：用3％的雙氧水清洗，再貼上止血貼。3、燙傷：在燙傷處涂上燙傷膏或萬花油。4、吸入有毒氣體：立即到室外呼吸新鮮空氣，并請醫生處理。二、藥品使用原則：1、“三不”原則：不用手摸藥品、不湊近聞藥品的氣味，不嘗藥品的味道；2、節約原則：要嚴格按實驗規定的用量取藥品；如果沒有說明用量時，應按最少量取用：液體12mL，固體只需蓋滿試管底部；3、處理原則：實驗用剩的藥品應放入指定容器內，既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄。☆考題詳解☆【考題示例】對化學實驗剩余的藥品，處理方法正確的是（）。A.帶回家中B.隨意傾倒在水糟中C.倒到指定的容器中D.倒回原試劑瓶【考點】實驗室安全規則【題型】剩余藥品的處理【解題方法】根據實驗室藥品的取用原則進行判斷和選擇。【試題分析】實驗用剩的藥品應放入指定容器內，既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄。【答案】C方法點撥：熟記在實驗室內哪些是應該做的，哪些是不應該做的；并知道可能造成的危險或危害。☆跟蹤練習☆1．下列實驗操作正確的是（）A．用手直接取用固體藥品B．把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣味C．品嘗一種白色固體的味道D．把實驗剩余的藥品放入指定容器【答案】D2．下列關于實驗安全的說法錯誤的是（）A．化學實驗室必須備有滅火器等防火器材 B．易燃易爆物不能跟其他物質混存C．不得品嘗任何化學藥品的味道 D．一切產生有毒氣體的實驗均不要進行【答案】D【解析】試題分析：化學實驗室必須備有滅火器等防火器材，以防火災發生；易燃易爆物不能跟其他物質混存，以防爆炸、燃燒等危險發生；不得品嘗任何化學藥品的味道，因為化學藥品可能有毒、有腐蝕性等，一切產生有毒氣體的實驗均不要進行，這個說法是錯誤的，關鍵在于掌握正確的實驗方法，確保安全，不能因噎廢食。選D。考點：實驗安全規則3．實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性獲有毒的。因此在使用時一定要嚴格遵守有關規定和操作規程，保證安全。使用藥品要做到“三不”：不能___________________,不要_____________________,不得把鼻孔湊到________________________。注意節約藥品，若沒有說明用量，一般按最少量取用：液體______________，固體___________________即可。【答案】用手觸摸藥品品嘗任何藥品的味道容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味1~2ml只需蓋滿試管底部知識點二、常見的儀器和用途☆知識詳析☆一、常見的儀器1、反應容器：直接加熱：試管、蒸發皿、燃燒匙；間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶。2、存放儀器：廣口瓶（固體）；細口瓶（液體）；集氣瓶（氣體）。3、加熱儀器：酒精燈4、計量儀器：托盤天平（稱質量）；量筒（量液體的體積）5、分離儀器：漏斗6、取用儀器：鑷子（塊狀或較大顆粒固體）；藥匙（粉末狀或小顆粒固體）；膠頭滴管（少量液體）7、支持儀器：試管夾、鐵架臺（鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗8、其他儀器：長頸漏斗、石棉網、玻璃棒、水槽等☆知識延伸☆1、基本操作與儀器的組合。基本操作需要常用儀器，而常用儀器間的組合又能完成基本操作，例如取用一定量的液體藥品時，量筒與膠頭滴管應配合使用；給試管里的液體加熱時，酒精燈、試管夾、試管應配合使用；稱量一定質量的固體藥品時，托盤天平、砝碼、藥匙應配合使用等等；完成氣密性檢查、過濾、蒸發、洗滌等基本操作時，都需要儀器進行組合。2、實驗內容決定儀器組合。為完成某一實驗內容，如氣體的制備、粗鹽的提純、一定溶質質量分數的溶液的配制等，需正確找出與之對應的基本操作和儀器組合。3、安裝一套復雜的儀器組合時，應按照自下而上，從左至右的順序連接。☆考題詳解☆【考題示例】將下列各儀器的名稱寫在其用途相應的位置（1）研磨塊狀固體的器皿是______（2）用于取用粉末狀固體藥品的儀器是____________（3）實驗室常用熱源是________（4）做鎂條燃燒實驗時夾持鎂條的儀器是__________【答案】研缽、藥匙、酒精燈、坩堝鉗方法點撥：要熟記儀器的名稱（不能有錯別字）、用途（根據實驗的要求選擇合適的儀器）和操作要領。在實驗時要根據相關的實驗要求選擇合適的儀器去完成實驗。☆跟蹤練習☆1．實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（）A．少量試劑的反應——試管 B．吸取和滴加少量液體——滴管C．較多量液體加熱——燒杯 D．盛放固體藥品——細口瓶【答案】D2．具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體等用途的儀器是（）

