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文檔簡介
浙江省學軍中學2025屆高二生物第一學期期末監測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于微生物實驗操作的敘述,錯誤的是()A.培養微生物的試劑和器具都要進行高壓蒸汽滅菌B.接種前后,接種環都要在酒精燈火焰上進行灼燒C.配置培養基時,待培養基冷卻到50℃左右倒平板D.菌種分離和菌落計數都可以使用固體培養基2.中華環境獎獲得者殷玉珍種了32年樹,讓沙丘變成了綠洲。某毀林開荒形成的農田,棄耕后發展成櫟樹—山核桃群落。關于這兩個群落演替實例的說法錯誤的是()A.沙丘變成綠洲屬于初生演替、棄耕農田的演替屬于次生演替B.隨著演替的進行,棄耕農田上的群落將逐漸恢復到原狀C.初生演替和次生演替都可能使土壤、光能得到更充分的利用D.群落內部種群相互關系的發展變化也會影響群落的演替3.小分子或離子進出細胞膜的運輸方式主要有自由擴散(單純擴散)、協助擴散和主動運輸。如圖曲線表示的運輸方式是()A.自由擴散 B.協助擴散C.主動運輸 D.自由擴散或協助擴散4.在動物細胞培養過程中,使用胰蛋白酶的目的是()A.使動物組織分散為單個細胞B.去掉細胞壁,使其成為原生質體C.去掉細胞膜,暴露出原生質體便于細胞融合D.促進蛋白質水解為多肽5.下列與植物激素有關的敘述,錯誤的是()A.西瓜發育凹凸不平,與種子發育不良合成生長素少有關B.秋季修剪茶樹能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影響生長素的分布C.植物得“惡苗病”與乙烯有關D.早春低溫時為了讓水稻種子早發芽,可將種子浸泡一段時間,減少脫落酸的含量6.下列有關群落結構的敘述,錯誤的是()A.群落的垂直結構顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力B.植物決定了喬木林中鳥類的垂直分層分布C.閩江的淺水區和深水區分布著不同的種群,體現群落的水平結構D.同一座山的山頂生草甸、山腰長松林、山腳種作物,體現了群落的垂直結構二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2020年世界濕地日的主題是“濕地與生物多樣性—濕地滋潤生命”。某調査小組對某濕地生態系統進行調査,發現其主要由灘涂、藻類、浮游動物、紅樹林、白鷺等部分組成,請回答相關問題。(1)在調査灘涂沙土中小動物類群豐富度時,常采用取樣器取樣法,原因是_____。(2)研究人員多次實地調査后,發現該群落正在發生次生演替,你認為他們的判斷依據可能是_____。(3)濕地生態系統中的白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的_____信息。若要調查群落中白鷺的種群密度,應采用_____法。(4)科研小組對某濕地生態系統的能量流動進行定量分析,得出相關數據,如下表所示(部分數據未給出,能量單位J/cm2·a,肉食性動物作為一個營養級研究,時間為“某單位時間”)。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養級的能量有機物輸入的能量生產者41.05.097.019.00植食性動物7.91.112Y6.0肉食性動物6.50.86.20.510.0①某單位時間流入該生態系統的總能量為_____J/cm2·a。②分析表中數據及各營養級能量的分配,表中X是指_____,表中的數據Y為_____J/cm2·a。(5)濕地對城市生態的調節起著重要的作用,但不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化,還應該加強對污染源的控制,理由是_____。(6)濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面具有重要作用,這體現了生物多樣性的_____價值。人類活動對生態系統的動態平衡有著深遠的影響,保護濕地生態系統有效的措施是_____。8.(10分)根據下圖回答問題(1)碳從無機環境進入生物群落的途徑①表示的是_______________過程,生物群落中的碳返回無機環境的途徑為圖中的________(填數字序號)。(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發酵處理,該過程所利用的生物屬于生態系統的_________________成分。