六五普法工作總結

西華園小學

12月

今年以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指引，進一步貫徹貫徹科學發展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣教的針對性和實效性，進一步推動依法治校工作，夯實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊環繞區教育局工作，全面進一步地開展法制教育，積極推動法制教育工作?，F就今年來的法治教育工作總結如下：

一、學校高度注重法制教育工作，周密安排部署。

我校制定了法制實行籌劃，并立即調節法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排夯實，督查立即，學校的法制工作貫徹得早，貫徹得快。在學校召開的多種會議上，領導所有強調法制教育，并規定把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，貫徹法制教育任務。

一年來，根據學校法制籌劃和年度實行籌劃，采用以會代訓等多種措施，開展法制和法制培訓，解說有關政策和法律法規。

進一步聘任法制副校長。請法制副校長為學生作杰出的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，發明良好的社會法制環境起了重要作用。

學校積極組織了每十二個月一度的教職工普法知識考試。教師參照率在95%以上，合格率達到100%；并且在每十二個月的法制宣傳日組織學生參與普法知識的考試，合格率在96%以上。從而為提高教育法制化水平，推動依法治教進程，打下了堅實的基本。

認真貫徹實行《未成年人保護法》《避免未成年人犯罪法》等法律，全面開展避免青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校定期召開專項班隊會，并且運用校園廣播、學校電子校報、電子顯示屏、學校網站等大力進行法制知識宣傳。

在今年三月對學生進行交通安全法規教育，提高她們自覺遵守交通法規和安全的意識。認真貫徹中小學安全工作的各項規定，教育師生做文明人，行文明路。在六月進行禁毒宣教工作。

整治校園及周邊環境，為學生發明安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作核心，認真組織實行安全校園創立活動，加強依法治校，依法治教工作。

不斷總結工作經驗，鞏固發展成果。學校認真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體狀況，總結工作經驗，謀求工作局限性，分析因素，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育籌劃的各項目的任務得以全面貫徹。

綜上所述，通過一年來大量艱苦細致的工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規范化軌道，工作生活秩序良好。但和上級的規定和人民群眾的愿望尚有一定差距，有待于我們繼續努力，更進一步做好普法工作。

普法依法治理工作總結

是“六五”普法工作的開局之年，我局的普法和法制宣教工作，在縣普法辦的對的領導下，堅持緊密結合我局的實際，根據“六五”普法籌劃的規定，開展法制宣教，推動依法治理，依法行政工作，為構建和諧社會，營造良好的法制環境，現將我局普法工作開展狀況總結如下：

一、加強領導，精心組織

為保證法制宣教工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理，保證法制教育獲得實實在在的效果，我們核心從如下多種方面狠抓貫徹：

1、建立機構，加強領導，明確責任。成立“六五”普法和依法治理領導小組，領導小組下設辦公室，配備了專職工作人員，全面負責普法工作平常工作，為“五五”普法順利開展提供了有力的組織保證。

2、根據“六五”普法籌劃規定制定普法籌劃。結合工作實際，制定了“六五”普法工作籌劃，年度有籌劃，平時有檢查。使依法治理及“六五”普法工作有目的，有環節，穩步推動。

3、狠抓制度貫徹，做到依法行政。根據“六五”普法的規定，我們定期召開普法和依法治理領導小組會議，研究

籌劃，通報工作開展狀況，擬定重大法制教育活動安排。

二、突出核心，形式多樣

今年以來，我們根據“六五”普法的總體規定，采用集中學習和自學等多種形式，開展法制學習宣教工作。一是召開的多種會議，組織干部職工學習憲法和國家基本法律法規等法律知識，并根據學習的內容；二是本職工作，核心學習了和業務工作有關法律法規知識；三是積極開展法律法規宣傳工作。

三、環繞中心，開展普法宣傳

環繞縣委縣政府的中心工作，服從并服務于市經濟建設和改革、發展、穩定的大局，是普法和依法治理工作的基本出發點。我們在普法宣教工作中堅持多種結合：

第一，堅持“六五”普法宣教工作和做好本職工作相結合，增進建設事業全面發展。增強干部職工的法治觀念，依法行政，進行政務公開。

第二、堅持“六五”普法宣教工作和解決信訪，矛盾糾紛排查，調處工作相結合。在信訪工作上，做到件件有答復，不許可推辦，拖辦，不辦的現象發生。在矛盾糾紛排查調處方面，對也許發生的事件進行認真分析，并研究了避免矛盾糾紛和也許引起事件的解決措施。