A．

B．

C．

D．【答案】C

【解析】

試題分析：A選項試管不能加熱較多液體；B選項量筒不能溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體；C選項燒杯具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體等用途；D選項廣口瓶盛放固體藥品，故答案選擇C考點：常見儀器的用途

3．化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。為了安全和實驗的成功，你必須要明確實驗規則和實驗的基本技能：A．為了節約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道C．為了能看到標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向E.為了防止冷凝水回流，給試管中固體加熱時，試管口略向下傾斜以上認識和做法中不合理的有_________________________。【答案】ABC知識點三、物質的取用☆知識詳析☆1、固體藥品的取用：①取用粉末、小顆粒狀藥品時應用藥匙或紙槽，步驟：“一斜、二送、三緩立”即將試管傾斜，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，再把試管緩緩直立起來；②取用塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒時應用鑷子夾取，步驟：“一橫、二放、三緩立”即將試管（或容器）橫放，把藥品放入試管（或容器）口后，再把試管（或容器）緩緩地豎立起來；2、液體藥品的取用：①滴管吸取法：取少量液體時，可用膠頭滴管吸取。②取用較多量時，可用傾倒法，步驟：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口緊挨著試管口，使液體緩緩倒入試管。傾倒液體時要注意以下幾點：a．瓶塞要倒放；b．試管要傾斜且試劑瓶口緊挨著試管口；c．試劑瓶上的標簽要朝著手心（防止殘留的藥液流下來腐蝕標簽）☆知識延伸☆藥匙和鑷子的使用注意事項藥匙用于取粉末狀藥品，鑷子用取塊狀藥品①使用前后要擦拭干凈；②選擇大小適宜的藥匙（或紙槽）①以免藥劑污染；②以免藥劑沾在容器口膠頭滴管的使用：操作注意事項原因分析①使用后立即用水沖洗；防止藥劑相互污染；②取液時，先將膠頭中的空氣擠出，再用滴管取液；防止空氣中的物質污染試劑；③取溶后，保持橡膠帽朝上，不要平放或倒置；防止腐蝕膠帽；④不要放在實驗臺或其他地方以免實驗臺上的灰塵沾在滴管上或滴管上的藥品腐蝕實驗臺☆考題詳解☆【考題示例】．把碳酸鈉粉末裝入試管，正確的操作是（）。A．用鑷子B．用玻璃棒C．用藥匙或紙槽送入D．直接倒入【答案】C☆跟蹤練習☆1．取用液體藥品時，正確的操作是（）A．手拿試劑瓶，標簽向外B．試劑瓶口不要緊貼試管口，以防污染C．手持試管，應垂直拿穩D．取完藥品蓋好瓶蓋，放回原處，標簽向外【答案】D2．取固體藥品時，下列操作不正確的是()A．用藥匙取用B．從節約的角度講，用剩的藥品要放回原瓶C．有些塊狀藥品要用鑷子取D．若未說明用量，取用固體時蓋滿試管底部即可【答案】B【解析】試題分析：實驗用剩的藥品應放入指定容器內，既不能放回原瓶（防止污染藥品），也不能隨意丟棄（防止浪費）。