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文檔簡介

韶關市重點中學2023-2024學年中考二模數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若α,β是一元二次方程3x2+2x-9=0的兩根,則的值是(

).A. B.- C.- D.2.2018年10月24日港珠澳大橋全線通車,港珠澳大橋東起香港國際機場附近的香港口岸人工島,向西橫跨伶仃洋海域后連接珠海和澳門人工島,止于珠海洪灣,它是世界上最長的跨海大橋,被稱為“新世界七大奇跡之一”,港珠澳大橋總長度55000米,則數據55000用科學記數法表示為()A.55×105 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×1053.某工廠計劃生產210個零件,由于采用新技術,實際每天生產零件的數量是原計劃的1.5倍,因此提前5天完成任務.設原計劃每天生產零件個,依題意列方程為()A. B.C. D.4.若關于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-5m+3=0有一個根為1,則m的值為A.1 B.3 C.0 D.1或35.如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉180°得C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉180°得C3,交x軸于點A3;…如此進行下去,得到一“波浪線”,若點P(2018,m)在此“波浪線”上,則m的值為(

)A.4 B.﹣4 C.﹣6 D.66.在平面直角坐標系中,將點P(﹣2,1)向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度得到點P′的坐標是()A.(2,4) B.(1,5) C.(1,-3) D.(-5,5)7.下列四個多項式,能因式分解的是()A.a-1 B.a2+1C.x2-4y D.x2-6x+98.下列二次函數的圖象,不能通過函數y=3x2的圖象平移得到的是(

)A.y=3x2+2 B.y=3(x﹣1)2 C.y=3(x﹣1)2+2 D.y=2x29.下列四個式子中,正確的是()A.=±9 B.﹣=6 C.()2=5 D.=410.如圖,AB∥CD,E為CD上一點,射線EF經過點A,EC=EA.若∠CAE=30°,則∠BAF=()A.30°B.40°C.50°D.60°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,線段AB兩端點坐標分別為A(﹣1,5)、B(3,3),線段CD兩端點坐標分別為C(5,3)、D(3,﹣1)數學課外興趣小組研究這兩線段發現:其中一條線段繞著某點旋轉一個角度可得到另一條線段,請寫出旋轉中心的坐標________.12.如圖,學校環保社成員想測量斜坡CD旁一棵樹AB的高度,他們先在點C處測得樹頂B的仰角為60°,然后在坡頂D測得樹頂B的仰角為30°,已知DE⊥EA,斜坡CD的長度為30m,DE的長為15m,則樹AB的高度是_____m.13.“五一勞動節”,王老師將全班分成六個小組開展社會實踐活動,活動結束后,隨機抽取一個小組進行匯報展示.第五組被抽到的概率是___.14.分解因式:a3﹣a=_____.15.如圖,AB為圓O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點E,連接OC,若OC=5,CD=8,則AE=______.16.若兩個相似三角形的面積比為1∶4,則這兩個相似三角形的周長比是__________.17.同圓中,已知弧AB所對的圓心角是100°,則弧AB所對的圓周角是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知正比例函數與一次函數的圖像交于點A,(1)求點A的坐標;(2)設x軸上一點P(a,0),過點P作x軸的垂線(垂線位于點A的右側),分別交和的圖像于點B、C,連接OC,若BC=OA,求△OBC的面積.19.(5分)如圖,在⊙O中,AB是直徑,點C是圓上一點,點D是弧BC中點,過點D作⊙O切線DF,連接AC并延長交DF于點E.(1)求證:AE⊥EF;(2)若圓的半徑為5,BD=6求AE的長度.20.(8分)如圖,已知一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于點,與軸、軸交于兩點,過作垂直于軸于點.已知.(1)求一次函數和反比例函數的表達式;(2)觀察圖象:當時,比較.21.(10分)已知AB是⊙O的直徑,PB是⊙O的切線,C是⊙O上的點,AC∥OP,M是直徑AB上的動點,A與直線CM上的點連線距離的最小值為d,B與直線CM上的點連線距離的最小值為f.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)設OP=AC,求∠CPO的正弦值;(3)設AC=9,AB=15,求d+f的取值范圍.22.(10分)先化簡,再求值:(1﹣)÷,其中x是不等式組的整數解23.(12分)某工廠甲、乙兩車間接到加工一批零件的任務,從開始加工到完成這項任務共用了9天,乙車間在加工2天后停止加工,引入新設備后繼續加工,直到與甲車間同時完成這項任務為止,設甲、乙車間各自加工零件總數為y(件),與甲車間加工時間x(天),y與x之間的關系如圖(1)所示.由工廠統計數據可知,甲車間與乙車間加工零件總數之差z(件)與甲車間加工時間x(天)的關系如圖(2)所示.(1)甲車間每天加工零件為_____件,圖中d值為_____.(2)求出乙車間在引入新設備后加工零件的數量y與x之間的函數關系式.(3)甲車間加工多長時間時,兩車間加工零件總數為1000件?24.(14分)如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠C=90°,tanB=,過點B的直線l是⊙O的切線,點D是直線l上一點,過點D作DE⊥CB交CB延長線于點E,連接AD,交⊙O于點F,連接BF、CD交于點G.(1)求證:△ACB∽△BED;(2)當AD⊥AC時,求的值;(3)若CD平分∠ACB,AC=2,連接CF,求線段CF的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】分析:根據根與系數的關系可得出α+β=-、αβ=-3,將其代入=中即可求出結論.詳解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的兩根,∴α+β=-,αβ=-3,∴===.故選C.點睛:本題考查了根與系數的關系,牢記兩根之和等于-、兩根之積等于是解題的關鍵.2、B【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】將度55000用科學記數法表示為5.5×1.故選B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、A【解析】