第三、堅持“六五”普法和進機關相結合，不斷提高干部職工的法律法規知識水平、理論水平，增強干部職工法律

責任意識，有力地增進了城鄉建設工作的正常開展。

綜上所述，我局“六五”普法依法治理工作在縣普法辦的領導下，通過全體干部職工團結一心、共同努力，獲得了一定成績。在后來的工作中，我局將繼續發揚成績，認真總結經驗，發揚長處，解決局限性，認真履職，全面貫徹好和實踐好“三個代表”重要思想，繼往開來，和時俱進，開拓創新，把各項工作做得更好，為經濟發展、社會穩定做出積極的奉獻。

正陽社區“六五”普法即

法治和諧社區工作總結

根據“六五”普法籌劃規定，我社區堅持普法和法治實踐相結合，廣泛傳播法治理念，弘揚法治精神，不斷增強法制宣教的針對性和實效性，積極為我社區經濟建設和構建和諧社會營造良好的法治氛圍?，F將普法依法治理工作總結如下：

一、領導注重，建立健全各類組織機構

為了保證法制宣教工作的順利進行，加強對法律知識學習和普法活動的管理、指引，社區成立了普法領導小組，定期和適時研究法制宣傳工作。理解普法依法治理工作進展狀況，推動全社區普法依法治理工作的順利開展。

二、明確目的，推動工作任務貫徹

根據“六五”普法籌劃擬定的目的和規定，根據有關文獻精神，我社區普法依法治理工作領導小組，立足我社區實際開展普法依法治理工作，結合普法教材實用性、知識性的需要，立即制定了“六五”普法實行方案，并立即調節充實了普法依法治理領導機構構成人員，進一步明確工作職責，貫徹了有關工作措施，做到任務明確，責任貫徹。

三、精心組織，全面開展普法宣教工作

堅持把普法依法治理工作作為一項基本性、長期性工作來抓，使法制宣教進一步到社會各個層面、各類人群，努力提高全社區公民的法律素質和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。

1、法律進村。深化“民主法律進社區村”活動，進一步社區居民家中理解狀況，解答有關法律問題，為群眾提供法律服務，前后向群眾散發法律宣傳資料500余份。每月進行普法知識講座，加強《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權益保障法》等普法宣傳，和基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了社區法制宣教效果。通過進一步宣傳房屋拆遷、安全生產、信訪條例等有關法律法規和政策，群眾的合法權益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權利、履行義務的意識明顯增強，可以根據有關法律、法規表達自己的利益訴求、解決多種矛盾和糾紛調解，守法、依法辦事的社會風尚基本形成。

2、法律進學校。把培養青少年的社會主義法治觀念和法律素質作為中小學教育教學中的一項重要任務來抓，堅持把法制教育學生寒暑假的必修課，根據不同樣年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育和法制教育并重、理論教育和實踐活動并行，形成科學、系統的法制學校教育課程體系，有針對性地開展法制教育。組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、

《避免未成年人犯罪法》、《學生傷害事故解決措施》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使她們懂得應當遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、使用措施的行為習慣，不斷提高法律意識?！傲迤辗ā币詠恚昂笤诤罴俳M織學生參與法律、法規知識講座5次。向師生們講授了未成年人保護法、未成年人自我防備和反邪教等有關知識，合計100多人次的學生聆聽了講座，受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學生的法律意識、維權意識和自護能力，對的引導青少年學法、懂法、守法、使用措施。

3、法律進機關?！傲濉逼辗ㄆ陂g繼續把法律知識學習，納入社區工作人員平常學習籌劃，定期開展法律知識培訓，使社區工作人員進一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進一步轉變工作作風，規范行政行為。社區主任每十二個月上專項法制課不少于2次。領導干部堅持帶頭學法使用措施的表率作用，有力推動了我社區普法工作的順利開展。

4、認真舉辦法律服務活動。“六五普法”以來，我社區前后舉辦各類法律征詢活動8次，接受群眾征詢近30人，；舉辦各類培訓班30次，培訓人員800多人。每十二個月、、等涉法節日，我社區在社區居民密集的地方設立征詢臺，運用標語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突