考點：實驗室安全規則3．下列做法中，符合實驗室中化學藥品取用規則的是（）A．塊狀固體藥品可以用手取用B．實驗剩余的藥品應放回原瓶C．用藥匙取一些蔗糖，嘗一嘗是否有甜味D．如果沒有說明用量，液體藥品一般取用1～2mL【答案】D【解析】試題分析：A.塊狀固體藥品不可以用手取用，應用鑷子。B.實驗剩余的藥品不應放回原瓶，應放到指定的容器內。C.實驗室的藥品不得品嘗。D.如果沒有說明用量，液體藥品一般取用1～2mL，正確。考點：實驗安全規則隨堂練習知識點一、實驗室安全規則1．下列做法正確的是（）A．滴管使用后，及時用水清洗B．用滴管滴加液體后，把它放在桌面上C．在實驗室中用嘗味道的方法區別食鹽和蔗糖D．實驗完畢把剩余的藥品倒回原試劑瓶中【答案】A2．下列做法中，符合實驗室中化學藥品取用規則的是（）A．塊狀固體藥品可以用手取用B．實驗剩余的藥品應放回原瓶C．用藥匙取一些蔗糖，嘗一嘗是否有甜味D．如果沒有說明用量，液體藥品一般取用1～2mL【答案】D【解析】試題分析：A.塊狀固體藥品不可以用手取用，應用鑷子。B.實驗剩余的藥品不應放回原瓶，應放到指定的容器內。C.實驗室的藥品不得品嘗。D.如果沒有說明用量，液體藥品一般取用1～2mL，正確。考點：實驗安全規則3．實驗過程中要注意安全，下列實驗操作安全的是（）A．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 B．點燃氫氣前先檢驗其純度C．用手直接拿實驗室的藥品 D．給試管內液體加熱時管口對著人【答案】B4．化學實驗是學習化學的重要方法，在實驗時必須注意實驗安全。下列實驗操作不符合實驗安全要求的是：A．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 B．用手直接拿實驗室的藥品C．加熱液體時，試管口對著有人的方向 D．實驗室的藥品不能帶出實驗室【答案】D【解析】試題分析：不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，這樣容易引起中毒．故A錯誤；用手直接拿實驗室的藥品，會腐蝕手，B錯誤；加熱液體時，試管口朝著有人的方向，液體沸騰濺出傷人，故C錯誤。D、實驗室的藥品不能帶出實驗室，故正確。故選D。考點：實驗安全規則5．化學實驗操作的規范性是實驗成功的關鍵，同時也反映了實驗者的化學素養。下列相關操作不正確的是（）A．取用化學藥品時，不能用手直接接觸藥品B．在使用酒精燈時，絕對禁止用酒精燈點燃另一個酒精燈C．傾倒液體時，只需注意將細口瓶的塞子倒放在桌子上就可以了D．用酒精燈加熱試管里的液體時，要保持試管外壁干燥【答案】C【解析】試題分析：C．傾倒液體時，打開瓶塞，將瓶塞倒放在桌面上，試劑瓶要與試管輕靠在一起，再緩緩倒入，取完后要及時蓋上瓶塞，故C錯誤。答案為C。考點：實驗基本操作知識點二、常見的儀器和用途1．燃燒鎂條時，夾持鎂條用（） A．坩堝鉗 B． 試管夾 C． 手 D． 止水夾【答案】A【解析】試題分析：A．坩堝鉗一般用來夾持坩堝或往熱源中取、放坩堝，也常用作給固體物質加熱的夾持工具，如加熱銅、鎂條燃燒等，故選項正確．B．試管夾的主要作用是用來夾持試管，故選項錯誤．C．鎂條燃燒放出大量的熱，不能用手夾持，故想錯誤．D．止水夾的作用主要是用來夾住橡皮管，如測定空氣氧氣含量的實驗中用來夾住導氣管，故選項錯誤．故選A．考點：常見的儀器2．