天津市 七年級(上)期中數學試卷合集_第1頁
天津市 七年級(上)期中數學試卷合集_第2頁
天津市 七年級(上)期中數學試卷合集_第3頁
天津市 七年級(上)期中數學試卷合集_第4頁
天津市 七年級(上)期中數學試卷合集_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級(上)期中數學試卷

題號—二三四總分

得分

一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分)

1.如果+160元表示增加160元,那么-60元表示()

A.增加100元B.增加60元C.減少60元D,減少220元

2.用四舍五入法把3.8963精確到百分位得到的近似數是()

A.3.896B.3.900C,3.9D,3.90

3.南海資源豐富,其面積約為350萬平方千米,相當于我國的渤海、黃海和東海總面

積的3倍.其中350萬用科學記數法表示為()

A.0.35x108B.3.5x107C.3.5x106D.35*105

4.在數軸上表示-5的點離開原點的距離等于()

A.5B.-5C.±5D.10

5.對于下列四個式子:0.1;x+y2;2m;3x.其中不是整式的有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

6.下列去括號正確的是()

A.+(a-b+c)=a+b+cB.+(a-b+c)=-a+b-c

C.-(a-b+c)=-a+b-cD.-(a-b+c)=-a+b+c

7.下列有理數大小關系判斷正確的是()

A.-{-19)>-|-110|B.0>|-10|

C.|-3|<|+3|D.-1>-0.01

8.下列計算結果為。的是()

A.-42-42B.-42+(-4)2C.(-4)2+42D.-42-4x4

9.下列各組整式中,不是同類項的是()

A.3x2y與-13x2yB.-13與0

C.xyz3與-xyz3D.2x3y與2xy3

10.下列說法中不正確的個數有()

①1是絕對值最小的有理數;

②若乎=〃,則#=憚;

③兩個四次多項式的和一定是四次多項式;

④多項式k-3依六3必+13號8合并同類項后不含枕項,則彳的值是19.

A.1個B.2個C.3個D.4個

11.已知代數式x+2六1的值是3,貝ij代數式2x+4六1的值是()

A.4B.5C.7D.不能確定

12.如圖,若有理數a、。在數軸上的對應點的位置如圖所示,則下列各式錯誤的是()

-1a01b2>

A.|a|a+|b|b=0B.a+b<0C.|a+b|-a=bD.-b<a<-a<b

二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)

13.712的相反數的是,絕對值是,倒數是.

14.(-2)2的底數是,指數是,結果是.

15.用代數式表示:“比x的2倍小3的數”是.

16.已知單項式與-23印〃>1的和是單項式,那么。"3方

17.若(?2)2+|/>3|=0,貝ij#.

第1頁,共11頁

18.用火柴棒按如圖所示的方式擺圖形,按照這樣的規律繼續擺下去,第"個圖形需要

o根火柴棒(8用含〃的代數式表示a).x

(1)(2)(3)

三、計算題(本大題共3小題,共32.0分)

19.計算:

(1)514-(-223)+(-314)-(+423)

(2)(-81)+94x49+(-116)

(3)(-65)x(-23)+(-65)x(+173)

(4)"4+|(2)3,10|-(-3)+(-1)2017

20.化簡:

(1)3療-5加-序

(2)13(9a3)+2(尹1)

21.先化簡,再求值:

(1)4*+3沙*-2號9,其中片?2,*3.

(2)(4*六5A-[(-2*必+3*/)+(2照片5療)],其中A=2,y=-3.

四、解答題(本大題共4小題,共34.0分)

22.畫數軸,在數軸上表示下列各數,并用“V”號把它們連接起來

?3、+2、?1.5、0、1.

第2頁,共11頁

23.兩船從同一港口同時出發反向而行,甲船順水,乙船逆水,兩船在靜水中的速度都

是AOkmlh,水流速度是akmlh.

(1)1.5小時后,兩船相距多少千米?

(2)1.5小時后,甲船比乙船多航行多少千米?

24.將連續的奇數1、3、5、7、9.....排成如下的數表

1719212325272931

3335373941434547

4951535557596163

(1)十字框中的5個數的和與中間的數23有什么關系?若將十字框上下左右平移,

可框住另外5個數,這5個數還有這種規律嗎?

(2)設十字框中中間的數為a,用含a的式子表示十字框中的其他四個數;

(3)十字框中的5個數的和能等于2018嗎?若能,請寫出這5個數;若不能,說

明理由.

25.數軸上兩點間的距離等于這兩點所對應的數的差的絕對值.例:如圖所示,點4B

在數軸上分別對應的數為a、b,則A8兩點間的距離表示為|力4=|#&.

'_''J''i'''~

根據以上知識解題:

(1)若數軸上兩點工、8表示的數為X、-1,

①力、8之間的距離可用含x的式子表示為;

②若該兩點之間的距離為2,那么x值為.