出宣傳專項，向廣大干群宣傳法律法規，共發放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條，向群眾展示法律知識展板20余塊等。

四、普治結合，搞好全社區的普法依法治理工作

我們在抓好“六五”普法工作的同步，堅持法制教育和法制實踐相結合、堅持法制教育和道德教育相結合，加強基層民主法制建設，積極推動我社區的依法治理工作。居委會建立健全各類組織機構，全面開展工作，做好安頓幫教及人民調解工作，在法制建設和精神文明建設方面充足發揮職能作用，全面推動我社區法治文明建設，增進經濟社會協調發展。通過普法宣教，目前全社區人民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區內民事糾紛明顯減少，全社區群眾呈現出人心安定、社會穩定的良好法制局面。

我社區普法依法治理工作雖然獲得了一定的成績，但和辦事處的規定還存在一定的差距。在后來的工作中，我們將繼續發揚工作優勢，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓貫徹，努力提高依法行政水平，開創依法治社區的新局面。

正陽社區

7月8日

大泉西校“六五”普法工作總結

普法活動中，我校根據上級部門普法的規定，以依法治國方略為指引，以深化教育改革、推動依法治教為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推動依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，增進了各項工作健康、協調的發展。

現將“六五”普法工作總結如下：

一、加強領導，統一思想，進一步開展普法教育。

根據普法籌劃，我們認真制定了年度普法籌劃，統籌安排，強化管理，采用多種形式進一步持久地開展法制宣教。對于學校內部，我們核心環繞法律知識，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生職工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在普法依法治理教育活動中，我們突出了如下核心：一是注重法制宣教工作隊伍建設。

學校成立了“六五”普法工作領導小組，制定“六五”普法實行方案，校長親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立“六五”普法領導小組，以團隊組織為依托，完善了法制宣教網絡體系。二是加強法制宣傳陣地建設。

我校充足發揮廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生職工所有能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣教活動。

為提高法制宣教的效果，學校一方面采用通讀法律、法規原文和專項教導相結合，集中學習和分散學習相結合等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有籌劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣教活動，努力營造法制宣教的氛圍。此外，學校做到法制教育和紀律常規教育相結合，校內教育和校外教育相結合，正面引導和背面典型教育相結合，法制教育和弘揚美德相結合，依法治校和加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協作，依法治教獲得明顯成效。

一年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生職工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，初步形成了學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法的工作格局，學校的各項工作逐漸走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、迅速、協調發展發揮了積極的作用。開展普法依法治理工作后，廣大教師通過再次認真學習，在明確了自己權利的同步，也進一步明確了自己的義務，結識到加強師德建設的重要性和必須性，擺正了教師和學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性?！傲濉逼辗ㄍ苿恿藢W校管理水平的提高，學校管理逐漸走上制度管理的軌道。

在此基本上，我們針對新時期學生法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住學生的思想脈搏，采用多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。加強合伙，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應當形成合力，才干保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請本地派出所民警到學校進行法制講座，請她們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育;二是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充足運用多種宣傳手段，發揮教導處、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。

12月

鎮普法工作總結

是“六五”普法籌劃的啟動年，普法工作處在開始的籌劃階段。根據中央、省、市、縣“六五”普法會議精神及上級有關規定和部署，鎮黨委、政府在細致分析“五五”普法工作中的得失，總結“五五”普法典型經驗基本上，通過認真分析研究，認真部署“六五”普法工作，加大開展“六五”普法教育工作力度，增進了社會穩定，推動了依法治理和依法行政，為創立“和諧中江”發揮了積極作用。現將今年的工作狀況總結如下：

一、“六五”普法工作的指引思想和原則

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指引，進一步貫徹貫徹科學發展觀，牢固樹立社會主義法治理念，在工作中繼續貫徹以經濟建設為中心，以增強群眾的法制觀念為先導，以提高群眾的法律意識為重任，以增進經濟發展、社會穩定、依法行政為目的，狠抓發動，突出核心，注重依法治理。我們堅持普法和依法治理相結合，學法和使用措施相結合，注重普法工作的質量和社會效率，把“六五”普法提上重要議事日程，列入平常工作，不斷將其引向進一步。

二、完畢各方面的準備工作，為后來的普法工作夯實了基本“在通過了“四五”普法、“五五”普法工作后來，獲得了成效也提供了經驗，使得“六五”普法的開展有徑可循。在準備和初期開展的過程中，我們明確了方向、擬定了措施、制定了方案，核心完畢