(3)煤是高碳能源,通過燃燒,碳主要以_____________的形式進入大氣圈;根據上圖提出一項實現低碳承諾、減少溫室效應的關鍵措施:________________________________至少答出2點)。(4)若圖1虛線框中的種群及相互間的關系如圖2所示,假設E種群中的能量是5.8~109kJ;B種群中的能量為1.3~108kJ;若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是____________kJ。9.(10分)下圖為人體生命活動調節的部分途徑示意圖,其中字母代表器官或細胞,數字代表激素。請據圖回答:(1)圖中A代表的器官是____________;A對CDE的調節方式為__________,其結構基礎是____________。(2)①代表________激素,它是由__________釋放的,該激素能特異性作用于B細胞的原因是其細胞膜上具有______________________________。(3)圖中具有協同作用關系的激素有____________________(填序號)。(4)由圖可知,⑦的分泌調節要經過A→F→甲狀腺幾個等級,這種激素分泌的調節稱為_______調節;⑦的含量過高時,又能反作用于A與F的分泌活動,這種調節屬于______調節。10.(10分)海珠濕地公園是城市內湖濕地與半自然果林鑲嵌交混的復合濕地生態系統,被稱為廣州市的“南肺”和“腎”。(1)海珠濕地生態系統中各生物種群占據不同的位置,這體現了群落的_____結構。除圖中的螺螄(以藻類為食)和幾種水生植物代表的生態系統成分外,濕地生態系統還包括_____。(2)海珠濕地生態系統被稱為廣州之“腎”,是因為其具有_____功能。但是,如果濕地生態系統長期遭到生活污水的污染,就容易發生水華現象,導致_____銳減,從而降低生態系統的_____穩定性。因此,海珠濕地后期改造主要是通過種植多種植物來降解生活污染物解決水華問題。(3)某研究小組同學發現,同時使用黑藻和好氧細菌能夠大大提高生活污水的處理效果,請簡述其原理:_____。(4)林業生態工程是指依據生態工程學和森林生態學的基本原理,設計和建造的以木本植物為主體、協調人與自然關系的一種生產工藝系統。請回答下列問題:①建設林業生態系統時要歸還林業的本來面目,不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外,從生態系統穩定性的角度分析,原因是_____。其中食用菌在林業生態系統中屬于_____。②林業生態系統具有涵養水源、保持水土、防風固沙、維護生態平衡、減少自然災害等作用這體現了生物多樣性的_____價值。11.(15分)某農場為防治鼠害做了一些調查:甲組研究人員調查了某牧場邊界區域內田鼠的種群密度和年齡組成,并以體重作為劃分田鼠年齡的標準,體重≤40g的為幼齡鼠,體重≥90g的為老齡鼠,其余為中齡鼠,結果如下表所示;乙組研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所,設樁一段時間后,測得大豆田中田鼠種群密度的變化如坐標圖所示。請回答下列問題:體重(g)<10102030405060708090100110>110數量(只)32571027261717968102112859531(1)甲組研究人員選擇用標記重捕法調查該牧場邊界區域內的田鼠種群密度,是因為田鼠的_________。分析表格中數據可知,該區域田鼠種群的年齡組成類型是_________。年齡組成可以通過影響________來影響種群密度。(2)甲組認為若要控制該區域田鼠的種群數量,應捕殺體重大于90g的個體,乙組認為這樣做不正確,從種群數量特征的角度分析,你認為乙組的理由是_______________。控制該區域田鼠種群數量時所采取的減少食物來源、毀滅巢穴和養殖天敵等措施的目的是__________________。(3)乙組圖示b點以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環境變化的角度分析,其原因是__________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】無菌技術指通過一定物理、化學的手段,防止實驗室培養物被外來微生物污染,保持微生物的純培養的技術,其中包括在微生物的分離、轉接、保存等過程中防止其他微生物污染的手段。常見的方法:消毒和滅菌?!