專題20旋轉相似解題方法專練-2021-2022學年九年級數學專題訓練_第1頁
專題20旋轉相似解題方法專練-2021-2022學年九年級數學專題訓練_第2頁
專題20旋轉相似解題方法專練-2021-2022學年九年級數學專題訓練_第3頁
專題20旋轉相似解題方法專練-2021-2022學年九年級數學專題訓練_第4頁
專題20旋轉相似解題方法專練-2021-2022學年九年級數學專題訓練_第5頁
已閱讀5頁,還剩186頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題20旋轉相似解題方法專練第I卷(選擇題)一、單選題1.如圖,正方形中,點是邊上一點,連接,以為對角線作正方形,邊與正方形的對角線相交于點,連接.以下四個結論:①;②;③;④.其中正確的個數為()A.個 B.個 C.個 D.個第II卷(非選擇題)二、解答題2.在和中,,,且,點E在的內部,連接EC,EB,EA和BD,并且.

(觀察猜想)(1)如圖①,當時,線段BD與CE的數量關系為__________,線段EA,EB,EC的數量關系為__________.(探究證明)(2)如圖②,當時,(1)中的結論是否依然成立?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由;(拓展應用)(3)在(2)的條件下,當點E在線段CD上時,若,請直接寫出的面積.3.一次小組合作探究課上,老師將兩個正方形按如圖所示的位置擺放(點E、A、D在同一條直線上),發現且.小組討論后,提出了下列三個問題,請你幫助解答:(1)將正方形繞點A按逆時針方向旋轉(如圖1),還能得到嗎?若能,請給出證明,請說明理由;(2)把背景中的正方形分別改成菱形和菱形,將菱形繞點A按順時針方向旋轉(如圖2),試問當與的大小滿足怎樣的關系時,;(3)把背景中的正方形分別改寫成矩形和矩形,且,,(如圖3),連接,.試求的值(用a,b表示).4.數學課上,老師拿出兩塊不同大小的含30度角的三角板讓同學們在不同位置嘗試操作.(1)如圖1擺放,當點在上,點在上,得知,,求的長.(2)如圖2,在(1)的條件下,連結,求的面積.(3)如圖3擺放,把這同樣的兩塊三角板的直角頂點互相重合放置,小三角板繞著點旋轉,連結、,當時,求的值.(4)不變,當的三邊長擴大一倍后,繞點旋轉一周,直線與交于點,請你直接寫出點所經過的運動路徑.5.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點P是△ABC外一點,連接BP,將線段BP繞點P逆時針旋轉α得到線段PD,連接BD,CD,AP.觀察猜想:(1)如圖1,當α=60°時,的值為,直線CD與AP所成的較小角的度數為°;類比探究:(2)如圖2,當α=90°時,求出的值及直線CD與AP所成的較小角的度數;拓展應用:(3)如圖3,當α=90°時,點E,F分別為AB,AC的中點,點P在線段FE的延長線上,點A,D,P三點在一條直線上,BD交PF于點G,CD交AB于點H.若CD=2+,求BD的長.6.如圖,和均為等腰直角三角形,.現將繞點C旋轉.(1)如圖1,若三點共線,,求點B到直線的距離;(2)如圖2,連接,點F為線段的中點,連接,求證:;(3)如圖3,若點G在線段上,且,在內部有一點O,請直接寫出的最小值.7.某校數學活動小組在一次活動中,對一個數學問題作如下探究:(1)問題發現:如圖1,在等邊中,點是邊上任意一點,連接,以為邊作等邊,連接CQ,BP與CQ的數量關系是________;(2)變式探究:如圖2,在等腰中,,點是邊上任意一點,以為腰作等腰,使,,連接,判斷和的數量關系,并說明理由;(3)解決問題:如圖3,在正方形中,點是邊上一點,以為邊作正方形,是正方形的中心,連接.若正方形的邊長為5,,求正方形的邊長.8.如圖,正方形ABCD,對角線AC,BD相交于O,Q為線段DB上的一點,,點M、N分別在直線BC、DC上.(1)如圖1,當Q為線段OD的中點時,求證:;(2)如圖2,當Q為線段OB的中點,點N在CD的延長線上時,則線段DN、BM、BC的數量關系為;(3)在(2)的條件下,連接MN,交AD、BD于點E、F,若,,求EF的長.9.如圖1,分別是的內角的平分線,過點作,交的延長線于點.(1)求證:;(2)如圖2,如果,且,求的值;(3)如果是銳角,且與相似,求的度數,并直接寫出的值.10.如圖1,在中,,,,點D,E分別為,的中點.繞點C順時針旋轉,設旋轉角為(,記直線與直線的交點為點P.(1)如圖1,當時,與的數量關系為_________,與的位置關系為_______;(2)當時,上述結論是否成立?若成立,請僅就圖2的情形進行證明;若不成立,請說明理由;(3)繞點C順時針旋轉一周,請直接寫出運動過程中P點運動軌跡的長度和P點到直線距離的最大值.11.如圖,以的兩邊、分別向外作等邊和等邊,與交于點,已知,,.(1)求證:;(2)求的度數及的長;(3)若點、分別是等邊和等邊的重心(三邊中線的交點),連接、、,作出圖象,求的長.12.