(2)|x+1|+|*2|的最小值為,此時x的取值是;

(3)已知(|X+1|+|¥2|)(|片3|+|六2|)=15,求的最大值和最小值

第3頁,共11頁

第4頁,共11頁

答案和解析

1.【答案】C

【解析】

解:如果+160元表示增加160元,那么-60元表示減少60元,

故選:C.

利用相反意義量的定義判斷即可.

此題考查了正數與負數,熟練掌握相反意義量的定義是解本題的關鍵.

2.【答案】D

【解析】

解:■.38963=3.90,

.-.3.8963精確到百分位得到的近似數是3.90,

故選:D.

根據題目中的要求和四舍五入法可以解答本題.

本題考查近似數和有效數字,解題的關鍵是明確近似數和有效數字的意義.

3.【答案】C

【解析】

解:35075=3500000=3.5x106.

故選:C.

科學記數法的表示形式為axion的形式,其中V,整數,因

1<|a|10n為為350

萬共有7位,所以n=7-1=6.

本題考查了科學記數法表示較大的數,準確確定n是解題的關鍵.

4.【答案】A

【解析】

解:根據數軸上兩點間距離,得-5的點離開原點的距離等于5.

故選:A.

借助于數軸上兩點間距離的問題,直接運用概念就可以求解.

本題考查數軸上兩點間距離,解決本題的關鍵是熟記數軸上兩點間的距離.

5.【答案】B

【解析】

解:0.1晝是整式,

9Q

-;不是整式,共兩個;

mx

故選:B.

根據整式的概念對各個式子進行判斷即可.

本題考查的是整式的概念,對整式概念的認識,凡分母中含有字母的代數式

都不屬于整式,在整式范圍內用“+”或將單項式連起來的就是多項式,不含

“+”或的整式絕對不是多項式,而單項式注重一個“積”字.

6.【答案】C

【解析】

解:A、+(a-b+c)=a-b+c,本選項錯

誤;

B、+(a-b+c)=a-b+c,本選項錯誤;

C、-(a-b+c)=-a+b-c,本選項正確;

D^-(a-b+c)=-a+b-c,本選項錯誤,

故選:C.

第5頁,共11頁

各項利用去括號法則計算得到結果,即可做出判斷.

此題考查了去括號與添括號,熟練掌握去括號法則是解本題的關鍵.

7.【答案】力

【解析】

?:A、-卜)="i(,l=-,尾以-(-:?>-1-

6、0<|-10|=10;

C、卜3|=3=|+3|=3;

D、-K-0.01.

所以選A.

根據有理數比較大小的方法:化簡后比較即可.

比較兩個有理數的大小時,需先化簡,再比較.有理數大小比較的法則:(1)正

數都大于0;(2)負數都小0;(3)正數大于一切負數;(4)兩個負數,絕對值大

其值反而小.

8.【答案】B

[解析]

解:A、-42-42=-ib-ib=7Z,遨項不合題意;

B、-42+(-4)2=16+16=0,本選項符合題意;

C、(-4)2+42=16+16=32,本選項不合題意;

D、-42-4x4=16-16=-32,本選項不合題意.

故選:B.

各項計算得到結果即可做出判斷.

此題考查了有理數的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關鍵.

9.【答案】D

【解析】

解:A、3x2y4X2y是麋項,故錯誤;

B、與0是同類項,故錯誤;

C、xyz3與-xyz3是同類項,故錯誤;

D、2x3y與2xy3不是同類項,故正確;

故選:D.

關鍵同類項的定義進行選擇即可.

本題考查了同類項,熟練掌握同類項的定義:所含字母相同,相同字母的指數

也相同的項叫同類項.

10.【答案】C

【解析】

解:①0是絕對值最小的有理數,故①錯誤;

②若a2=b2,則a=b^a=-b,故②錯誤

③兩個兩個四次多項式的和一定不高至四次,故③錯誤;

第6頁,共11頁

④由合并后不含xy項可知:-3k3=0,解得由,故④正確.

綜上所述,錯誤的共有3個.

故選:C.

①0的絕對值是0;②若a2=b2則a瞰a=-b;③兩個領式的四顏可能是

同類項且系數互為相反數;④根據合并后不含xy項可知:-3k3=0.

本題主要考查的是多項式、絕對值、有理數的乘法,掌握相關概念和法則是

解題的關鍵.

11.【答案】B

【解析】

解:根據題意得

x+2y+1=3,

:.x+2y=2,

那么2x+4y+1=2(x+2y)+1=2x2+1=5.

故選:B.

先根據已知條件易求x+2y的值,再將所求代數式提取公因數2,最后把x+2y

的值代入計算即可.

本題考查了代數式求值,解題的關鍵是整體代入.

12.【答案】B

【解析】

解:A、1aCO,b>

9""一1b

9

..-a-------I,—b—I

.,則+第=-1+1=0,原式計算正確,本選項錯誤;

ab

B.?.--1<a<0,1<b<2,

.-.a+b>0,原式計算錯誤,本選項正確;

C>,.a+b>0,

.,.|a+b|-a=a+b-a=b,原式計算正確,本選項錯誤;

D、.-iVaVO,1<b<2,0<-a<1,-2<-b<-1,

.-b<a<-a<b,原式計算正確,本選項錯誤.

