2024年福建省泉州市歷史初三上學期期中復習試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列關于中國歷史的說法，不正確的是（）A.秦始皇統一六國，結束了長期的戰國紛爭B.漢武帝開創了“罷黜百家，獨尊儒術”的政策C.唐朝是中國歷史上最繁榮的時期之一D.清朝實行了“閉關鎖國”的政策，導致中國落后于世界2、以下哪位皇帝被稱為“千古一帝”？（）A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖3、下列哪位人物被尊稱為“史圣”？A、司馬遷B、諸葛亮C、曹操D、孔子4、以下哪個事件標志著中國封建社會的開端？A、春秋戰國時期B、秦朝統一六國C、漢朝建立D、唐朝盛世5、以下關于我國古代“四大發明”的描述，不正確的是：A.指南針的發明為航海事業提供了重要條件B.火藥的發明使得戰爭形式發生了巨大變革C.活字印刷術的發明推動了世界文化的傳播D.火車的發明是現代交通工具的起源6、以下關于我國古代文學作品的描述，不正確的是：A.《紅樓夢》是我國古代長篇小說的巔峰之作B.《西游記》是我國古代浪漫主義文學的代表作C.《水滸傳》以農民起義為題材，具有很高的文學價值D.《三國演義》通過講述三國時期的歷史故事，揭示了人性的復雜7、下列哪一項不屬于中國古代四大發明？A、指南針B、造紙術C、火藥D、印刷術8、以下哪位人物是英國工業革命的推動者之一？A、亞歷山大·格雷厄姆·貝爾B、艾薩克·牛頓C、詹姆斯·瓦特D、托馬斯·愛迪生9、題目：下列哪個朝代是中國歷史上第一個統一的多民族中央集權國家？A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝10、題目：下列哪位思想家主張“仁政”和“民貴君輕”？A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子11、題干：以下關于秦始皇統一六國的史實，敘述錯誤的是：A.秦始皇滅掉了六個諸侯國，建立了秦朝B.秦始皇統一六國后，實行了中央集權制度C.秦始皇為了加強中央集權，實行了“焚書坑儒”D.秦始皇統一六國后，推行了郡縣制，加強了地方管理12、題干：以下關于東漢末年黃巾起義的描述，不正確的是：A.黃巾起義是東漢末年農民起義的代表B.起義軍頭裹黃巾，因此稱為“黃巾軍”C.黃巾起義動搖了東漢末年的封建統治D.黃巾起義后，三國鼎立的局面開始形成二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題閱讀材料：《史記》是我國古代著名的歷史學家司馬遷所著，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。在《史記》中，司馬遷以其獨特的史識、精湛的史筆和崇高的史德，為我們展現了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。以下節選自《史記·項羽本紀》：“秦始皇帝崩，陳涉等起。楚懷王以陳涉為上柱國，封為武安君，號曰‘楚霸王’。項羽即叔父項梁之子，才氣過人，力能舉鼎。項梁死后，項羽隨叔父項伯，在吳中起兵反秦。秦二世三年，項羽與劉邦會盟于滎陽，共同抗秦。后劉邦乘項羽北伐之際，攻入咸陽，自立為漢王。項羽聞訊，遂南渡黃河，與劉邦展開決戰。是時，楚漢相爭，天下三分。”一、項羽在《史記·項羽本紀》中的主要事跡有哪些？二、簡述楚漢相爭的歷史背景。三、結合材料，談談你對“史家之絕唱，無韻之離騷”這句話的理解。第二題材料一：以下是我國古代四大發明及其影響的相關內容。表格：發明時期影響指南針唐代促進了航海事業的發展火藥宋元促進了軍事和民用技術發展印刷術宋代推動了文化的傳播紙張東漢促進了文化的保存和傳播材料二：以下是我國近現代史上一些重要歷史事件的概述。（1）19世紀中葉，中國開始淪為半殖民地半封建社會，這一事件被稱為______。（2）20世紀初，中國發生了一場偉大的民主革命，這場革命的指導思想是______。