下面關于常見儀器的使用方法正確的是（）A．酒精燈使用完畢用嘴吹滅B．用量筒量取某熱溶液的體積C．用剛完取a液的膠頭滴管去吸取b液D．加熱燒杯中液體，燒杯下面必須墊上石棉網【答案】D3．現有如下儀器：a．量筒b．玻璃棒c．藥匙d．托盤天平e．蒸發皿f．膠頭滴管，請回答(填序號)：（1）稱量固體藥品的是______；（2）取用固體藥品的是______；（3）量取液體體積的是______；（4）可用于攪拌液體的是______；（5）用于給液體加熱的是______；（6）用于吸取和滴加少量液體的是______。【答案】①d②c③a④b⑤e⑥f【解析】試題分析：（1）稱量固體藥品的是：d．托盤天平；（2）取用固體藥品的是：c．藥匙；（3）量取液體體積的是：a．量筒；（4）可用于攪拌液體的是：b．玻璃棒；（5）用于給液體加熱的是：e．蒸發皿；（6）用于吸取和滴加少量液體的是：f．膠頭滴管。考點：常見實驗器材的使用。4．將下列各儀器下的字母序號與其用途相對應的選項填在相應的位置上。（1）用于吸取和滴加少量液體的是______；（2）用于較大量液體的反應容器是______；（3）需要墊加石棉網才能加熱的儀器是______；（4）用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作的儀器______。【答案】（1）f（2）b（3）b（4）e知識點三、物質的取用1．往試管中裝固體藥品時，不會用到的器材是（）A．藥匙B．小紙槽C．玻璃棒D．鑷子【答案】C【解析】試題分析：取用固體藥品要選用藥匙、紙槽或鑷子，不會用到玻璃棒，故選C考點：固體藥品的取用。2．下列化學實驗的操作中，正確的是（）A．手拿試管給試管內的固體加熱B．為了節約，用剩的藥品應放回原瓶C．熄滅酒精燈時應用燈帽蓋滅D．用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時，可以用手直接拿取砝碼【答案】C3．關于藥品的取用，不正確的操作是（）A．取用粉末狀固體藥品應用藥匙;B．取用較大塊或顆粒狀固體藥品用鑷子;C．實驗室沒說明用量，一般液體取1～2mL，固體只要蓋滿試管底部;D．從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量，應將超量的部分倒回原瓶內;【答案】D【解析】試題分析：實驗剩余的藥品既不能放回原瓶也不能隨意丟棄，而是要放入指定的容器內，D錯誤；故選D。考點：實驗室藥品取用規則4．回答下列問題：⑴在實驗室里取用固體藥品可用藥匙或鑷子。取用碳酸鈉粉末選_____，取用塊狀大理石選用_____。⑵在實驗室里，取用少量液體時常用_______，向試管中加入較多的液體時用_______的方法。【答案】⑴藥匙鑷子⑵膠頭滴管傾倒【解析】取用粉末狀的或較小顆粒的固體藥品一般用藥匙；對于塊狀或密度較大的顆粒一般用鑷子取用；取少量液體用膠頭滴管滴加，較多液體用傾倒的方法。考點：藥品的取用5．取用液體藥品時，標簽要朝向______，目的是________________________。【答案】防止瓶口殘留的藥液流下時腐蝕標簽【解析】取用液體藥品時，為了防止殘液流下腐蝕標簽，傾倒時標簽要向著手心．考點：藥品的取用課后鞏固（滿分100分測試時間60分鐘）姓名：班級：得分：一、選擇題（13個小題，每小題4分，共52分）1．下列是一些同學在化學實驗操作考試中的做法，你認為正確的是