故選B.

由數軸可知:1<b<2,結合有理數a、b在數軸上的對應點的位置進

行求解即可.

本題考查了整式的加減,解答本題的關鍵在于結合有理數a、b在數軸上的對

應點的位置進行判斷求解.

13.【答案】112112-23

【解析】

解:根據相反數、絕對值和倒數的定義得:

-1'的相反數為1*:

-1的絕對值為1;

-1'X(:)=1,因此倒數皋-.

第7頁,共11頁

故答案、為:力1;;119;-

根據相反數的定義,只有符號不同的兩個數是互為相反數,-1的相反數為1

1

9;

根據絕對值的定義,正數和0的絕對值是其本身,負數的絕對值是它的相反

數;

根據倒數的定義,互為倒數的兩數乘積為1,4X))=1.

本題綜合考查了相反數、絕對值和倒數的定義.相反數的定義:只有符號不同

的兩個數是互為相反數;

倒數的定義:若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數.

14.【答案】-224

【解析】

驅根據題意得:(-2),

底數為-2,指數為2,結果為4,

故答案為.-2,2,4

根據乘方曲定義進行匆斷.

。別

本題考查了有理數的乘方.解題的關鍵是分清(-3)2與-32的區.

15.【答案】2*3

【解析】

解:ix的2倍是2x,

,比2x小3的數是2x-3.

先求倍數,然后求差.

列代數式的關鍵是正確理解文字語言中的關鍵詞,比如該題中的“倍”、“小”等,

從而明確其中的運算關系,正確地列出代數式.

16.【答案】-5

【解析】

解:由題意可知:3amD2宇a4Dn-1摩頓,

,m=4,2=n-1,

,m=4,n=3,

.,.原式=4-3x3=-5,

故答案為:-5

根據同類項的定義即可求出答案.

本題考查合并同類項,解題的關鍵正確理解同類項的定義,本題屬于基礎題

型.

17.【答案】8

【解析】

解:由題意得,a-2=0,b-

3=0,

麟舞金蜩,

故答案為:8.

第8頁,共11頁

根據非負數的性質列式求出a、b的值,然后代入代數式進行計算即可得解.

本題考查了非負數的性質:幾個非負數的和為0時,這幾個非負數都為0.

18.【答案】5^-1

【解析】

解:由圖可知:

圖形標號(1)的火柴棒根數為6;

圖形標號(2)的火柴棒根數為11;

圖形標號(3)的火柴棒根數為16;

由該搭建方式可得出規律:圖形標號每增加1,火柴棒的個數增加5,

所以可以得出規律:搭第n個圖形需要火柴根數為:6+5(n-1)=5n+1,

故答案為:5n+1.

仔細觀察發現每增加一個正六邊形其火柴根數增加5根,將此規律用代數式

表示出來即可.

本題是一道關于圖形變化規律型的,關鍵在于通過題中圖形的變化情況,通

過歸納與總結找出普遍規律求解即可.

19.【答案】解:(1)原式=(514-314)+(223-423)

=2-2

=0;

(2)原式=(-81)X49X49X(-16)=256:

(3)原式=45?345=6

(4)原式=-1+|-8-10卜(-3)+(-1)

=-1+|-18|-3

=-1+18-3

=14.

【解析】

(1)減法轉化為加法,再運用加法的交換律和結合律計算可得;

(2)除法轉化為乘法,再計算乘法即可得;

(3)先計算乘法,再計算減法即可得;

(4)根據有理數的混合運算順序和運算法則計算可得.

本題主要考查有理數的混合運算,解題的關鍵是掌握有理數的混合運算順序

和運算法則.

20.【答案】解:(1)原式=(3-5-1)*=-3屏;

(2)原式=3a1+2a+2

=5尹1.

【解析】

(1)根據合并同類項法則計算可得;

(2)先去括號,再合并同類項即可得.

本題主要考查整式的加減,整式的加減的實質就是去括號、合并同類項.一

般步驟是:先去括號,然后合并同類項.

21.【答案】解:(1)原式=3*+療9,

當片-2,片3時,原式=12-6-9=-3;

第9頁,共11頁

(2)原式=4*六5A/2解片5號,

當『2,尸-3時,原式=12+72=84.

【解析】

(1)原式合并同類項得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值;

(2)原式去括號合并得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值.

此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

22.[答案]解:如圖所示:?"If,§I7一)

-3<-1,5<0<1<+2.-4-3-2-1012345

【解析】

首先在數軸上表示各數,然后再根據在數軸上右邊的點表示的數大于左邊的

點表示的數用號把它們連接起來.

此題主要考查了有理數的大小,以及數軸,關鍵是掌握在數軸上右邊的點表

示的數大于左邊的點表示的數.

23.【答案】解:(1)1.5』后兩船間的距離為:1.5(40+3)+1.5(40-a)=120千米;

(2)1.5/7后甲船比乙船多航行1.5(40+a)-1.5(40-a)=3a千米.