（3）1949年，新中國成立，標志著中國從此站起來了。1、根據材料一，簡述四大發明的主要內容和影響。2、根據材料二，回答以下問題：（1）19世紀中葉，中國開始淪為半殖民地半封建社會，這一事件被稱為______。（2）20世紀初，中國發生了一場偉大的民主革命，這場革命的指導思想是______。3、結合材料一和材料二，分析中國古代科技發展和近現代中國歷史變遷的關聯。第三題閱讀下面的材料，回答問題。材料：隨著科技的飛速發展，我國在人工智能領域取得了舉世矚目的成就。近年來，我國人工智能產業呈現出蓬勃發展的態勢，人工智能技術正逐漸滲透到各個行業，為我們的生活帶來諸多便利。以下是一段關于人工智能發展現狀的報道：報道一：近日，我國一家科技公司成功研發出一款具有人臉識別功能的智能門鎖。這款門鎖可以識別主人的人臉，自動解鎖，為用戶帶來更加便捷的居家體驗。報道二：在醫療領域，我國研發出一種基于人工智能的輔助診斷系統。該系統能夠分析大量的醫療數據，為醫生提供更準確的診斷建議，提高診療水平。報道三：在教育領域，我國推出了一款基于人工智能的教育輔助系統。該系統能夠根據學生的學習進度和需求，自動調整教學計劃和內容，提高學生的學習效果。1、根據材料，請列舉出人工智能在我國生活中的三個應用領域。（3分）2、結合材料，談談人工智能在我國發展過程中所取得的成就。（4分）3、請結合材料，談談人工智能發展對我們的生活產生的影響。（5分）第四題材料一：公元前221年，秦始皇統一六國，建立了中國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝。為了加強中央集權，秦始皇采取了以下措施：（1）推行郡縣制，將全國劃分為36個郡，郡下設縣；（2）統一度量衡、貨幣、文字，促進了經濟文化的交流；（3）修建長城，抵御北方游牧民族的侵擾；（4）實行焚書坑儒，加強思想控制。材料二：漢武帝在位期間，為了鞏固和發展大一統國家，采取了一系列措施：（1）實行推恩令，削弱諸侯王的勢力；（2）設立太學，培養和選拔人才；（3）派遣張騫出使西域，開辟絲綢之路；（4）罷黜百家，獨尊儒術，使儒家思想成為封建社會的正統思想。1、秦始皇為了加強中央集權，采取了哪些措施？（列舉兩點）2、漢武帝為了鞏固和發展大一統國家，采取了哪些措施？（列舉兩點）3、秦始皇和漢武帝在鞏固和發展大一統國家方面有哪些共同點？2024年福建省泉州市歷史初三上學期期中復習試卷及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列關于中國歷史的說法，不正確的是（）A.秦始皇統一六國，結束了長期的戰國紛爭B.漢武帝開創了“罷黜百家，獨尊儒術”的政策C.唐朝是中國歷史上最繁榮的時期之一D.清朝實行了“閉關鎖國”的政策，導致中國落后于世界答案：D解析：選項D中的“閉關鎖國”政策確實使中國在一定程度上與世界脫軌，但并非直接導致中國落后于世界。其他選項均正確描述了中國歷史上的重要事件和政策。因此，選項D是不正確的。2、以下哪位皇帝被稱為“千古一帝”？（）A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖答案：A解析：秦始皇是中國歷史上第一位統一六國、建立中央集權制度的皇帝，被譽為“千古一帝”。選項B、C、D中的漢武帝、唐太宗和宋太祖都是中國歷史上著名的皇帝，但他們并沒有被普遍稱為“千古一帝”。因此，正確答案是A。3、下列哪位人物被尊稱為“史圣”？A、司馬遷B、諸葛亮C、曹操D、孔子答案：A解析：司馬遷是西漢時期的歷史學家，著有《史記》，被后人尊稱為“史圣”。諸葛亮是三國時期蜀漢的丞相，以智慧和忠誠著稱；曹操是東漢末年的政治家、軍事家；孔子是春秋時期的思想家和教育家，被尊稱為“圣人”。因此，選項A正確。4、以下哪個事件標志著中國封建社會的開端？A、春秋戰國時期B、秦朝統一六國C、漢朝建立D、唐朝盛世答案：B解析：秦朝統一六國后，建立了中國歷史上第一個多民族、中央集權的封建國家，這一事件標志著中國封建社會的開端。