如圖1,在中,,在斜邊上取一點D,過點D作,交于點E.現將繞點A旋轉一定角度到如圖2所示的位置(點D在的內部),使得.(1)①求證:;②若,求的長;(2)如圖3,將原題中的條件“”去掉,其它條件不變,設,若,,求k的值;(3)如圖4,將原題中的條件“”去掉,其它條件不變,若,設,,試探究三者之間滿足的等量關系.(直接寫出結果,不必寫出解答過程)13.如圖1所示,矩形ABCD中,點E,F分別為邊AB,AD的中點,將△AEF繞點A逆時針旋轉α(0°<α≤360°),直線BE、DF相交于點P.(1)若AB=AD,將△AEF繞點A逆時針旋轉至如圖2所示的位置,則線段BE與DF的數量關系是.(2)若AD=nAB(n≠1),將△AEF繞點A逆時針旋轉,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請就圖3所示的情況加以證明,若不成立,請寫出正確結論,并說明理由.(3)若AB=8,BC=12,將△AEF旋轉至AE⊥BE,請算出DP的長.14.(1)觀察猜想:如圖1,在中,,點D,E分別在邊,上,,,將繞點A逆時針旋轉到如圖2所示的位置,連接,交于點G,連接交于點F,則值為______,的度數為_____.(2)類比探究:如圖3,當,時,請求出的值及的度數.(3)拓展應用:如圖4,在四邊形中,,,.若,,請直接寫出A,D兩點之間的距離.15.在矩形中,,點為的中點,點為對角線的中點,點、分別在邊、上,且.(1)求的值.(2)求證:.(3)作射線與射線交于點,若,,求的長.16.如圖,在中,∠AC8=90°,∠BAC=a,點D在邊AC上(不與點A、C重合)連接BD,點K為線段BD的中點,過點D作于點E,連結CK,EK,CE,將△ADE繞點A順時針旋轉一定的角度(旋轉角小于90度)(1)如圖1.若a=45,則的形狀為__________________;(2)在(1)的條件下,若將圖1中的三角形ADE繞點A旋轉,使得D,E,B三點共線,點K為線段BD的中點,如圖2所示,求證:;(3)若三角形ADE繞點A旋轉至圖3位置時,使得D,E,B三點共線,點K仍為線段BD的中點,請你直接寫出BE,AE,CK三者之間的數量關系(用含a的三角函數表示)17.(問題發現)(1)如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(不與點B、C重合)將線段AD繞點A順時針旋轉90°得到AE,連結EC,則線段BD與CE的數量關系是,位置關系是;(探究證明)(2)如圖2,在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,將△ADE繞點A旋轉,當點C,D,E在同一直線時,BD與CE具有怎樣的位置關系,并說明理由;(拓展延伸)(3)如圖3,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,BC=2CD=4,將△ACD繞順時針旋轉,點C對應點E,設旋轉角∠CAE為α(0°<α<360°),當點C,D,E在同一直線時,畫出圖形,并求出線段BE的長度.18.(1)嘗試探究:如圖①,在中,,,點、分別是邊、上的點,且EF∥AB.①的值為_________;②直線與直線的位置關系為__________;(2)類比延伸:如圖②,若將圖①中的繞點順時針旋轉,連接,,則在旋轉的過程中,請判斷的值及直線與直線的位置關系,并說明理由;(3)拓展運用:若,,在旋轉過程中,當三點在同一直線上時,請直接寫出此時線段的長.19.△ABE內接于⊙O,C在劣弧AB上,連CO交AB于D,連BO,∠COB=∠E.(1)如圖1,求證:CO⊥AB;(2)如圖2,BO平分∠ABE,求證:AB=BE;(3)如圖3,在(2)條件下,點P在OC延長線上,連PB,ET⊥AB于T,∠P=2∠AET,ET=18,OP=25,求⊙O半徑的長.20.矩形中,,點分別在邊上,且,連接并延長,交的延長線于點,點為射線上一動點,過點作的垂線,交于點.(1)特例發現,如圖,若點恰好與點重合,填空:①________;②與的等量關系為_________.(2)拓展探究如圖,若點在的延長線上,與能否相等?若能,求出的長;若不能,請說明理由.(3)思維延伸如圖,點是線段上異于點一點,連接,過點作直線,交直線于點,是否存在點,使相等?若存在,請直接寫出的長;若不存在,請說明理由.21.已知,ABC中,AB=AC,∠BAC=2α°,點D為BC邊中點,連接AD,點E為線段AD上一動點,把線段CE繞點E順時針旋轉2α°得到線段EF,連接FG,FD.(1)如圖1,當∠BAC=60°時,請直接寫出的值;(2)如圖2,當∠BAC=90°時,(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請寫出正確的結論,并說明理由;(3)如圖3,當點E在AD上移動時,請直接寫出點E運動到什么位置時的值最小.最小值是多少?(用含α的三角函數表示)22.