【解析】

(1)根據:1.5h后甲、乙間的距離=甲船行駛的路程+乙船行駛的路程即可得;

(2)根據:1.5h后甲船比乙船多航行的路程=甲船行駛的路程-乙船行駛的路程

即可得.

本題主要考查列代數式,掌握船順流航行時的速度與逆流航行的速度公式是

解題的關鍵.

24.【答案】解:(1)7+21+23+25+39=115=23*5,

二十字框中的5個數的和為23的5倍.

無論十字框如何平移,框住的5個數的和均為中間數的5倍.

(2)設十字框中中間的數為a,則另外4個數分別為?16,a-2,a+2,^-16.

(3)假設可以,設中間的數為X,

根據題意得:5A=2018,

解得:A=20185.

.20185不是整數,

二.假設不成立,

二十字框中的5個數的和不能等于2018.

【解析】

(1)將5個數相加可得出十字框中的5個數的和為23的5倍,由數表排列的

規律可得出:無論十字框如何平移,框住的5個數的和均為中間數的5倍;

(2)設十字框中中間的數為a,用含a的代數式表示出其它4個數,此題得解;

(3)假設成立,由(1)的結論可得出關于x的一元一次方程,解之即可求出x的

值,由x的值不為整數可知假設不成立,進而可得出十字框中的5個數的和不

能等于2018.

本題考查了一元一次方程的應用、列代數式以及規律型:數字的變化類,解題

的關鍵是:(1)根據數字的變化找出框住的5個數的和均為中間數的5倍;(2)

根據數表中數的變化,用含a的代數式表示出其它4個數;(3)找準等量關系,

正確列出一元一次方程.

第10頁,共11頁

25.【答案】|x+1|-3或13-1<A<26-7

【解析】

解:(1)①A、B之間的距離可用含x的式子表示為|x+1|;

②依題意有

|x+1|=2,

x+1=-2或x+1=2,

解得x=-3或x=1.

故x值為-3或1.

(2)|x+1|+|x-2|的最小值為3,此時x的取值是-14x42;

(3)(|x+1|+|x-2|)(|y-3|+|y+2|)=15,

.-1<x<2,-2<y<3,

,x-2y的最大值為2-2x(-2)=6,最小值為最-2x3=-7.

故x-2y的最大值6,最小值-7.

故答案為:|x+1|;-3或1;3,-14x42;6,-7.

(1)①根據題目已知中的A、B兩點間的距離表示為|AB|=|a-b|.即可解答;

②使①中的式子等于2,解出即可;

(2)求|x+1|+|x-2|的最小值,由線段的性質,兩點之間,線段最短,可知當

-14X42時,|x+1|+|x-2|有最小值,再根據絕對值的性質即可求出最小值及x的

取值;

(3)由于(|x+1|+|x-2|)(|y-3|+|y+2|)=15=3x5,可知-14x42,-2<y<3,依此得到x-

2y

嚕轅木婚雅植和婕軸,借助數軸可以使有關絕對值的問題轉化為數軸上有關

距離的問題,反之,有關數軸上的距離問題也可以轉化為絕對值問題.這種

相互轉化在解決某些問題時可以帶來方便.事實上,|A-B|表示的幾何意義就

是在數軸上表示數A與數B的點之間的距離.這是一個很有用的結論,我們

正是利用這一結論并結合數軸的知識解決了(2)(3)這兩道難題.

第11頁,共11頁

七年級(上)期中數學試卷

題號—二三四總分

得分

一、選擇題(本大題共12小題,共24.0分)

1.計算-3-(-2)的結果是()

A.-5B.-1C.-6D.6

2.用四舍五入法取近似數:3.8963(精確到0.01)=()

A.3.90B.3.80C,3.89D.4.00

3.習近平總書記提出了未來5年精準扶貧”的戰略構想,意味著每年要減貧約11700000

人,將數據11700000用科學記數法表示為()

A.1.17x106B.11.7x108C.1.17x108D.1.17x107

4.去括號后結果錯誤的是()

A.2(a+2b)=2a+4bB.3(2m-n)=6m-3n

C.-[c-(a-b)]=-c-a+bD.-(x-y+z)=-x+y-z

5.下列等式變形正確的是()

A.若3x+2=0,則x=23B.若-12y=-1,貝Uy=2

C.若ax=ay則x=yD.若x=y,則x-3=3-y

6.下列說法正確的是()

A.單項式-2x2y3的系數是-2,次數是3

B.單項式a的系數是0,次數0

C.多項式-6x2y+4x-1的常數項是1

D.多項式xy2+4x2y3-x3+2的次數是5

7.下列運算正確的是()

A.3x2y-2yx2=x2yB.4x-3x=1

C.3a+2b=5a2D.3a+2b=5ab

8.下列各組運算中,運算后結果相等的是()

A.43和34B.-42和(-4)2C.(-3)3和-33D.-334和(-34)3

9.下列各組兩數的大小關系中,錯誤的是()

