云南省文山馬關實驗高級中學2025屆高二生物第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．為了對土壤小動物的豐富度進行統計，下圖A、B、C、D4種土壤微型節肢動物分離收集裝置中最合理的是（）A. B.C. D.2．如圖是人體內血糖平衡調節示意圖，下列分析錯誤的是（）A.血糖平衡的調節是由神經調節和體液調節共同完成的B.圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞C.血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素D.結構①通過傳出神經釋放神經遞質，直接影響甲的分泌3．科研人員利用單克隆抗體制成“生物導彈”，用于癌癥治療。“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是“殺傷性彈頭”，分析下列有關描述，其中不正確是（）A.“瞄準裝置”是由抗癌細胞的單克隆抗體構成的B.“彈頭”是由放射性同位素、化學藥物或細胞毒素等物質構成的C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能D.“生物導彈”的制備應用了細胞工程4．通過以下實驗操作不容易達到預期目的的是（）A.分別向肝臟勻漿和自來水中滴加等量的鹽酸，其pH改變是不同的B.低溫誘導植物染色體數目加倍實驗中，視野中可見部分細胞染色體數目發生改變C.在性狀分離比模擬實驗中增加代表雄性生殖器官的小桶的小球數D.在調查某種較為罕見遺傳病的發病率時，在患者家系中進行隨機取樣5．2021年10月4日英國（自然·生物技術）雜志在線發表的一項最新研究顯示，由中國科研人員開發的新型光遺傳學工具，讓一束光用于治療腫瘤、代謝疾病等多種疾病成為可能。紫外線可使DNA分子同一條鏈上的相鄰的嘧啶堿基形成二聚體，該二聚體不能和嘌呤堿基進行互補配對。在大腸桿菌等原核生物中存在的光復活酶，可與該二聚體部位特異性結合，在可見光下，打開該二聚體，使其堿基恢復到正常狀態。下列說法錯誤的是（）A.嘧啶堿基形成二聚體后，會影響DNA的復制和基因的轉錄B.紫外線的長時間照射可能會使生物體產生變異C.嘧啶堿基形成二聚體后，DNA雙鏈的穩定性加強D.可見光可能為二聚體的打開供能6．根據圖形判斷下列有關群落演替的說法錯誤的是（）A.曲線b中B點時存在的種群在F點時就不存在了B.圖中曲線a和曲線b發生的演替的類型不相同C.圖中CD段生物多樣性降低，可能使生態系統的抵抗力穩定性降低D.E點時物種豐富度最高，但此時群落中各種群數量不一定都達到K值7．圖是母親生育年齡與后代先天性愚型發病風險關系曲線圖。依據圖示信息采取的合理措施是（）①孕前遺傳咨詢②禁止近親結婚③提倡適齡生育④孕期B超檢查A.①② B.②④C.①③ D.③④8．（10分）一顆小小的望天樹種子可以生長發育成參天大樹。判斷下列相關表述不正確的（）A.它的生長發育完全由植物激素控制B.調控它生長發育的環境因素有光照、溫度、重力等C.它的生長發育是基因表達調控的結果D.光作為一種信號，影響、調控植物生長、發育的全過程二、非選擇題9．（10分）某科研小組用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠，分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，結果如下表所示。回答下列問題：組別實驗處理血糖濃度（g/L）處理前處理后30min60min90min120min甲胰高血糖素1．001．281．201．101．10乙激素X1．001．021．001．051．01丙胰高血糖素+激素X1．001．501．601．561．50（1）本實驗的自變量是_______________。本實驗必須保證所用實驗小鼠的生理狀況相同且健康的原因是______________。請給該實驗擬定一個實驗課題：_______________________。（2）由實驗數據可知，甲組胰高血糖素能升高血糖，甲組血糖先升高后逐漸趨于穩定的原因是________________________________________________________________________。（3）激素X可能代表的激素是_________________（至少寫一種）。有研究成員認為乙組小鼠在30~120min時，其體內的激素X含量是先增加后減少的，要驗證他的結論可采用的方法是________。10．（14分）我國的抗蟲棉技術專利于2001年被國際知識產權組織及國家知識產權局授予發明專利金獎。這標志著我國成為繼美國之后，世界上第二個成功自主研制抗蟲棉的國家。抗蟲棉技術利用基因工程技術將抗蟲基因導人棉花細胞中，使棉花具有抗蟲的性狀。回答下列問題：（1）將抗蟲基因導人棉花細胞的過程中用到的“剪刀”和“針線”分別是_____和_____；若抗蟲基因成功導入并表達，則可以在棉花細胞中檢測到_____、_____和_____。