如圖,函數y=﹣x2+bx+c的圖象經過點A(m,0),B(0,n)兩點,m,n分別是方程x2﹣2x﹣3=0的兩個實數根,且m<n.(Ⅰ)求m,n的值以及函數的解析式;(Ⅱ)設拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸的另一個交點為C,拋物線的頂點為D,連接AB,BC,BD,CD.求證:△BCD∽△OBA;(Ⅲ)對于(Ⅰ)中所求的函數y=﹣x2+bx+c,(1)當0≤x≤3時,求函數y的最大值和最小值;(2)設函數y在t≤x≤t+1內的最大值為p,最小值為q,若p﹣q=3,求t的值.23.如圖1,在正方形中,為線段上一點,連接,過作交于,連接.(1)求證:;(2)如圖2,,為中點,,分別為線段,上的動點,滿足,則在,運動過程中,當以為對角線的正方形的一邊恰好落在的某一邊上時,直接寫出正方形的面積.24.如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFG都是正方形,C,F,G三點在一直線上,連接AF并延長交邊CD于點M.(1)求證:△MFC∽△MCA;(2)求的值,(3)若DM=1,CM=2,求正方形AEFG的邊長.25.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是BC邊上的中點,點P是AC邊上的一個動點,延長DP到點E,使∠CAE=∠CDE,作∠DCG=∠ACE,其中G點在DE上.(1)如圖1,若∠B=45°,則=;(2)如圖2,若∠DCG=30°,,求:=;(3)如圖3,若∠ABC=60°,延長CG至點M,使得MG=GC,連接AM,BM.在點P運動的過程中,探究:當的值為多少時,線段AM與DM的長度之和取得最小值?26.如圖1所示,矩形ABCD中,點E,F分別為邊AB,AD的中點,將△AEF繞點A逆時針旋轉(0°<≤360°),直線BE,DF相交于點P.(1)若AB=AD,將△AEF繞點A逆時針旋至如圖2所示的位置上,則線段BE與DF的位置關系是,數量關系是.(2)若AD=nAB(n≠1)將△AEF繞點A逆時針旋轉,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請就圖3所示的情況加以證明;若不成立,請寫出正確結論,并說明理由.(3)若AB=6,BC=8,將△AEF旋轉至AE⊥BE時,請直接寫出DP的長.27.如圖(1),在矩形中,,點分別是邊的中點,四邊形為矩形,連接.(1)問題發現在圖(1)中,_________;(2)拓展探究將圖(1)中的矩形繞點旋轉一周,在旋轉過程中,的大小有無變化?請僅就圖(2)的情形給出證明;(3)問題解決當矩形旋轉至三點共線時,請直接寫出線段的長.28.如圖1,若點P是△ABC內一點,且有∠PBC=∠PCA=∠PAB,則稱點P是△ABC的“等角點”(1)如圖1,∠ABC=70°,則∠APB=(2)如圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,點P是△ABC的“等角點”,若∠BAC=45°①求的值;②求tan∠PBC的值;29.(感知)(1)如圖①,在四邊形ABCD中,∠C=∠D=90°,點E在邊CD上,∠AEB=90°,求證:=.(探究)(2)如圖②,在四邊形ABCD中,∠C=∠ADC=90°,點E在邊CD上,點F在邊AD的延長線上,∠FEG=∠AEB=90°,且=,連接BG交CD于點H.求證:BH=GH.(拓展)(3)如圖③,點E在四邊形ABCD內,∠AEB+∠DEC=180°,且=,過E作EF交AD于點F,若∠EFA=∠AEB,延長FE交BC于點G.求證:BG=CG.30.發現規律:(1)如圖①,與都是等邊三角形,直線交于點.直線,交于點.求的度數(2)已知:與的位置如圖②所示,直線交于點.直線,交于點.若,,求的度數應用結論:(3)如圖③,在平面直角坐標系中,點的坐標為,點的坐標為,為軸上一動點,連接.將線段繞點逆時針旋轉得到線段,連接,,求線段長度的最小值31.在中,,將繞點順時針方向旋轉角至的位置.(1)如圖1,當旋轉角為時,連接與交于點,則.(2)如圖2,在(1)條件下,連接,延長交于點,求的長.(3)如圖3,在旋轉的過程中,連線所在直線交于點,那么的長有沒有最大值?如果有,求出的最大值:如果沒有,請說明理由.32.問題背景:如圖(1),已知,求證:;嘗試應用:如圖(2),在和中,,,與相交于點.點在邊上,,求的值;拓展創新:如圖(3),是內一點,,,,,直接寫出的長.33.如圖,二次函數的圖象交x軸于A,B(4,0)兩點,交y軸于點C(0,2).(1)求二次函數的解析式;(2)點P為第一象限拋物線上一個動點,PM⊥x軸于點M.交直線BC于點Q,過點C作CN⊥PM于點N.連接PC;①若△PCQ為以CQ為腰的等腰三角形,求點P的橫坐標;②點G為點N關于PC的對稱點,當點G落在坐標軸上時,直接寫出點P的坐標.34.將正方形的邊繞點逆時針旋轉至,記旋轉角為.連接,過點作垂直于直線,垂足為點,連接,如圖1,當時,的形狀為,連接,可求出的值為;