（）

A．膠頭滴管伸入量筒內滴加液體B．用酒精燈的外焰給盛有液體（液體體積約占試管體積的1/4）的試管加熱C．稱量完藥品后，將藥匙內剩余的藥品放回試劑瓶D．用手直接拿藥品【答案】B2．下列實驗操作中，錯誤地方最多的是（）A．點燃酒精燈

B．傾倒液體C．稱量固體

D．加熱液體【答案】B

【解析】

試題分析：A選項點燃酒精燈一處錯誤；B選項傾倒液體三處錯誤，標簽沒緊靠手心、瓶塞沒有倒放、試管沒有傾斜；C選項稱量固體一處錯誤；D選項加熱液體一處錯誤，故答案選擇B

考點：基本操作要領

3．化學實驗是學習化學的重要方法，在實驗時必須注意實驗安全。下列實驗操作不符合實驗安全要求的是：（）A．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 B．用手直接拿實驗室的藥品C．加熱液體時，試管口對著有人的方向 D．實驗室的藥品不能帶出實驗室【答案】D4．下列取用固體藥品的操作正確的是（）【答案】D5．下列操作正確的是（）A．將用剩下的藥品倒入下水道B．用未經清洗的滴管吸取別的試劑C．實驗中不慎將酒精灑在實驗桌上燃燒起來，迅速用濕抹布撲滅D．為縮短實驗時間，給試管里的液體加熱，不需預熱【答案】C6．下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（）A．吸取和滴加少量液體——膠頭滴管B．取用大塊固體藥品——藥匙C．將少量試劑混合進行反應——試管D．稱量固體藥品——天平【答案】B【解析】試題分析：A．吸取和滴加少量液體用膠頭滴管，故A正確；B．取用大塊固體藥品用鑷子，而不是鑰匙，故B錯誤；C．將少量試劑混合進行反應，可用試管，故C正確；D．天平用于物體的稱量，故D正確．故選B考點：常見的儀器7．下列儀器名稱，書寫正確的是（） A．椎形瓶 B． 膠頭滴管 C． 鐵夾臺 D． 封液漏斗【答案】B【解析】試題分析：A．不是“椎”，是錐形瓶，故選項錯誤；B．膠頭滴管書寫正確，故選項正確；C．不是“夾”，是鐵架臺，故選項錯誤；D．不是“封”，是分液漏斗，故選項錯誤；故選B．考點：常見的儀器8．下列儀器中，能夠在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（）A.量筒B.藥匙C.試管D.燒杯【答案】C【解析】試題分析：能夠直接加熱的儀器是試管。量筒、藥匙不能用于加熱；燒杯只能間接加熱。考點：實驗基本操作9．在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，則應取用的藥液量是()A．0.5mLB．1mL～2mLC．3mL～4mLD．5mL～6mL【答案】B【解析】試題分析：根據液體藥品的取用原則中的節約原則，即嚴格按照實驗規定的用量取用藥品；沒有說明用量時，一般按最少量（1ml～2ml）取用液體；故選B．考點：藥品的取用10．下列取用藥品的操作正確的是（）A．用藥匙取一定質量的粉末狀固體B．用滴管代替量筒取一定量的液體C．沒有說明用量時，液體以不超過試管容積的1/3為宜D．稱量有腐蝕性的藥品，直接放在托盤天平的左盤中。【答案】A11．下列儀器可用來加熱液體藥品的是（）A．量筒 B．集氣瓶 C．試管 D．滴瓶【答案】C【解析】試題分析：A、量筒是用來量取一定量的液體的體積，不能用來加熱，所以錯誤；B、集氣瓶用于收集和貯存少量的氣體，不能用來加熱，所以錯誤；C、試管可用作少量試劑的反應容器，在常溫和加熱時均可使用，可用來加熱液體藥品，所以正確；D、滴瓶用來盛裝液體藥品，不能用來加熱，所以錯誤．故選C．考點：常見的儀器12．下列各組儀器，能在酒精燈火焰上直接加熱的一組是（）A．燒杯、蒸發皿B．水槽、量筒C．蒸發皿、試管D．集氣瓶、燃燒匙【答案】C13．下列儀器中不能用來做化學反應的儀器的是（）A．試管B．量筒C．燒瓶D．錐形瓶【答案】B【解析】試題分析：量筒是計量儀器，不能用作反應容器或受熱。考點：常見的儀器二、填空題：（每空3分，共48分）14．固體藥品常保存在_______里；液體藥品常保存在_______里