（2）現讓基因型為AA與aa的棉花植株雜交，已知含基因A的雄配子的成活率為60%，則F2棉花種群中A與a的基因頻率分別是_____和_____。（3）將轉基因棉花植株和野生棉花植株一起種植并得到子代抗蟲棉，隨著種群數量的增加，棉花種群_____（填“發生”或“不發生”）進化，原因是_____。11．（14分）甲型流感病毒（IAV）是一種會感染人和動物并引發嚴重呼吸道疾病的病毒。為尋找防控IAV的新思路，科研人員以小鼠為實驗對象，研究了高脂肪低糖類（KD）的飲食對抵御IAV感染的效果。請回答問題：（1）IAV必須在_____內增殖，侵入人體后，一部分能被吞噬細胞吞噬，這屬于免疫防衛的第_____道防線。除此防衛功能之外，免疫系統還具有_____功能。（2）研究人員用不同的飼料喂養小鼠，7天后再用一定濃度的IAV感染小鼠。統計小鼠的生存率，以及效應T細胞和γT細胞（一種新型T細胞）的相對數量，結果并別如圖1和圖2所示。①實驗組小鼠應用_____飼料飼喂。②分析圖1結果顯示_____，說明實驗組飲食方案可以增強小鼠抵御IAV感染的能力。③由圖2可知，與對照組相比，實驗組的效應T細胞的數量_____，而γT細胞的數量_____。研究人員推測，_____細胞在KD飲食增強小鼠抵御IAV感染能力方面發揮主要作用。12．2003年，“非典”流行，這是一種由SARS冠狀病毒引起的急性呼吸道傳染病，世界衛生組織將其命名為嚴重急性呼吸綜合征。科研人員找到一種抗體能有效治療抵抗SARS病毒。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。（1）圖中的抗原A是____________，圖中“（）和抗體檢測”，括號內應填___________。科研人員利用滅活的病毒作為促融劑，滅活指的是_____________________________。（2）經過抗體檢測后得到的雜交瘤細胞，體外培養雜交瘤細胞時，需要用到____________技術，在培養過程中氣體環境___________。（3）單克隆抗體主要的用途有：_________________、_________________（至少答出兩點）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】許多土壤中的動物有較強的活動能力，且身體微小，所以進行土壤中小動物類群豐富度的調查常采用取樣器取樣的方法，而不采用樣方法或標記重捕法進行調查。土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，因此采集土壤小動物的裝置要有光源和熱源。【詳解】A、土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，用A中實驗裝置可以收集土壤小動物，正確；B、B裝置有光源，但缺乏熱源，錯誤；C、C裝置有熱源，但缺乏光源，錯誤；D、D裝置缺乏光源和熱源，錯誤；故選A。2、C【解析】由題中的圖形信息可得甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素；下丘腦對血糖的調節屬于神經調節，通過釋放神經遞質，直接影響甲分泌激素，所以血糖平衡的調節是由神經調節和體液調節共同完成的。當血糖含量升高時，胰島素分泌增多，促進葡萄糖進入肝臟、肌肉、脂肪等組織細胞，并且在這些細胞中合成糖元、氧化分解或者轉化成脂肪；另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質轉化為葡萄糖，從而降低血糖。血糖含量降低時，胰高血糖素含量升高，促進肝糖元分解，促進非糖類物質轉化為葡萄糖。【詳解】A.血糖平衡的調節是由神經調節和體液調節共同完成的，A正確；B.圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，B正確；C.血糖升高能直接刺激胰島通過胞吐分泌相應激素，C錯誤；D.結構①通過傳出神經釋放神經遞質，直接影響甲的分泌，D正確。故選C。3、C【解析】由于單克隆抗體的特異性強，能特異性識別抗原，因此可以把抗癌細胞的單克隆抗體跟放射性同位素、藥物等相結合，制成“生物導彈”。借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞，在原位殺死癌細胞。療效高，副作用小，位置準確。【詳解】A、單克隆抗體可與抗原(癌細胞）發生特異性結合，起到導向作用，相當于“瞄準裝置”，A正確；B、“彈頭”由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成，可以有效殺傷癌細胞，B正確；C、“彈頭”中的藥物借助單克隆抗體被運輸到指定位置發揮作用，但藥物不具有選擇作用，C錯誤；D、單克隆抗體運用了動物細胞工程中的動物細胞融合和動物細胞培養技術，D正確。故選C。