當且時,①中的兩個結論是否仍然成立?如果成立,請僅就圖2的情形進行證明;如果不成立,請說明理由;②當以點為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出的值.

35.如圖,在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,正方形BDEF的邊長為2,將正方形BDEF繞點B旋轉一周,連接AE、BE、CD.(1)請找出圖中與△ABE相似的三角形,并說明理由;(2)求當點E在線段AF上時CD的長;(3)設AE的中點為M,連接FM,試求FM長的取值范圍.36.如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=.點D,E分別在邊AB,AC上,將線段ED繞點E按逆時針方向旋轉90°得到EF,連結BF,BF的中點為G.(1)當點E與點C重合時.①如圖1,若AD=BD,求BF的長.②當點D從點A運動到點B時,求點G的運動路徑長.(2)當AE=3,點G在△DEF一邊所在直線上時,求AD的長.37.在中,,CD是中線,,一個以點D為頂點的45°角繞點D旋轉,使角的兩邊分別與AC、BC的延長線相交,交點分別為點E、F,DF與AE交于點M,DE與BC交于點N.(1)如圖1,若,求證:;(2)如圖2,在繞點D旋轉的過程中,試證明恒成立;(3)若,,求DN的長.38.(1)問題探究:如圖1所示,有公共頂點A的兩個正方形ABCD和正方形AEFG.AE<AB,連接BE與DG,請判斷線段BE與線段DG之間有怎樣的數量關系和位置關系.并請說明理由.(2)理解應用:如圖2所示,有公共頂點A的兩個正方形ABCD和正方形AEFG,AE<AB,AB=10,將正方形AEFG繞點A在平面內任意旋轉,當∠ABE=15°,且點D、E、G三點在同一條直線上時,請直接寫出AE的長;(3)拓展應用:如圖3所示,有公共頂點A的兩個矩形ABCD和矩形AEFG,AD=4,AB=4,AG=4,AE=4,將矩形AEFG繞點A在平面內任意旋轉,連接BD,DE,點M,N分別是BD,DE的中點,連接MN,當點D、E、G三點在同一條直線上時,請直接寫出MN的長39.幾何探究:(問題發現)(1)如圖1所示,△ABC和△ADE是有公共頂點的等邊三角形,BD、CE的關系是_______(選填“相等”或“不相等”);(請直接寫出答案)(類比探究)(2)如圖2所示,△ABC和△ADE是有公共頂點的含有角的直角三角形,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由;(拓展延伸)(3)如圖3所示,△ADE和△ABC是有公共頂點且相似比為1:2的兩個等腰直角三角形,將△ADE繞點A自由旋轉,若,當B、D、E三點共線時,直接寫出BD的長.40.如圖1,點E為△ABC邊AB上的一點,⊙O為△BCE的外接圓,點D為上任意一點.若AE=AC=2n,BC=n2-1,BE=n2-2n+1.(n≥2,且n為正整數).(1)求證:∠CAE+∠CDE=90°;(2)①如圖2,當CD過圓心O時,①將△ACD繞點A順時針旋轉得△AEF,連接DF,請補全圖形,猜想CD、DE、DF之間的數量關系,并證明你的猜想;②若n=3,求AD的長.41.如圖,在中,,,正方形的邊長為2,將正方形繞點旋轉一周,連接、、.(1)猜想:的值是__________,直線與直線相交所成的銳角度數是__________;(2)探究:直線與垂直時,求線段的長;(3)拓展:取的中點,連接,直接寫出線段長的取值范圍.42.如圖1,正方形ABCD的對角線AC,BD交于點O,將△COD繞點O逆時針旋轉得到△EOF(旋轉角為銳角),連AE,BF,DF,則AE=BF.(1)如圖2,若(1)中的正方形為矩形,其他條件不變.①探究AE與BF的數量關系,并證明你的結論;②若BD=7,AE=,求DF的長;(2)如圖3,若(1)中的正方形為平行四邊形,其他條件不變,且BD=10,AC=6,AE=5,請直接寫出DF的長.43.(1)問題發現如圖1,在和中,,,,連接交于點.填空:①的值為______;②的度數為______.(2)類比探究如圖2,在和中,,,連接交的延長線于點.請判斷的值及的度數,并說明理由;(3)拓展延伸在(2)的條件下,將繞點在平面內旋轉,所在直線交于點,若,,請直接寫出當點與點在同一條直線上時的長.44.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為⊙O的直徑,過點A作AD平分∠BAC交⊙O于點D,過點D作BC的平行線分別交AC、AB的延長線于點E、F,DG⊥AB于點G,連接BD.(1)求證:△AED∽△DGB;(2)求證:EF是⊙O的切線;(3)若,OA=4,求劣弧的長度(結果保留π).45.如圖1,拋物線y=a(x+2)(x﹣6)(a>0)與x軸交于C,D兩點(點C在點D的左邊),與y軸負半軸交于點A.(1)若△ACD的面積為16.①求拋物線解析式;②S為線段OD上一點,過S作x軸的垂線,交拋物線于點P,將線段SC,SP繞點S順時針旋轉任意相同的角到SC1,SP1的位置,使點C,P的對應點C1,P1都在x軸上方,C1C與P1S交于點M,P1P與x軸交于點N.求的最大值;(2)如圖2,直線y=x﹣12a與x軸交于點B,點M在拋物線上,且滿足∠MAB=75°的點M有且只有兩個,求a的取值范圍.三、填空題46.如圖,在一個的網格中,點都在格點上,,點P是線段AB上的一個動點,連接OP,將線段OA沿直線OP進行翻折,點A落在點C處,連接BC,以BC為斜邊在直線BC的左側(或下方)構造等腰直角三角形,則點P從A運動到B的過程中,線段BC的長的最小值為____________,線段BD所掃過的區域內的格點的個數為(不包含所掃過的區域邊界上的點)____________.