驹斀狻緼、接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理,接種環等常用灼燒滅菌法處理,吸管、培養皿等常用干熱滅菌法處理,培養基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理,A錯誤;B、為了防止雜菌污染,每次接種前后,接種環都要進行灼燒滅菌,B正確;C、接種后,待培養基冷卻到50℃左右培養皿需要倒置,以防皿蓋上水珠落入培養基造成污染,C正確;D、分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者還可以用于微生物的計數,所用培養基為固體培養基,D正確。故選A。2、B【解析】1、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替。2、次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤條件基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。【詳解】A、沙丘變成綠洲屬于初生演替、棄耕農田的演替屬于次生演替,A正確;B、由于環境發生了變化,農田棄耕后往往發展得和之前不一樣,B錯誤;C、兩類演替都可能從結構簡單發展到結構復雜,群落中物種數量和群落層次增多,土壤、光能得到更充分的利用,C正確;D、影響群落演替的因素除了人類的活動外,還有氣候的變化、生物的遷入和遷出、群落內部種群相互關系的發展變化等,D正確。故選B。3、A【解析】物質跨膜運輸的方式有被動運輸和主動運輸,被動運輸包括自由擴散和協助擴散,自由擴散的特點是順濃度梯度運輸,不需要載體蛋白和能量;協助擴散的特點是順濃度梯度,需要載體蛋白的協助,不需要消耗能量;主動運輸的特點是逆濃度梯度,需要載體蛋白的協助,也需要消耗能量?!驹斀狻繐D分析,被轉運分子的濃度越大,運輸速率越快,完全取決于濃度差,沒有出現飽和現象,說明該物質的運輸不需要載體的協助,運輸方式為自由擴散,A正確。故選A?!军c睛】本題以曲線圖為載體,考查物質跨膜運輸的相關知識,平時學生中要善于去總結.①影響自由擴散的因素:細胞膜內外物質的濃度差.②影響協助擴散的因素:a.細胞膜內外物質的濃度差;b.細胞膜上載體的種類和數量.③影響主動運輸的因素:a.載體(核糖體);b.能量(細胞質基質和線粒體)。4、A【解析】動物細胞培養就是從動物機體中取出相關的組織,將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養基中,讓這些細胞生長和增殖.所以在動物細胞培養時,首先要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織,以分解組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞。【詳解】A、胰蛋白酶的作用是消化組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞,A正確;B、去掉細胞壁使用的是纖維素酶和果膠酶,而使用胰蛋白酶屬于動物細胞工程,B錯誤;C、胰蛋白酶的作用是消化組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞,便于培養細胞,C錯誤;D、使用胰蛋白酶是分解組織細胞間的物質,促進蛋白質水解為多肽和氨基酸,D錯誤。故選A。5、C【解析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、發育中的種子能合成生長素促進子房發育成果實,西瓜發育凹凸不平,與種子發育不良合成生長素少有關,A正確;B、修剪茶樹,側芽部位生長素濃度降低,消除頂端優勢,促進側芽發育而增加采摘量,B正確;C、赤霉素促進細胞的伸長生長,植物得“惡苗病”與赤霉素有關,C錯誤;D、早春低溫時,將種子浸泡一段時間,減少脫落酸的含量,可以使水稻種子早發芽,D正確。故選C。6、D【解析】群落的結構主要包括垂直結構和水平結構。(一)垂直結構:(1)概念:指群落在垂直方向上的分層現象;(2)原因:植物的分層與對光的利用有關,動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的環境有關。(二)水平結構:(1)概念:指群落中的各個種群在水平狀態下的格局或片狀分布;(2)原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布?!驹斀狻緼、群落的垂直結構是指群落在垂直方向上的分層現象,顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力,A正確;B、植物可以為鳥類提供巢穴和食物,所以植物決定了喬木林中鳥類的垂直分層分布,B正確;C、不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布,故閩江的淺水區和深水區分布著不同的種群,體現群落的水平結構,C正確;D、同一座山的山頂生草甸、山腰長松林、山腳種作物,是由于不同海拔產生的,不能體現垂直結構,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.