設原計劃每天生產零件x個,則實際每天生產零件為1.5x個,根據提前5天完成任務,列方程即可.【詳解】設原計劃每天生產零件x個,則實際每天生產零件為1.5x個,由題意得,故選:A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系,列方程即可.4、B【解析】

直接把x=1代入已知方程即可得到關于m的方程,解方程即可求出m的值.【詳解】∵x=1是方程(m﹣1)x2+x+m2﹣5m+3=0的一個根,∴(m﹣1)+1+m2﹣5m+3=0,∴m2﹣4m+3=0,∴m=1或m=3,但當m=1時方程的二次項系數為0,∴m=3.故答案選B.【點睛】本題考查了一元二次方程的解,解題的關鍵是熟練的掌握一元二次方程的運算.5、C【解析】分析:根據圖象的旋轉變化規律以及二次函數的平移規律得出平移后解析式,進而求出m的值,由2017÷5=403…2,可知點P(2018,m)在此“波浪線”上C404段上,求出C404的解析式,然后把P(2018,m)代入即可.詳解:當y=0時,﹣x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5,則A1(5,0),∴OA1=5,∵將C1繞點A1旋轉180°得C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉180°得C3,交x軸于點A3;…;如此進行下去,得到一“波浪線”,∴A1A2=A2A3=…=OA1=5,∴拋物線C404的解析式為y=(x﹣5×403)(x﹣5×404),即y=(x﹣2015)(x﹣2020),當x=2018時,y=(2018﹣2015)(2018﹣2020)=﹣1,即m=﹣1.故選C.點睛:此題主要考查了二次函數的平移規律,根據已知得出二次函數旋轉后解析式是解題關鍵.6、B【解析】試題分析:由平移規律可得將點P(﹣2,1)向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度得到點P′的坐標是(1,5),故選B.考點:點的平移.7、D【解析】試題分析:利用平方差公式及完全平方公式的結構特征判斷即可.試題解析:x2-6x+9=(x-3)2.故選D.考點:2.因式分解-運用公式法;2.因式分解-提公因式法.8、D【解析】分析:根據平移變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小對各選項分析判斷后利用排除法求解:A、y=3x2的圖象向上平移2個單位得到y=3x2+2,故本選項錯誤;B、y=3x2的圖象向右平移1個單位得到y=3(x﹣1)2,故本選項錯誤;C、y=3x2的圖象向右平移1個單位,向上平移2個單位得到y=3(x﹣1)2+2,故本選項錯誤;D、y=3x2的圖象平移不能得到y=2x2,故本選項正確.故選D.9、D【解析】