47.如圖,正方形的邊長為8,線段繞著點逆時針方向旋轉,且,連接,以為邊作正方形,為邊的中點,當線段的長最小時,______.48.如圖,在△ABC中,AB=5,D為邊AB上-動點,以CD為一邊作正方形CDEF,當點D從點B運動到點A時,點E運動的路徑長為_________.49.已知正方形的邊長為12,、分別在邊、上,將沿折疊,使得點落在正方形內部(不含邊界)的點處,的延長線交于點.若點在正方形的對稱軸上,且滿足,則折痕的長為______________.50.如圖,已知四邊形ABCD與四邊形CFGE都是矩形,點E在CD上,點H為AG的中點,,,,,則DH的長為______.參考答案1.D【分析】①四邊形AEFG和四邊形ABCD均為正方形,∠EAB、∠GAD與∠BAG的和均為90°,即可證明∠EAB與∠GAD相等;②由題意易得AD=DC,AG=FG,進而可得,∠DAG=∠CAF,然后問題可證;③由四邊形AEFG和四邊形ABCD均為正方形,可求證△HAF∽△FAC,則有,然后根據等量關系可求解;④由②及題意知∠ADG=∠ACF=45°,則問題可求證.【詳解】解:①∵四邊形AEFG和四邊形ABCD均為正方形∴∠EAG=∠BAD=90°又∵∠EAB=90°∠BAG,∠GAD=90°∠BAG∴∠EAB=∠GAD∴①正確②∵四邊形AEFG和四邊形ABCD均為正方形∴AD=DC,AG=FG∴AC=AD,AF=AG∴,即又∵∠DAG+∠GAC=∠FAC+∠GAC∴∠DAG=∠CAF∴∴②正確③∵四邊形AEFG和四邊形ABCD均為正方形,AF、AC為對角線∴∠AFH=∠ACF=45°又∵∠FAH=∠CAF∴△HAF∽△FAC∴即又∵AF=AE∴∴③正確④由②知又∵四邊形ABCD為正方形,AC為對角線∴∠ADG=∠ACF=45°∴DG在正方形另外一條對角線上∴DG⊥AC∴④正確故選:D.【點睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質綜合運用,同時利用到正方形相關性質,解題關鍵在于找到需要的相似三角形進而證明.2.(1),;(2)不成立,理由見解析;(3)2【分析】(1)由△DAB≌△EAC(SAS),可得BD=EC,∠ABD=∠ACE,由∠ACE+∠ABE=90°,推出∠ABD+∠ABE=90°,可得∠DBE=90°,由此即可解決問題;(2)結論:EA2=EC2+2BE2.由題意△ABC,△ADE都是等腰直角三角形,想辦法證明△DAB∽△EAC,推出=,∠ACE=∠ABD,可得∠DBE=90°,推出DE2=BD2+BE2,即可解決問題;(3)首先證明AD=DE=EC,設AD=DE=EC=x,在Rt△ADC中,利用勾股定理即可解決問題;【詳解】(1)如圖①中,