了如下四個工作：

一是建立健全普法機構，完善領導機制。要加強普法的領導工作，將其作為一項長期工作來看待。7月26日鎮政府以富府發第26號文獻《有關建立鎮“六五”普法領導小組的告知》擬定了“六五”普法領導小組：余武隆鎮長擔任普法領導小組組長，黨委副書記陳輝擔任副組長，司法所、學校、派出所等單位負責人和各村負責人為成員。各行政村、企機關相繼建立了普法領導小組。普法領導小組不定期地召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，立即采用多種措施，發現問題立即解決，做到機構常設、隊伍常在、工作常抓、思想到位、結識到位、措施到位，為普法工作奠定了堅實的組織基本。

二是制定普法工作籌劃。10月8日鎮人民政府以富府發第34號文獻《有關在全鎮公民中開展法制宣教的第六個五年籌劃》制定了“六五”普法工作的五年籌劃。籌劃中涉及了指引思想、核心目的、工作原則和核心任務和針對各類對象的工作規定，并擬定了各時間段的工作內容，還制定了完善的保障措施，以保證普法工作的順利進行。

三是注重宣傳。雖然“五五”普法工作獲得了一定的成效，使普法工作有了個好的開始，讓社會各方面所有對普法工作有所理解、有所注重，但是“六五”普法是一種更高的開端，是法制宣傳、法制教育、法律普及的更高層次，因此不能僅僅滿足于“五五“普法所做的鋪墊，于是我們在這個基本上加大宣傳力度，為”六五”普法工作繼續開展

發明良好的環境。如4月17日在場鎮趕場時間進行法律常識的廣播宣傳和普法知識資料發放，共發放資料1300份；和6月16日在鎮中心中學校對260名中學生進行法律知識宣教，并出試卷對教育效果進行了考核。我們將宣傳工作作為核心工作內容來看待，通過廣播宣傳、板報宣傳、開會宣傳等，對廣大群眾宣傳法律知識，提高群眾對國家法律法規的結識，讓群眾懂得到法律知識的重要性和法律法規對廣大群眾的作用。

四是抓籌劃制定和責任貫徹。鎮黨委、政府結合本鎮實際，建立健全年度工作目的管理責任制，將工作指標分解貫徹到各鎮干部、村干部身上，納入綜治管理的責任考核。建立了相應的獎懲機制，增進“六五“普法真正納入鎮、村和各單位的工作職責，并落到實處。

二、擴展普法覆蓋面，加強普法針對性。

實踐證明，農村人口居住分散，流動較多，群體構造差別大，特別是文化差別更加突出，普法工作必需加強針對性。為此，我們在普法工作中盡量根據不同樣的對象擬定教育內容，并采用相應的措施抓好教育，以達到最佳效果。我們將教育對象分為六類，突出各自不同樣的法制教育類容：①注重鎮村干部的普法教育。針對村干部開展法制教育培訓，提高其依法行政、依法治鄉的能力。每個季度組織村干部進行一次以上的集體法律培訓活動。②行政執法人員的普法教育。組織培訓學習和其工作有關的法律法規，提高其法律素質和依法行政的能力。建立法律知識學習培訓長效機制，進行了每周不少于3小時的法律知識學習和培訓。③注重商戶經營管理人員教育。組織其管理人

員核心學習《經濟合同法》、《勞動法》等有關法律知識，提高了她們依法經營的能力。④注重青少年的法制教育。核心通過學校教育宣傳，增強青少年的法律觀念，提高中小學生的整體法律素質，做好思想教育工作；對“失足”青少年要做到“做到引導為先，教育為主，懲罰為輔”。于6月16日在鎮中心中學校對260名中學生進行法律宣教，并對教育效果進行了考核。⑤加強外來人口的法制教育。鄉鎮流動人數多、人員流動量大、人口分布分散，為了做好管理工作，我們加大普法力度，宣傳遵紀守法法律的重要性和違背法律的嚴重后果。⑥加強面向農民和農民工的法律知識宣傳。我們實行了切實有效的法制宣傳活動，每周進行一次全村廣播法制宣傳，并在趕場期間進行傳單等措施的法律知識宣傳。于4月17日在場鎮趕場時間進行法律常識的廣播宣傳和傳單發放，共發放傳單1300份。