A、表示81的算術平方根;B、先算-6的平方,然后再求?的值;C、利用完全平方公式計算即可;D、=.【詳解】A、=9,故A錯誤;B、-=?=-6,故B錯誤;C、()2=2+2+3=5+2,故C錯誤;D、==4,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查的是實數的運算,掌握算術平方根、平方根和二次根式的性質以及完全平方公式是解題的關鍵.10、D【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故選D.點睛:本題考查的是平行線的性質,熟知兩直線平行,同位角相等是解答此題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、或【解析】

分點A的對應點為C或D兩種情況考慮:當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,點E即為旋轉中心;當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,點M即為旋轉中心此題得解.【詳解】當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,如圖1所示:點的坐標為,B點的坐標為,點的坐標為;當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,如圖2所示:點的坐標為,B點的坐標為,點的坐標為.綜上所述:這個旋轉中心的坐標為或.故答案為或.【點睛】本題考查了坐標與圖形變化中的旋轉,根據給定點的坐標找出旋轉中心的坐標是解題的關鍵.12、1【解析】

先根據CD=20米,DE=10m得出∠DCE=30°,故可得出∠DCB=90°,再由∠BDF=30°可知∠DBE=60°,由DF∥AE可得出∠BGF=∠BCA=60°,故∠GBF=30°,所以∠DBC=30°,再由銳角三角函數的定義即可得出結論.【詳解】解:作DF⊥AB于F,交BC于G.則四邊形DEAF是矩形,∴DE=AF=15m,∵DF∥AE,∴∠BGF=∠BCA=60°,∵∠BGF=∠GDB+∠GBD=60°,∠GDB=30°,∴∠GDB=∠GBD=30°,∴GD=GB,在Rt△DCE中,∵CD=2DE,∴∠DCE=30°,∴∠DCB=90°,∵∠DGC=∠BGF,∠DCG=∠BFG=90°∴△DGC≌△BGF,∴BF=DC=30m,∴AB=30+15=1(m),故答案為1.【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題,熟記銳角三角函數的定義是解答此題的關鍵.13、【解析】

根據概率是所求情況數與總情況數之比,可得答案.【詳解】因為共有六個小組,所以第五組被抽到的概率是,故答案為:.【點睛】本題考查了概率的知識.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.14、a(a+1)(a﹣1)【解析】解:a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1).故答案為:a(a+1)(a﹣1).15、2【解析】試題解析:∵AB為圓O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點E.在直角△OCE中,則AE=OA?OE=5?3=2.故答案為2.16、【解析】試題分析:∵兩個相似三角形的面積比為1:4,∴這兩個相似三角形的相似比為1:1,∴這兩個相似三角形的周長比是1:1,故答案為1:1.考點:相似三角形的性質.17、50°【解析】【分析】直接利用圓周角定理進行求解即可.【詳解】∵弧AB所對的圓心角是100°,∴弧AB所對的圓周角為50°,故答案為:50°.【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)A(4,3);(2)28.【解析】

(1)點A是正比例函數與一次函數圖像的交點坐標,把與聯立組成方程組,方程組的解就是點A的橫縱坐標;(2)過點A作x軸的垂線,在Rt△OAD中,由勾股定理求得OA的長,再由BC=OA求得OB的長,用點P的橫坐標a表示出點B、C的坐標,利用BC的長求得a值,根據即可求得△OBC的面積.【詳解】解:(1)由題意得:,解得,∴點A的坐標為(4,3).(2)過點A作x軸的垂線,垂足為D,在Rt△OAD中,由勾股定理得,∴.∵P(a,0),∴B(a,),C(a,-a+7),∴BC=,∴,解得a=8.∴.19、(1)詳見解析;(2)AE=6.1.【解析】