∵BA=BC,DA=DE.且∠ABC=∠ADE=60°,

∴△ABC,△ADE都是等邊三角形,

∴AD=AE,AB=AC,∠DAE=∠BAC=60°,

∴∠DAB=∠EAC,

∴△DAB≌△EAC(SAS),

∴BD=EC,∠ABD=∠ACE,

∵∠ACE+∠ABE=90°,

∴∠ABD+∠ABE=90°,

∴∠DBE=90°,

∴DE2=BD2+BE2,

∵EA=DE,BD=EC,

∴EA2=BE2+EC2.

故答案為:BD=EC,EA2=EB2+EC2.

(2)結論:EA2=EC2+2BE2.

理由:如圖②中,

∵BA=BC,DA=DE.且∠ABC=∠ADE=90°,

∴△ABC,△ADE都是等腰直角三角形,

∴∠DAE=∠BAC=45°,

∴∠DAB=∠EAC,

∵=,=,

∴,

∴△DAB∽△EAC,

∴=,∠ACE=∠ABD,

∵∠ACE+∠ABE=90°,

∴∠ABD+∠ABE=90°,

∴∠DBE=90°,

∴DE2=BD2+BE2,

∵EA=DE,BD=EC,

∴EA2=EC2+BE2,

∴EA2=EC2+2BE2.