4、D【解析】1、低溫誘導染色體數目加倍實驗（1）低溫誘導染色體數目加倍實驗的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。（2）該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。（3）該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液（解離）。2、生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中。當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合。3、調查人類遺傳病時，最好選取群體中發病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調查的是遺傳病的發病率，則應在群體中抽樣調查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患者家庭為單位進行調查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式。詳解】A、肝臟勻漿中含有緩沖物質，故分別向肝臟勻漿和自來水中滴加等量的鹽酸，其pH改變是不同的，A正確；B、低溫誘導植物染色體數目變化實驗中，顯微鏡下可看到大多數細胞的染色體數目未發生改變，只有有絲分裂后期（和末期）部分細胞中染色體數目發生改變，B正確；C、雄性個體產生的雄配子數目要遠遠多于雌性個體產生的雌配子數目，在性狀分離比模擬實驗中，可增加代表雄性生殖器官的小桶中的小球數，C正確；D、在調查某種較為罕見遺傳病的發病率時，應該在人群中隨機取樣調查，D錯誤。故選D。5、C【解析】據圖可知，紫外線可使DNA分子同一條鏈上的相鄰的嘧啶堿基形成二聚體，該二聚體不能和嘌呤堿基進行互補配對。若將形成二聚體的DNA分子置于黑暗條件下，光復活酶可與該二聚體部位特異性結合，若在可見光下，二聚體可被打開，使其堿基恢復到正常狀態。【詳解】A、紫外線可使DNA分子同一條鏈上的相鄰的嘧啶堿基形成二聚體，該二聚體不能和嘌呤堿基進行互補配對。因此嘧啶堿基形成二聚體后，會影響DNA中遺傳信息的傳遞，即影響DNA的復制和基因的轉錄，A正確；B、紫外線能誘發基因突變，因此紫外線的長時間照射可能會使生物體產生變異，B正確；C、嘧啶堿基形成二聚體后，不能和嘌呤堿基進行互補配對，因此DNA雙鏈的穩定性減弱，C錯誤；D、在大腸桿菌等原核生物中存在的光復活酶，可與該二聚體部位特異性結合，在可見光下，打開該二聚體，使其堿基恢復到正常狀態。可推測可見光可能為二聚體的打開供能，D正確。故選C。6、A【解析】1、隨時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。2、生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，生態系統的自我調節能力就越強，抵抗力穩定性就越高；反之，生物種類越少，營養結構越簡單，生態系統的自我調節能力就越弱，抵抗力穩定性就越低。【詳解】A、群落演替是一個群落取代另一個群落的過程，是優勢取代，B點時存在的某些種群在F點時仍可能存在，A錯誤；B、根據起始時生物多樣性是否為0，判斷a為次生演替，b為初生演替，B正確；C、圖中CD段生物多樣性顯著降低，有可能使生態系統抵抗力穩定性降低，C正確；D、E點時物種豐富度最高，但并不代表群落中各種群數量都達到K值，D正確。故選A。7、C【解析】分析曲線圖：隨著母親年齡的增長，先天愚型患者的發病率越來越高。【詳解】分析曲線圖看出，隨著母親年齡的增長，先天愚型患者的發病率越來越高，因此需要提倡適齡生育，即在25～30歲之間，該年齡階段所生子女多，但是該病的患病率很低；且為檢測和預防該疾病，還應輔助孕前遺傳咨詢，以為進一步檢測做準備，C正確，ABD錯誤。故選C。8、A【解析】在植物的生長發育和適應環境變化的過程中，激素調節在植物的生長發育和對環境的適應過程當中發揮著重要作用，但是，激素調節只是植物生命活動調節的一部分，植物生長發育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調節。溫度、光照等環境因素都會影響生長素的生理作用。【詳解】A、結合分析可知，植物的生長發育不完全由植物激素控制，還會受到溫度、光照等的影響，A錯誤；B、調控植物生長發育的環境因素有很多，如光照、溫度、重力等，B正確；C、植物生長發育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，該小樹也不例外，C正確；D、光作為一種信號可以影響、調控望天樹生長、發育的全過程，D正確。故選A。【點睛】本題考查植物激素的作用，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。二、非選擇題9、(1).激素的種類和處理時間(2).