A.-0.375>-38B.0.1>-|0|C,56<78D.-56<-57

10.若單項式3正V與-23解尸3〃是同類項,則力"的值為()

A.2B.1C.-1D.0

11.關于X的方程(mM)解+(/7>1)*+7m2=0是一元一次方程,則Z77的取值是()

A.m=0B.m=-1C.m=±1D.m*-1

12.若向4|=同+卜4|,則a的值是()

A.任意有理數B.任意一個非負數

C.任意一個非正數D.任意一個負數

二、填空題(本大題共7小題,共23.0分)

13.早晨的氣溫是5。。中年上升了11。。半夜又下降了14。。則半夜的氣溫是

14.絕對值小于5的所有整數之積為_____.

15.若-7加行+芋斤-646,則x+y=_____.

16.己知x=-2是方程ax+3=-a-2的解,則a的值為______.

17.若木子3,貝I14Cx-y)2-2.3(x-y)+0,75(*y)2+310(x-y)-6的值為______.

第1頁,共11頁

18.觀察下列三行數

0-3,9,-27,81,-243,……

②-5,7,-29,79,-245.....

③-1,3,-9,27,-81,……

第①行數排列律是;第②行數與第①行數的關系是;第③行數與第①

行數的關系是.

19.已知Z=2a2+3aZ>2a1,反華+12a從23.

(1)a=-1,占-2時,求44(3428)的值;

(2)若(1)中式子的值與a的取值無關,求。的值.

三、計算題(本大題共4小題,共38.0分)

20.在數軸上,點48表示的數分別是有理數a,b.

(1)若點力在原點的左側,點6在原點的右側,且同=|@,則a與。的關系是

,用式子表示為.

(2)若a=-5,H123

①分別寫出a,b的相反數;

②求⑶212He123|的值.

21.計算:

(1)32.5-7+(-3.9)-(-3)

(2)34+225+(-215)-(-134)x821

(3)2+(14-59+712)x(-72)

(4)-1-(-3)2x113-[22+(1-12x13)戶(-2)3

22.某社區的5名志愿者,在“十一”假期組織區內的未成年學生到公園秋游,公園的門

票為每人40元.現有兩種優方案,甲方案:志愿者免費,未成年學生按7.5折收

費;乙方案:志愿者和未成年學生都按7折收費,若有。名未成年學生.

(1)用含力的式子表示兩種優惠方案各需多少元?

(2)若勿=50時,采用哪種方案收費更優惠?

(3)若。=100時,采用哪種方案收費更優惠?

第2頁,共11頁

23.已知因=3,W=7

(1)若x<y,求*y的值;

(2)若Ay>0,求x+y的值:

(3)求*井產+21的值.

四、解答題(本大題共2小題,共15.0分)

24.點4B、C在數軸上表示的數是a,b,c,且滿足()^3)2+|/>24|=0,多項式

A]G3/-C%3+/-1是五次四項式.

(1)a的值為,。的值為,c的值為.

(2)已知點P、。是數軸上的兩個動點,點尸從點C出發,以每秒3個單位的運

度向右運動,同時點。從點8出發,以每秒7個單位的速度向左運動:

①若點尸和點Q經過/秒后,在數軸上的點。處相遇,求/的值和點。所表示的

數;

②若點尸運動到點力處,點。再出發,則點尸運動幾秒后兩點之間的距離為5個

單位長度?

25.觀察下列各等式:

13=1=14x11x22

13+23=9=14x22x32

13+23+33=36=14x32x42

用你發現的規律解答下列問題:

(1)填空:13+23+33+...+(m1)3+爐=14x()2x()2(〃為正整數):

(2)計算:

①13+23+33+…+493+503;

②23+43+63+…+983+1003

第3頁,共11頁

答案和解析

1.【答案】B

【解析】

解:原式=-3+2=-1,

故選:B.

原式利用減法法則變形,計算即可求出值.

此題考查了有理數的減法,熟練掌握減法法則是解本題的關鍵.

2.【答案】A

【解析】

解:3.8963(精確到0.01)=3.90,

故選:A.

根據四舍五入法和題目中的數據,可以解答本題.

本題考查近似數和有效數字,解答本題的關鍵是明確近似數和有效數字的含

義.

3.【答案】D

【解析】

解:

11700000=1.17x107,

菖摹亮%法的表示形式為axion的形式,其中V,整數.確定n的

1<|a|10n為

值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動

的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值V1時,n是負

數.

此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為axion的形式,其

中141al<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.

4.【答案】C

【解析】

解:A、2(a+2b)=2a+4b,正確,不合題意;

B、3(2m-n)=6m-3n,正確,不合題意;

C、-[c-(a-b)]=-c+a-b,故原式錯誤,符合題意;

D、-(x-y+z)=-x+y-z,正確,不合題意;

故選:C.

直接利用去括號法則計算得出答案.

此題主要考查了去括號法則,正確去括號是解題關鍵.