(1)連接OD,利用切線的性質和三角形的內角和證明OD∥EA,即可證得結論;(2)利用相似三角形的判定和性質解答即可.【詳解】(1)連接OD,∵EF是⊙O的切線,∴OD⊥EF,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵點D是弧BC中點,∴∠EAD=∠OAD,∴∠EAD=∠ODA,∴OD∥EA,∴AE⊥EF;(2)∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∵圓的半徑為5,BD=6∴AB=10,BD=6,在Rt△ADB中,,∵∠EAD=∠DAB,∠AED=∠ADB=90°,∴△AED∽△ADB,∴,即,解得:AE=6.1.【點睛】本題考查了切線的性質,相似三角形的判定和性質,勾股定理的應用以及圓周角定理,關鍵是利用切線的性質和相似三角形判定和性質進行解答.20、(1);(2)【解析】

(1)由一次函數的解析式可得出D點坐標,從而得出OD長度,再由△ODC與△BAC相似及AB與BC的長度得出C、B、A的坐標,進而算出一次函數與反比例函數的解析式;

(2)以A點為分界點,直接觀察函數圖象的高低即可知道答案.【詳解】解:(1)對于一次函數y=kx-2,令x=0,則y=-2,即D(0,-2),

∴OD=2,

∵AB⊥x軸于B,

∴,

∵AB=1,BC=2,

∴OC=4,OB=6,

∴C(4,0),A(6,1)

將C點坐標代入y=kx-2得4k-2=0,

∴k=,

∴一次函數解析式為y=x-2;

將A點坐標代入反比例函數解析式得m=6,

∴反比例函數解析式為y=;

(2)由函數圖象可知:

當0<x<6時,y1<y2;

當x=6時,y1=y2;

當x>6時,y1>y2;【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題.熟悉函數圖象上點的坐標特征和待定系數法解函數解析式的方法是解答本題的關鍵,同時注意對數形結合思想的認識和掌握.21、(1)詳見解析;(2);(3)【解析】

(1)連接OC,根據等腰三角形的性質得到∠A=∠OCA,由平行線的性質得到∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,等量代換得到∠COP=∠BOP,由切線的性質得到∠OBP=90°,根據全等三角形的性質即可得到結論;

(2)過O作OD⊥AC于D,根據相似三角形的性質得到CD?OP=OC2,根據已知條件得到,由三角函數的定義即可得到結論;

(3)連接BC,根據勾股定理得到BC==12,當M與A重合時,得到d+f=12,當M與B重合時,得到d+f=9,于是得到結論.【詳解】(1)連接OC,

∵OA=OC,

∴∠A=∠OCA,

∵AC∥OP,

∴∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,

∴∠COP=∠BOP,

∵PB是⊙O的切線,AB是⊙O的直徑,

∴∠OBP=90°,

在△POC與△POB中,,

∴△COP≌△BOP,

∴∠OCP=∠OBP=90°,

∴PC是⊙O的切線;

(2)過O作OD⊥AC于D,

∴∠ODC=∠OCP=90°,CD=AC,

∵∠DCO=∠COP,

∴△ODC∽△PCO,

∴,

∴CD?OP=OC2,

∵OP=AC,

∴AC=OP,

∴CD=OP,

∴OP?OP=OC2

∴,

∴sin∠CPO=;

(3)連接BC,

∵AB是⊙O的直徑,

∴AC⊥BC,

∵AC=9,AB=1,

∴BC==12,

當CM⊥AB時,

d=AM,f=BM,

∴d+f=AM+BM=1,

當M與B重合時,

d=9,f=0,

∴d+f=9,

∴d+f的取值范圍是:9≤d+f≤1.【點睛】本題考查了切線的判定和性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質,平行線的性質,圓周角定理,正確的作出輔助線是解題的關鍵.22、x=3時,原式=【解析】

原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,再利用除以一個數等于乘以這個數的倒數將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結果,求出不等式組的解集,找出解集中的整數計算得出到x的值,代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=÷=×=,解不等式組得,2<x<,∵x取

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