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文檔簡介

2022年上半年醫學心理學自考試題一、單項選擇題1、下列關于人際溝通的說法,錯誤的是______。A.當信息源發出的信息足夠明確清晰時,可以避免產生溝通障礙B.在面對面的溝通過程中,信息源和信息接收者的角色不斷相互轉換C.在電話溝通中,只是一方說,另一方認真聽,也可能會阻礙溝通的順利進行D.面對面溝通的影響力要大于間接的溝通方式2、人們閱讀《西游記》時,會根據書中的描述想象出孫悟空的形象,這個過程主要運用是______。A.不隨意想象B.再造想象C.無意想象D.創造想象3、下列描述中,不屬于中年人心身特點的是______。A.生理上從成熟走向衰退B.智力發展到最佳狀態C.個性的成熟與穩定D.反應速度與記憶能力提升4、心理治療過程中,患者一開始就發揮主動作用,這說明心理治療具有的性質是______。A.自主性B.學習性C.主體性D.實效性5、15世紀文藝復興之后,哈維等提出血液循環學說,將醫學推向了以生物軀體為中心的新時期,即______。A.自然哲學醫學模式B.機械論醫學模式C.生物醫學模式D.生物-心理-社會醫學模式6、在科學研究中應用最廣、成效最大的醫學心理學研究方法是______。A.觀察法B.實驗法C.測驗法D.調查法7、戰士在戰場上沖鋒陷陣、一往無前時所表現的情緒狀態是______。A.應激B.激情C.心境D.亢奮8、下列關于康復心理學的說法中,錯誤的是______。A.醫學心理學和康復醫學的交叉學科B.只關注已經喪失的生理功能的恢復和改善C.探索殘疾人與社會、心理與軀體在殘疾時的相互影響D.最終目的是使患者重新回歸社會9、小王生病了,醫生提出兩種方案,一種是吃藥,一種是開刀,小王雖然都不想要,但最后還是決定保守治療吃藥,請問小王的動機沖突屬于______。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.以上皆非10、下列疾病中,一般不屬于心身疾病范疇的是______。A.高血壓B.冠心病C.偏頭痛D.抑郁癥11、龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現了性格的______。A.意志特征B.情緒特征C.理智特征D.態度特征12、在班級討論中,小明善于思考和創新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現了兩人性格上哪方面特征的差異?______A.對現實的態度特征B.理智特征C.情緒特征D.意志特征13、在某記憶測試中,被試服了感冒藥出現嗜睡副作用從而影響最后成績,導致被試出現測驗誤差的原因是______。A.特殊需要B.應試動機C.測驗焦慮D.生理狀態14、人們認識和追求真理的需要是否得到滿足而產生的一種情感是______。A.美感B.道德感C.理智感D.求知感15、心身疾病的患者,出現了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優先選擇的治療方式是______。A.行為療法B.藥物治療C.精神分析D.認知療法16、兒童期是各方面發展的關鍵期,其中人格、情感和意志發展的重要時期為______。A.0~1歲B.1~3歲C.3~7歲D.7~12歲17、剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現實條件或者道德,這是因為他此時的人格結構只具有______。A.本我B.自我C.超我D.真我18、下列不屬于情感特點的是______。A.深刻性B.穩定性C.強烈性D.持久性19、小李和女朋友分手了,心情非常痛苦,到處說女朋友沒有眼光,看不出他是潛力股,這種應激情況下的心理防御機制是______。A.合理化B.妥協C.否認D.抵消20、學生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現的是知覺的______。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性二、填空題21、情緒是由______需要是否獲得滿足所引起的較低級的簡單體驗,情感是由______需要是否獲得滿足所引起的高級且復雜的體驗。22、知覺障礙包括錯覺、______和______。23、患者遵從醫護人員的醫囑進行檢查、治療和預防疾病的行為,稱為______,又稱為患者的______。24、心理咨詢師通過與來訪者面對面交流,初步判定被試有抑郁傾向,又通過MMPI人格測試確定了他的判斷,請問在此過程中,咨詢師采用了______和______兩種心理評估方法。25、心身疾病的心理診斷,常用方法是______和______。26、影響疼痛的心理社會因素包括______、______等。27、對心身疾病的影響因素的研究發現,冠心病和______行為特征有關,癌癥和______行為特征有關。28、情緒、情感的兩極性表現為積極與消極、強與弱、______和______。三、名詞解釋題29、心理護理30、自我防御反應31、心理現象32、醫患關系33、催眠療法四、簡答題34、簡述感覺的對比性及其分類。35、簡述常見的知覺障礙并各舉一實例。36、簡述兒童期的心理保健。六、論述題37、小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結合實際,論述如何對小泉采用沖擊療法?38、現在一談到做胎教,很多孕婦不假思索地就說聽音樂,買個音樂胎教儀放在孕婦肚子上給寶寶聽音樂,這樣寶寶就會聰明了,就能智慧了。這種貌似神奇的音樂胎教儀,真的如此有效嗎?請結合實際情況論述什么是胎教?胎教的正確方法有哪些?39、俗話說的好,聽話聽音,觀人觀色,人們不僅根據別人說什么來進行溝通,還會通過各種非言語溝通的方式進行交流,請結合實際工作情況,舉例論述如何在工作中使用非言語的溝通方式使得病人可以對你產生信任。