5.【答案】B

【解析】

o

解:A、若3x+2=0,則xW,錯誤;

?)

B、若;y=-1,則y=2,正確;

C、當a=0時,若ax=ay,可能得出x±y,錯誤;

D、若*=丫,則x-3=y-3,錯誤;

故選:B.

根據等式的性質:等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(或字母),等式仍成

立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為。數(或字母),等式仍成立,可

第4頁,共11頁

得答案.

本/主要考查了等式的基本性質,等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(或

字母),等式仍成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0數(或字母),

等式仍成立.

6.【答案】D

【解析】

解:A、單項式單的系數是次數是3,錯誤;

?>

B、單項式a的系數是1,次數1,錯誤;

C、多項式-6x2y+4x-1的常數項是-1,錯誤;

D、多項式xy2+4x2y3-x3+2的次數是5,正確;

故選:D.

根據單項式、多項式的概念及單項式的次數的定義解答.

此題考查了單項式,多項式,需注意:單項式中的數字因數叫做這個單項式的

系數,幾個單項式的和叫做多項式,單項式中,所有字母的指數和叫做這個

單項式的次數.

7.【答案】4

【解析】

解:(B)原式=x,故B錯誤;

(C)原式=3a+2b,故C錯誤;

(D)原式=3a+2b,故D錯誤;

故選:A.

根據合并同類項的法則即可求出答案.

本題考查合并同類項,解題的關鍵是熟練運用合并同類項的定義,本題屬于

基礎題型.

8.【答案】C

【解析】

解:A、*64,34=81

9

B、-42=-16,(-4)

2=16,

C、(-3)3=-27,-33=-

27,3127327

了丁J守

ft(=3)=3=-,33(-)3=-

故選:C.

根據有理數的乘方的法則計算即可.

本題考查了有理數的乘方,熟記法則是解題的關鍵.

9.【答案】A

【解析】

解:A、《=-0.375,

O

.-.-0.375>:故此選項錯誤,符合題意;

O

第5頁,共11頁

B.?.--|0|=0,

根據有理數的大小比較法則:0.1>0,

故此選項正確,不符合題意;

5_2(?721

°、6-24*824'

20,21

,2121

故本選項正確,不合題意;

6i

故此選項正確,不符合題意;

故選:A.

根據有理數的大小比較法則:正數都大于0,求出兩負數的絕對值,根據絕對

值大的反而小,分別判斷即可得出答案

本題考查了對絕對值,通分,有理數的大小比較等知識點的應用,關鍵是知

道有理數的大小比較法則(正數都大于0,負數都小于0,兩個負數比較大小,

其絕對值大地反而小.

10.【答案】D

【解析】

解:由題意可知:m+1=2,4-3n=4,

:.m=1,n=0,

:.mn=0,

故選:D.

根據同類項的定義即可求出答案.

本題考查同類項的定義,解題的關鍵是熟練運用同類項的定義,本題屬于基

礎題型.

11.【答案】B

【解析】

解:???關于x的方程(m)()是一元一次方程,

2-1x2+m-1x+7m2=0

.,.m2-1=0且m-1*0,

解得:m=-1.

故選:B.

直接利用一元一次方程的定義分析得出答案.

此題主要考查了一元一次方程的定義,正確把握定義是解題關鍵.

12.【答案】C

【解析】

解:?:|a+(-4)|=|a|+|-

4|,

:.a與-4同號或a=0,

/.a為一個非正數.

散選26(-4)|=|a|+|-4|,根據絕對值的意義得到a與-4同號或a=0,然后對各選

第6頁,共11頁

項進行判斷.

本題考查了絕對值:正數的絕對值等于它本身,。的絕對值為0,負數的絕對值

等于它的相反數.

13.【答案】2

【解析】

解:根據題意得:5+11-14=2,

則半夜的氣溫是2。。

故答案為:2

根據題意引出算式,計算即可求出值.

此題考查了有理數的加減混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

14.【答案】0

【解析】

解:根據題意得,(-4)x(-3)x(-2)x(-1)xQxix2x3x4=0.

故答案為:0.

根據絕對值的性質求出絕對值小于5的所有整數,然后根據0乘以任何數都

等于0解答.

本題考查了有理數的乘法,絕對值的性質,所寫各因數中有因數0是解題的

關鍵.

15.【答案】7

【解析】

解:?.--7axb3+a4by=-6a4P3

;.x=4,y=3,

.,.x+y=7.

故答案為:7.

直接利用合并同類項法則,得出x,y的值,進而得出答案.

此題主要考查了合并同類項,正確把握合并同類項法則是解題關鍵.

16.【答案】5

【解析】

解:把x=-2代入方程得:-2a+3=-a-2,

解得:a=5,

故答案為:5

把x=-2代入方程計算即可求出a的值.

此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知

數的值.