(3)如圖③中,

∵∠AED=45°,D,E,C共線,

∴∠AEC=135°,

∵△ADB∽△AEC,

∴∠ADB=∠AEC=135°,

∵∠ADE=∠DBE=90°,

∴∠BDE=∠BED=45°,

∴BD=BE,

∴DE=BD,

∵EC=BD,

∴AD=DE=EC,設AD=DE=EC=x,

在Rt△ABC中,∵AB=BC=2,

∴AC=2,

在Rt△ADC中,∵AD2+DC2=AC2,

∴x2+4x2=40,

∴x=2(負根已經舍棄),

∴AD=DE=2,

∴BD=BE=2,

∴S△BDE=×2×2=2.【點睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等邊三角形的判定和性質,等腰直角三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質,勾股定理等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形或相似三角形解決問題,屬于中考壓軸題.3.(1)見解析;(2)當時,,理由見解析;(3).【分析】(1)由正方形的性質得出,,,,得出,則可證明,從而可得出結論;(2)由菱形的性質得出,,則可證明,由全等三角形的性質可得出結論;(3)設與交于Q,與交于點P,證明,得出,得出,連接,,由勾股定理可求出答案.【詳解】(1)∵四邊形為正方形,∴,,又∵四邊形為正方形,∴,,∴∴,在△AEB和△AGD中,,∴,∴;(2)當時,,理由如下:∵,∴∴,又∵四邊形和四邊形均為菱形,∴,,在△AEB和△AGD中,,∴,∴;(3)設與交于Q,與交于點P,由題意知,,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,連接,,∴,∵,,,∴,,在Rt△EAG中,由勾股定理得:,同理,∴.【點睛】本題考查了矩形、菱形、正方形的性質,三角形全等的判定與性質,三角形相似的判定與性質,勾股定理等知識,熟練掌握特殊平行四邊形的性質是解題的關鍵.由(3)可得結論:當四邊形的對角線相互垂直時,四邊形兩組對邊的平方和相等.4.(1);(2);(3)或;(4).【分析】(1)根據題意算出的長,利用直角三角形心中對應的邊等于斜邊的一半求出,同理求出,再作差即可;(2)過點作于點,求出、AC即可求出;(3)延長AM,BC交于點D,作延長BN使得,利用旋轉相似證明,得,再三角形中通過角之間的關系來證明,得四邊形是矩形,再根據條件及勾股定理求解;(4)確定的軌跡是以為直徑的圓弧,,求出最大值為,由此得出路徑所對圓心角為120°,從而求解.【詳解】解:(1)∵,,∴,∵,,∴,∵,,∴,∴.(2)過點作于點,∵,,,∴,.,即的面積.(3)I.若點M在外,延長BN交AM于點H,交AC于點G,由(1)得中,,,,在中,,,,∵,,∴,∴,又∵,,∴∴,又∵,,,又∵,,∴四邊形是矩形,∴,,,∴在中,,∴∴;II.若點M在內部,則如圖32:同理可求:∴,,∴∴;(4)不變,當的三邊長擴大一倍后,∴在中,,,,同(3)理可證明,∴直線與交點所經過的運動路徑是以為直徑的圓弧,當M點在AC右側時,如圖41:當CM⊥AM時最大,此時,∴當CM⊥AM時,此時AM與AB重合,B點與H點重合;當M點在AC左側時,如圖42:當CM⊥AM時,最大,此時,∴當CM⊥AM時,此時;故如圖所示:直線與交點所經過的運動路徑為,弧長.