參考答案一、單項選擇題1、A2、B3、D4、A5、C6、B7、B8、B9、B10、D11、A12、B13、D14、C15、B16、C17、A18、C19、A20、B二、填空題21、生理性(自然)、#社會性22、幻覺、感知綜合障礙23、遵醫行為、依從性24、會談法、心理測驗法25、會談法、心理測查26、早期經驗、產生疼痛的原因和對后果的評價27、A型、C型28、肯定與否定、緊張與輕松三、名詞解釋題29、心理護理是指在護理過程中以心理學的理論為指導,以良好的人際關系為基礎,運用心理學的方法,通過語言和非語言的溝通,改變護理對象不良的心理狀態和行為,促進康復或保持健康的心理過程。30、自我防御反應是指借助于自我防御機制對環境挑戰、對自己或自己的應對效果做出新的解釋,以減輕心理應激所引起的緊張和內心痛苦。31、心理現象是心理活動的表現形式。一般把心理現象分為心理過程和人格兩個部分。32、是人際關系在醫療情景中的具體化形式,以醫護人員為一方,以患者為另一方,其中醫生和病人的關系是核心。33、是應用一定的催眠技術使人進入催眠狀態,并用積極的暗示控制患者的心身狀態和行為,以解除和治愈患者軀體疾病和心理疾病的一種心理治療方法。四、簡答題34、感覺的對比性是指同一感受器接受不同的刺激而使感受性發生變化的現象。可分為:(1)同時對比:兩個刺激物同時作用于同一感受器,同時產生的感覺之間的對比。(2)繼時對比:兩個刺激物先后作用于同一感受器,兩種感覺先后發生時產生的感覺之間的對比。35、知覺障礙是臨床最常見的精神癥狀之一。常見知覺障礙包括:(1)錯覺:是在特定條件下產生的對客觀事物歪曲的知覺。(2)幻覺:指沒有相應的客觀刺激作用于感覺器官時,個體出現的虛幻的知覺體驗。(3)感知綜合障礙:患者對某一客觀事物的整體認知是正確的,但對這一事物的形象大小、顏色、位置等某一個別屬性卻產生錯誤感知。(4)舉例。36、(1)抓住關鍵期,促進全面健康發展。兒童時期是進行語言訓練與智力發展的關鍵期,也是培養孩子良好習慣和獨立意識的最好時期。(2)家長與老師的身教作用。六、論述題37、沖擊療法又名滿貫法,是在治療開始的時候就將患者處于他最害怕的情境中,如果沒有真正可怕的事情發生,那么緊張、焦慮不安就會明顯減輕,一般患者只要在其害怕的情境中呆上兩個小時,癥狀就會明顯減輕,因此要勸說甚至命令患者堅持,為防止過度強烈的心身反應對原本心血管疾病患者的危害,應用前要嚴格的做必要的檢查,且征得患者的同意,現場也應該嚴密觀察與適時終止。答案中提到將患者置于臟的環境堅持一段時間。38、這種方式不一定有效。胎教的定義:胎教指在胎兒期的教育,是孕期心理衛生的重要問題。胎教的方法包括:(1)音樂胎教:是古今中外各種學派的學者在進行胎教時通常使用的方法。專家認為,優美的音樂能促進孕婦分泌適量有益健康的激素和酶,起到調節血流量及興奮神經細胞的作用,從師改善胎盤供血狀況,增加血液中的有益成分。選擇自己喜歡的胎教音樂帶(最好不帶歌詞),隨著音樂的進行,做自由的情景聯想。借以調節情緒,達到心理平和,心曠神怡的意境。千萬不能用質量低下的錄音磁帶來傾聽。(2)運動胎教:可以促進胎兒觸動覺、平衡覺、肢體運動的發展。主要方法有按摩,孕婦臨睡前排空便后,仰臥床上,放松腹部,雙手由上而下、由下而上、從左向右、從右向左慢慢沿腹壁撫摸胎兒,就像愛撫生后的嬰兒一樣,每日5~10分鐘即可。(3)言語胎教:各國胎教的研究似乎都從不同角

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