許多土壤小動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法、標志重捕法調查種群密度②.群落的物種組成不斷發生變化③.行為④.標志重捕⑤.162⑥.自身呼吸作用消耗的能量⑦.4⑧.生態系統的自我調節能力具有一定限度⑨.間接⑩.建立自然保護區【解析】1、生態系統的總能量:生產者固定的全部太陽能。2、各營養級能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③遺體殘骸、糞便等被分解者分解;④未被利用。即一個營養級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。3、許多土壤小動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法、標志重捕法調查的是種群密度;常用取樣器取樣的方法進行采集調查研究小動物類群的豐富度;統計土壤動物豐富度:記名計算法和目測估計法;調查水中小動物類群豐富度采用取樣調查?!驹斀狻浚?)許多土壤小動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法、標志重捕法調查種群密度,常用取樣器取樣的方法進行采集調查研究小動物類群的豐富度。(2)研究人員多次實地調査后,發現該群落正在發生次生演替,其判斷依據是群落的物種組成不斷發生變化,豐富度也發生變化。(3)濕地生態系統中的白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的行為信息。白鷺活動能力強,活動范圍大,故若要調查群落中白鷺的種群密度,應采用標志重捕法。(4)①根據表格分析,除最高營養級外,每一個營養級同化的能量有四個去向:一部分流向下一營養級、一部分流向分解者、一部分用于自身呼吸消耗和一部分儲存(未被利用),因此表格中X表示自身呼吸消耗散失的能量,則生產者同化的能量=41.0+5.0+97.0+19.0=162J/cm2·a。②分析表中數據及各營養級能量的分配,表中X是指自身呼吸消耗散失的能量,Y是植物性魚類流向肉食性魚類的能量,根據表格數據計算,Y=19.0+6.0-7.9-1.1-12=4J/cm2·a。(5)濕地對城市生態的調節起著重要的作用,但不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化,還應該加強對污染源的控制,理由是生態系統的自我調節能力是有限的。(6)濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面具有重要作用,這體現了生物多樣性的間接價值。人類活動對生態系統的動態平衡有著深遠的影響,保護濕地生態系統有效的措施是建立自然保護區?!军c睛】本題考查了群落結構、演替以及生態系統和生態環境保護的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。8、(1).光合作用(2).③④⑤(3).分解者(4).CO2(5).保護植被,大力植樹造林,提高森林覆蓋率;控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;開發水能、太陽能等新能源(6).4.5×107【解析】碳在無機環境和生物群落之間以CO2的形式循環,通過光合作用轉變為含碳有機物進入生物群落,通過生物的呼吸作用和分解者的分解作用又以CO2的形式進入大氣圈.碳在生物群落內部主要通過食物鏈以含碳有機物的形式流動。物質的循環伴隨著能量的流動,能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。【詳解】(1)碳從無機環境進入生物群落的途徑①是指的無機環境到生產者,因此指的是生產者光合作用;②代表綠色植物到消費者表示捕食關系,③是細胞呼吸,④是分解者的分解作用;生物群落中的碳返回無機環境主要通過呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒,圖中的序號為③④⑤。(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發酵處理,該過程所利用的生物屬于生態系統的分解者。