17.【答案】9

【解析】

2

解:;(x-”.3伙-y)+0.75(x-y+''Ik-y)-6

=(1+0.75)(x-y)2+C-2.3+)(x-

y)?610

=(x-y)2-2(x-y)-6,

?:x=y-3,

:.x-y=-3,

原式=(-3)2-2x(-3)

-6

=9+6-6

第7頁,共11頁

—9.

故答案為:9.

直接利用A并同類項法則將原式變形,進而把已知代入求出答案.

此題主要考查了合并同類項,正確合并同類項是解題關鍵.

18.【答案】把一個數乘以-3得到它后面的一個數第②行中的數比第①行中對應位置

的數小2第②行中的數是第①行中對應位置的數乘以13

【解析】

解:第①行數排列律為把一個數乘以-3得到它后面的一個數;

第②行數與第①行數的關系為第②行中的數比第①行中對應位置的數小2;

第③行數與第①行數的關系為第②行中的數是第①行中對應位置的數乘以'.

故答案為把一個數乘以-3得到它后面的一個數;第②行中的數比第①行中對

應位置的數小2;第②行中的數是第①行中對應位置的數乘以:.

?5

把第①行數的每個數乘以-3得到它后面的一個數;把第①行每個數減去2得

到第②行中對應位置的數;把第①行每個數乘以:得到第③行中對應位置的

數.

本題考查了規律型:數字的變化類認真觀察、仔細思考,利用數字與序號數的

關系解決這類問題.

19.【答案】解:(1)44(3428)

=4A3/l+25

=A+2B,

//l=2a2+3aZ>2a-1,^-^+12^23,

:.A+2B

=2聲3由231+2(-聲12孫23)

=2聲?2聲aZ升43

=4日/>2A13;

(2)因為4a/>2>13

=(432)>13,

又因為4ab2>13的值與a的取值無關,

所以4b2=0,

所以H12.

【解析】

(1)先化簡4A-(3A-2B),再把A、B的值代入計算即可;

(2)根據“式子的值與a的取值無關”得到關于b的一元一次方程,求解即可.

本題考查了整式的加減.解決本題(2)的關鍵是理解結果與a無關.與a無關

的意思是含該未知數的項的系數為0.

20.【答案】互為相反數a=-b

【解析】

解:(1)1?點A在原點的左側,點B在原點的右側,且|a|=|b|,

,a與b的關系是互為相反數,用式子表示為a=-b,

故答案為:互為相反數,a=-b;

(2)①:a=-5,耳=1,

?J

..a,b的相反數分別為:5和家;

第8頁,共11頁

②當a=-5,b=f時,

Hb";日-5+Wl-g+?他;31-.

(1)根據絕對值的意義即可得到結論;

(2)根據相反數和絕對值的意義即可得到結論.

本題考查了代數式的求值,數軸,相反數和絕對值的意義,正確的理解相反

數和絕對值的意義是解題的關鍵.

21.【答案】解:(1)原式=32.5-7-3.9+3=24.6;

(2)原式=34-125x152+74x821=34-18+23=-16712;

(3)原式=-16-18+40-42-36:

(4)原式=-1-9x43-296x(-18)=-1-12+2948=-121948.

【解析】

(1)原式利用減法法則變形,計算即可求出值;

(2)原式先計算乘除運算,再計算加減運算即可求出值;

(3)原式利用乘方的意義,以及乘法分配律計算即可求出值;

(4)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可求出值.

此題考查了有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

22.【答案】解:(1)甲方案:Z77X0.75X40=30/77,

乙方案:(5+/77)X0.7X40=28(5+777);

(2)當6=50時,

甲方案:30/77=1500,

乙方案:28(5+加)=1540,

二甲方案優惠;

(3)若777=100時,

甲方案:30/77=3000,

乙方案:28(5+。)=2940,

二乙方案優惠.

【解析】

(1)根據題意給出的等量關系即可求出答案.

(2)將m=50代入兩個式子進行比較即可求出答案.

(3)將m=100代入兩個式子進行比較即可求出答案.

本題考查列代數,解題的關鍵是根據題意列出代數式,本題屬于基礎題型.

23.【答案】解::因=3,歷=7,

:.x=±3,y=±7,

(1)當xVy時,A=3,%7或A=-3,y=7,

此時x-y=-4或-10;

(2):Ay>0,:.x與y同號,即A=3,匕7或A=-3,y=-7,

此時x+片10或-10;

(3)由A=i3?y—^i7r

得至ij原式=63-127+21=-43或-63+127+21=85.

【解析】

根據題意,利用絕對值的代數意義求出x與y的值,即可求出所求.

此題有理數的乘法,有理數的加減法,以及絕對值,熟練掌握運算法則是解

本題的關鍵.

第9頁,共11頁

24.【答案】-324-6

【解析】

解:(1)V(a+3)2+lD;

24|=0

/.a+3=0,b-24=0,

.,.a=-3?b—24;

?.多項式x|c+3|y2-cx3+xy2-1是五次四項式,

.,.|c+3|=3,c*0,

.,.c=-6.

故答案為:-3;24;-6.