春秋戰國時期是諸侯爭霸的時期，漢朝和唐朝則是中國封建社會的盛世時期，但它們并不是封建社會的開端。因此，選項B正確。5、以下關于我國古代“四大發明”的描述，不正確的是：A.指南針的發明為航海事業提供了重要條件B.火藥的發明使得戰爭形式發生了巨大變革C.活字印刷術的發明推動了世界文化的傳播D.火車的發明是現代交通工具的起源答案：D解析：火車的發明確實是現代交通工具的起源之一，但“四大發明”指的是我國古代的四大發明，不包括火車。因此，選項D描述不正確。其他選項A、B、C均正確。6、以下關于我國古代文學作品的描述，不正確的是：A.《紅樓夢》是我國古代長篇小說的巔峰之作B.《西游記》是我國古代浪漫主義文學的代表作C.《水滸傳》以農民起義為題材，具有很高的文學價值D.《三國演義》通過講述三國時期的歷史故事，揭示了人性的復雜答案：B解析：《西游記》是明代吳承恩所著的神魔小說，雖然具有浪漫主義色彩，但并不屬于浪漫主義文學。因此，選項B描述不正確。其他選項A、C、D均正確。7、下列哪一項不屬于中國古代四大發明？A、指南針B、造紙術C、火藥D、印刷術答案：C解析：中國古代的四大發明是指造紙術、指南針、火藥和印刷術。這四項發明對世界文明產生了深遠的影響。選項C的火藥雖然也是中國古代的重要發明，但通常不被單獨列為“四大發明”之一，而是作為其中之一。因此，正確答案是C。8、以下哪位人物是英國工業革命的推動者之一？A、亞歷山大·格雷厄姆·貝爾B、艾薩克·牛頓C、詹姆斯·瓦特D、托馬斯·愛迪生答案：C解析：詹姆斯·瓦特是蘇格蘭發明家和機械工程師，他對蒸汽機的改進極大地推動了工業革命的發展。他的發明使得蒸汽機更加高效、可靠，從而在工業生產中得到了廣泛應用。選項A的亞歷山大·格雷厄姆·貝爾是電話的發明者，選項B的艾薩克·牛頓是物理學家，提出了萬有引力定律等理論，選項D的托馬斯·愛迪生是美國發明家，發明了許多重要的電氣設備。因此，正確答案是C。9、題目：下列哪個朝代是中國歷史上第一個統一的多民族中央集權國家？A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝答案：A解析：秦朝是中國歷史上第一個統一的多民族中央集權國家，由秦始皇嬴政在公元前221年完成統一。漢朝、隋朝和唐朝雖然也是中央集權的朝代，但并非第一個。10、題目：下列哪位思想家主張“仁政”和“民貴君輕”？A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子答案：B解析：孟子是戰國時期儒家學派的代表人物，他主張“仁政”和“民貴君輕”，強調君主要以仁愛之心對待百姓，注重民生?？鬃又鲝垺叭蕫邸焙汀岸Y”，荀子則主張法治，韓非子則是法家思想的代表人物。11、題干：以下關于秦始皇統一六國的史實，敘述錯誤的是：A.秦始皇滅掉了六個諸侯國，建立了秦朝B.秦始皇統一六國后，實行了中央集權制度C.秦始皇為了加強中央集權，實行了“焚書坑儒”D.秦始皇統一六國后，推行了郡縣制，加強了地方管理答案：C解析：秦始皇統一六國后，為了加強中央集權，實行了一系列措施，包括推行郡縣制、加強中央集權等，但“焚書坑儒”是秦始皇為了消除異己思想而采取的措施，并非為了加強中央集權，因此選項C敘述錯誤。12、題干：以下關于東漢末年黃巾起義的描述，不正確的是：A.黃巾起義是東漢末年農民起義的代表B.起義軍頭裹黃巾，因此稱為“黃巾軍”C.黃巾起義動搖了東漢末年的封建統治D.黃巾起義后，三國鼎立的局面開始形成答案：D解析：黃巾起義是東漢末年規模最大的一次農民起義，它確實動搖了東漢末年的封建統治，但三國鼎立的局面開始形成是在曹操擊敗袁紹之后，而不是黃巾起義之后。因此，選項D描述不正確。二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題閱讀材料：《史記》是我國古代著名的歷史學家司馬遷所著，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。