(3)煤是高碳能源,通過燃燒,碳主要以CO2的形式進入大氣圈;根據上圖提出一項實現低碳承諾、減少溫室效應的關鍵是保護植被,大力植樹造林,提高森林覆蓋率;控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;開發水能、太陽能等新能源。(4)根據圖2中的食物關系可知:E是生產者,其余生物生物是消費者,E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ,則D和C種群中的能量最少是5.8×109×10%-1.3×108=4.5×108,所以A的能量最少是4.5×108×10%=4.5×107kJ?!军c睛】本題考查了生態系統中能量流動的相關內容,任何一個生態系統都具有能量流動、物質循環和信息傳遞,這三者是生態系統的基本功能,在生態系統中,能量流動是生態系統的動力,物質循環是生態系統的基礎,而信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態。9、(1)①.下丘腦②.神經調節③.反射弧(2)①.抗利尿激素②.垂體③.該激素的特異性受體(3)③和④④和⑦(4)①.分級調節②.反饋調節【解析】據題文描述和分析圖示信息可知,圖中字母所示器官或細胞的名稱為:A、B、C、D、E、F分別指下丘腦、腎小管和集合管、胰島B細胞、胰島A細胞、腎上腺、垂體;數字所示的相應激素的名稱為:①~⑦分別是抗利尿激素、胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素?!拘?詳解】分析圖示可知:A為下丘腦,是內分泌活動的樞紐;C、D、E分別指胰島B細胞、胰島A細胞和腎上腺,下丘腦對C、D、E的調節方式為神經調節,其結構基礎為反射弧。【小問2詳解】①代表下丘腦合成分泌、由垂體釋放的抗利尿激素。B所示的腎小管和集合管細胞的細胞膜上具有與抗利尿激素結合的特異性受體,因此抗利尿激素能特異性作用于B細胞?!拘?詳解】圖中的③為胰高血糖素,④為腎上腺素,⑦為甲狀腺激素。③胰高血糖素和④腎上腺素都具有升高血糖的作用,二者在調節血糖平衡的過程中具有協同作用;④腎上腺素和⑦甲狀腺激素都能促進細胞代謝,增加產熱,二者在體溫調節過程中具有協同作用?!拘?詳解】A下丘腦分泌⑤促甲狀腺激素釋放激素(TRH);TRH運輸到F垂體,促使垂體分泌⑥促甲狀腺激素(TSH);TSH隨血液運輸到甲狀腺,促使甲狀腺增加⑦甲狀腺激素的合成和分泌,可見,⑦的分泌調節要經過A→F→甲狀腺幾個等級,這種激素分泌的調節稱為分級調節;⑦的含量過高時,又能反作用于A與F,使A與F分泌的相應激素減少,這種調節屬于反饋調節?!军c睛】本題考查學生對血糖調節、體溫調節、水鹽平衡調節、甲狀腺激素分泌的分級調節和反饋調節等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。10、(1)①.空間(垂直和水平)②.非生物的物質和能量、分解者(2)①.凈化水體②.生物多樣性③.抵抗力(3)好氧性細菌分解有機物產生CO2(和無機鹽),有利于黑藻生長;黑藻利用CO2進行光合作用,產生氧氣能夠促進好氧性細菌分解污水中的有機物(4)①.物種豐富度越大,生態系統的營養結構越復雜,其抵抗力穩定性越高②.分解者③.間接【解析】1、生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構。生態系統的組成成分包括:非生物物質和能量、生產者、消費者和分解者。營養結構包括食物鏈和食物網。2、生物多樣性的價值:包括直接價值、間接價值、潛在價值。直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值:是指對生態平衡、生物圈穩態的調節功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值。【小問1詳解】濕地生態系統中各生物種群占據不同的位置,體現了群落的空間結構,包括垂直和水平結構。除圖中的螺螄(以藻類為食)和幾種水生植物代表的生態系統成分外,濕地生態系統還包括非生物的物質和能量、分解者?!拘?詳解】濕地生態系統被稱為“地球之腎”,是因為其具有凈化水體、調節氣候的功能。如果濕地生態系統長期遭到生活污水的污染,就容易發生水華現象,導致生物多樣性銳減,從而降低生態系統的抵抗力穩定性?!拘?詳解】由于好氧細菌分解有機物產生CO2有利于黑藻生長,黑藻利用CO2進行光合作用產生O2促進好氧細菌分解污水中的有機物,所以同時使用黑藻和好氧細菌能夠大大提高污水處理效?!拘?詳解】建設林業生態系統時要歸
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