(2)①當運動時間為t秒時,點P所表示的數是3t-6,點Q所表示的數是

-7t+24,

根據題意得:3t-6=-7t+24,

解得:t=3,

.-.3t-6=3.

答:t的值為3,點D所表示的數是3.

②當運動時間為t秒時(t>1),點P所表示的數是3t-6,點Q所表示的數是-7

(t-1)+24,

根據題意得:|(3t-6)-[-7(t-1)

+241|=5,

解得T=3.22t

=42

答:點P運動3.2秒或4.2秒后兩點之間的距離為5個單位長度.

(1)利用偶次方及絕對值的非負性,可求出a,b的值,再利用多項式的定義可

求出c的值;

(2)①當運動時間為t秒時,點P所表示的數是3t-6,點Q所表示的數是

-7t+24,由點P,Q相遇,可得出關于t的一元一次方程,解之即可得出結論;

②當運動時間為t秒時(t>1),點P所表示的數是3t-6,點Q所表示的數是-7

(t-1)+24,由PQ=5,可得出關于t的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可

得出結論

本題常查了偶次方的非負性、絕對值的非負性、多項式、數軸以及一元一次

方程的應用,解題的關鍵是:(1)利用偶次方、絕對值的非負性及多項式的定

義,求出a,b,c的值;(2)①由點P,Q相遇找出關于t的一元一次方程;②由

PQ=5找出關于t的含絕對值符號的一元一次方程.

25.【答案】〃Z74-1

【解析】

解:(1:>23+33+...+(n-D3+n3=xn2Kn+12n為

14)(正整數);

故答案為:n,

n+1;

廚?+曲篤6+...+493+叫

=(1+2+3+...+50)2,

=[50(50+1“2,

9

=12752,

第10頁,共11頁

=1625625,

②23+43+03+…+9&3+1UUq

二23

(13+23+33+...+503),

=8x1625625,

=13005000.

(1)括號內是兩個連續的自然數,最小的數與等號左邊的最大底數相同;

(2)①根據規律得所有底數和的平方,計算即可;

②提公因式23,可得吉論.

此題考查算式的規律,注意結果與等式左邊的各個數的關系是解題的關鍵,并

進一步利用規律解決問題.

第11頁,共11頁

七年級(上)期中數學試卷

題號一二三四總分

得分

一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分)

1.在-3,12,-2.4,0,-23這些數中,一定是正數的有(

A.1個B.2個C.3個D.4個

2.如果把存入3萬元記作+3萬元,那么支取2萬元記作()

A.+2萬元B.-2萬元C.-3萬元D.+3萬元

3.下列說法正確的是()

A.一個有理數不是整數就是分數

B.正整數和負整數統稱為整數

C.正整數、負整數、正分數、負分數統稱為有理數

D.0不是有理數

4.如圖圖中數軸畫法不正確的有()

⑴⑵(3)

-1o~r-1010

(4)—----i----1-1---1---1------->

-1-2-30123

A.2個B.3個C.4個D.5個

5.下列各對數中互為相反數的是(

A.+(-3)和-3B._(+3)和-3

C.-(+3)和+(-3)D.—(―3)和+(—3)

6.下列說法中錯誤的有()

①絕對值是它本身的數有兩個,它們是0和1

②一個數的絕對值必為正數

③2的相反數的絕對值是2

④任何數的絕對值都不是負數

A.1個B.2個C.3個D.4個

7.用科學記數法表示72030000正確的是()

A.7203x104B.720.3x105C.72.03x104D.7.203x107

8.如圖,下列關于a,-a,1的大小關系表示正確的是()

-------a------------------------------>

A.a<1<-aB.-a<a<lC.a<-a<1D.1<-a<a

9.下列說法正確的是()

A.-xy2的系數是-2B.4不是單項式

C.x2y3的系數是13D.TTr2的次數是3

10.對于多項式-"-3監+¥7,下列說法正確的是()

A.最高次項是x3B.二次項系數是3C.常數項是7D.是三次四項式

11.下列根據等式的性質變形不正確的是()

A.由x+2=y+2,得到x=yB.由2a-3=b-3,得到2a=b

C.由cx=cy,得到x=yD.由x=y,得到xc2+1=yc2+1

12.某種商品的標價為120元,若以九折降價出售,相對于進價仍獲得20%,則該商品

的進價是()

A.95元B.90元C.85元D.80元

第1頁,共9頁

二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)

13.計算(-3.5)+(+2.8)的結果是.

14.計?算(-2)3的結果是.

15,用四舍五入法按要求取近似數:2.175萬(精確到千位)是萬.

16.計算(14+16-12)x24=.

17.某種細胞開始有2個,1小時后分裂成4個并死去1個,2小時分裂成6個并死去1

個,3小時后分裂成10個并死去1個,按此規律,5小時后細胞存活的個數是

18.如圖,某長方形的四角都有一塊半徑相同的四分之一圓形的草

地,若圓形的半徑為/?米,長方形的長為a米,寬為。米,則7

空地的面積為平方米.

三、計算題(本大題共5小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論