控制無關變量，避免無關變量對實驗結果的影響(3).探究胰高血糖素與激素X在血糖調節方面的關系(4).促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，當血糖升高時，會刺激胰島B細胞分泌胰島素，胰島素一方面能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，一方面可抑制胰高血糖素的分泌，從而使血糖維持在穩定的水平(5).腎上腺素、甲狀腺激素等(6).在實驗前、實驗中不同時間段檢測血液中激素X的含量【解析】分析表格：本實驗中的自變量是不同的激素處理，因變量是血液中葡萄糖含量的變化，通過表格中的甲組數據可以看出胰高血糖素單獨作用能升血糖，丙組：胰高血糖素+激素X，升高血糖的效果強于甲組，乙組單獨的激素X作用，不能升高血糖，可見激素X的作用是促進胰高血糖素生理作用的發揮使血糖水平升高，但其本身不能升高血糖水平。【詳解】（1）由表格中的實驗處理可以看出；本實驗中的自變量是不同的激素處理，由于單一變量原則，需要控制無關變量，避免無關變量對實驗結果的影響，即本實驗必須保證所用實驗小鼠的生理狀況相同且健康。該實驗的實驗課題為探究胰高血糖素與激素X在血糖調節方面的關系。（2）甲組胰高血糖素促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖升高；當血糖升高時，會刺激胰島B細胞分泌胰島素，胰島素一方面能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，一方面可抑制胰高血糖素的分泌，從而使血糖維持在穩定的水平；故甲組血糖先升高后逐漸趨于穩定。（3）通過表格中的甲組數據可以看出胰高血糖素單獨作用能升血糖，丙組：胰高血糖素+激素X，升高血糖的效果強于甲組，乙組單獨的激素X作用，不能升高血糖，可見激素X的作用是促進胰高血糖素生理作用的發揮，使血糖水平升高，但其本身不能升高血糖水平，可能是甲狀腺激素或腎上腺素。在實驗前、實驗中不同時間段檢測血液中激素X的含量，來驗證激素X含量的變化。【點睛】本題考查了兩組與血糖調節相關的實驗，解此類試題的關鍵是根據實驗目的，找準自變量和因變量，然后分析作答。10、（1）①.限制性核酸內切酶（限制酶）②.DNA連接酶③.抗蟲基因④.抗蟲基因的mRNA⑤.抗蟲蛋白（2）①.43．75%②.56．25%（3）①.發生②.隨著子代的產生，抗蟲基因的數目會增多，使棉花種群基因庫中的基因頻率發生改變【解析】基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。【小問1詳解】基因工程中的“剪刀”是限制性核酸內切酶（限制酶），“針線”是DNA連接酶；基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程，抗蟲基因如果表達成功應該產生相應蛋白質，所以可以在棉花細胞中檢測到抗蟲基因、抗蟲基因的mRNA和抗蟲蛋白。【小問2詳解】基因型為AA與aa的棉花植雜交，F1的基因型為Aa，F1自交，含基因A的雄配子的成活率為60%，則F2中AA的概率為1/4×3/5=3/20，Aa的概率為1/4×3/5+1/4=8/20，aa的概率為1/4，整理求得F2中AA：Aa：aa=3：8：5，則A的基因頻率為3/16+1/2×8/16=7/16；a的基因頻率為5/16+1/2×8/16=9/16。【小問3詳解】將轉基因棉花植株和野生棉花植株一起種植并得到子代抗蟲棉，隨著子代的產生，抗蟲基因的數目會增多，使棉花種群基因庫中的基因頻率發生改變，棉花種群發生進化。【點睛】本題主要考查基因工程相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力。11、(1).活細胞(2).二(3).監控和清除(4).高脂肪低糖類（KD）(5).IAV感染3天后，實驗組的生存率明顯高于對照組(6).無明顯變化(7).顯著增加(8).γT細胞【解析】分析題圖可知，該實驗是研究高脂肪低糖類（KD）的飲食對抵御IAV感染的效果，實驗的自變量是否用高脂肪低糖類（KD）飼料飼喂，因變量是小鼠的生存率。分析圖1結果可知，IAV感染3天后，實驗組的生存率顯著高于對照組，說明實驗組飲食方案可以增強小鼠抵御IAV感染的能力。分析圖2結果可知，與對照組相比，實驗組的效應T細胞的數量無明顯變化，而γT細胞的數量顯著增加。【詳解】（1）病毒無細胞結構，必須寄生在活細胞中。IAV必須在活的動物細胞內增殖，侵入人體后，一部分能被吞噬細胞吞噬，這屬于免疫防衛功能的第二道防線，除防衛功能外，免疫系統還具有監控和清除功能。（2）①實驗目的是研究高脂肪低糖類（KD）的飲食對抵御IAV感染的效果，因此實驗組小鼠應用高脂肪低糖類（KD）飼料飼喂。②由圖1分析可知，IAV感染3天后，實驗組的生存率顯著高于對照組，說明實驗組飲食方案可以增強小鼠抵御IAV感染的能力。③由圖2分析可知，與對照組相比，實驗組的