在《史記》中，司馬遷以其獨特的史識、精湛的史筆和崇高的史德，為我們展現了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。以下節選自《史記·項羽本紀》：“秦始皇帝崩，陳涉等起。楚懷王以陳涉為上柱國，封為武安君，號曰‘楚霸王’。項羽即叔父項梁之子，才氣過人，力能舉鼎。項梁死后，項羽隨叔父項伯，在吳中起兵反秦。秦二世三年，項羽與劉邦會盟于滎陽，共同抗秦。后劉邦乘項羽北伐之際，攻入咸陽，自立為漢王。項羽聞訊，遂南渡黃河，與劉邦展開決戰。是時，楚漢相爭，天下三分。”一、項羽在《史記·項羽本紀》中的主要事跡有哪些？二、簡述楚漢相爭的歷史背景。三、結合材料，談談你對“史家之絕唱，無韻之離騷”這句話的理解。答案：一、項羽在《史記·項羽本紀》中的主要事跡有：1.隨叔父項梁起兵反秦；2.與劉邦會盟于滎陽，共同抗秦；3.在楚漢相爭中，南渡黃河，與劉邦展開決戰。二、楚漢相爭的歷史背景：1.秦朝暴政，民不聊生；2.陳涉起義，各地紛紛響應；3.楚懷王封項羽為楚霸王，與劉邦抗秦；4.劉邦攻入咸陽，自立為漢王；5.項羽南渡黃河，與劉邦展開決戰。三、結合材料，對“史家之絕唱，無韻之離騷”這句話的理解：這句話是對司馬遷在《史記》中創作成就的高度評價。司馬遷以其獨特的史識、精湛的史筆和崇高的史德，將歷史事件真實、生動地呈現在讀者面前，使《史記》成為一部具有極高文學價值和歷史價值的著作。司馬遷在《史記》中不僅記載了歷史事件，還表達了對英雄人物的崇敬和對時代變遷的感慨，使讀者在閱讀中感受到歷史的滄桑與人生的悲歡離合。第二題材料一：以下是我國古代四大發明及其影響的相關內容。表格：發明時期影響指南針唐代促進了航海事業的發展火藥宋元促進了軍事和民用技術發展印刷術宋代推動了文化的傳播紙張東漢促進了文化的保存和傳播材料二：以下是我國近現代史上一些重要歷史事件的概述。（1）19世紀中葉，中國開始淪為半殖民地半封建社會，這一事件被稱為______。（2）20世紀初，中國發生了一場偉大的民主革命，這場革命的指導思想是______。（3）1949年，新中國成立，標志著中國從此站起來了。1、根據材料一，簡述四大發明的主要內容和影響。答案：四大發明包括指南針、火藥、印刷術和紙張。它們分別促進了航海事業的發展、軍事和民用技術發展、文化的傳播以及文化的保存和傳播。2、根據材料二，回答以下問題：（1）19世紀中葉，中國開始淪為半殖民地半封建社會，這一事件被稱為______。答案：鴉片戰爭。（2）20世紀初，中國發生了一場偉大的民主革命，這場革命的指導思想是______。答案：三民主義。3、結合材料一和材料二，分析中國古代科技發展和近現代中國歷史變遷的關聯。答案：中國古代科技發展在歷史上發揮了重要作用，如指南針促進了航海事業的發展，火藥推動了軍事和民用技術進步。而近現代中國歷史變遷中，這些科技發明在一定程度上也為中國的現代化進程提供了支持。同時，近現代中國歷史變遷也促使了中國科技的發展，如新中國成立后，中國的科技事業得到了快速發展。第三題閱讀下面的材料，回答問題。材料：隨著科技的飛速發展，我國在人工智能領域取得了舉世矚目的成就。近年來，我國人工智能產業呈現出蓬勃發展的態勢，人工智能技術正逐漸滲透到各個行業，為我們的生活帶來諸多便利。以下是一段關于人工智能發展現狀的報道：報道一：近日，我國一家科技公司成功研發出一款具有人臉識別功能的智能門鎖。這款門鎖可以識別主人的人臉，自動解鎖，為用戶帶來更加便捷的居家體驗。報道二：在醫療領域，我國研發出一種基于人工智能的輔助診斷系統。該系統能夠分析大量的醫療數據，為醫生提供更準確的診斷建議，提高診療水平。報道三：在教育領域，我國推出了一款基于人工智能的教育輔助系統。該系統能夠根據學生的學習進度和需求，自動調整教學計劃和內容，提高學生的學習效果。1、根據材料，請列舉出人工智能在我國生活中的三個應用領域。（3分）答案：人臉識別、醫療輔助診斷、教育輔助。2、結合材料，談談人工智能在我國發展過程中所取得的成就。（4分）