【點睛】本題考查了含的直角三角形性質、旋轉相似、點的遠動路徑等知識點,綜合性強,題目較難,解題的關鍵是:能利用勾股定理及銳角三角函數知識解直角三角形;針對旋轉問題,要添加適當地輔助線.5.(1)1,60;(2),直線CD與AP所成的較小角的度數為45°;(3)BD=.【分析】(1)根據α=60°時,△ABC是等邊三角形,再證明△PBA≌△DBC,即可求解,再得到直線CD與AP所成的度數;(2)根據等腰直角三角形的性質證明△PBA∽△DBC,再得到=,再根據相似三角形的性質求出直線CD與AP所成的度數;(3)延長CA,BD相交于點K,根據直角三角形斜邊上的中線性質及中位線定理證得∠BCD=∠KCD,由(2)的結論求出AP的長,再利用在Rt△PBD中,設PB=PD=x,由勾股定理可得BD=x=AD,再列出方程即可求出x,故可得到BD的長.【詳解】(1)∵α=60°,AB=AC,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=CB∵將線段BP繞點P逆時針旋轉α得到線段PD,∴△BDP是等邊三角形,∴BP=BD∵∠PBA=∠PBD∠ABD=60°∠ABD,∠DBC=∠ABC∠ABD=60°∠ABD,∴∠PBA=∠DBC∴△PBA≌△DBC,∴AP=CD∴=1如圖,延長CD交AB,AP分別于點G,H,則∠AHC為直線CD與AP所成的較小角,∵△PBA≌△DBC∴∠PAB=∠DCB∵∠HGA=∠BGC∴∠AHC=∠ABC=60°故答案為:1,60;(2)解:如圖,延長CD交AB,AP分別于點M,N,則∠ANC為直線CD與AP所成的較小角,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=45°.在Rt△ABC中,=cos∠ABC=cos45°=.∵PB=PD,∠BPD=90°,∴∠PBD=∠PDB=45°.在Rt△PBD中,=cos∠PBD=cos45°=.∴=,∠ABC=∠PBD.∴∠ABC-∠ABD=∠PBD-∠ABD.即∠PBA=∠DBC.∴△PBA∽△DBC.∴==,∠PAB=∠DCB.∵∠AMN=∠CMB,∴∠ANC=∠ABC=45°.即=,直線CD與AP所成的較小角的度數為45°.(3)延長CA,BD相交于點K,如圖.∵∠APB=90°,E為AB的中點,∴EP=EA=EB.∴∠EAP=∠EPA,∠EBP=∠EPB.∵點E,F為AB,AC的中點,∴PFBC.∴∠AFP=∠ACB=∠PBD=45°.∵∠BGP=∠FGK,∴∠BPE=∠K.∴∠K=∠EBP,

∵∠EBP=∠PEB,∠PEB=∠DBC,∴∠K=∠CBD.∴CB=CK.∴∠BCD=∠KCD.由(2)知∠ADC=∠PDB=45°,△PBA∽△DBC,∴∠PAB=∠DCB.∴∠BDC=180°-45°-45°=90°=∠BAC.∵∠BHD=∠CHA,∴∠DBA=∠DCA.∴∠DBA=∠PAB.∴AD=BD.由(2)知DC=AP,∴AP=.在Rt△PBD中,PB=PD=x,由勾股定理可得BD==x=AD.∴AD+PD=x+x=AP=1+.∴x=1.∴BD=.【點睛】此題主要考查四邊形綜合,解題的關鍵熟知旋轉的性質、全等三角形的判定與性質、相似三角形的判定與性質及解直角三角形的方法.6.(1);(2)證明見解析;(3).【分析】(1)由旋轉性質易證,從而可得,,再求的CE邊高即可;(2)通過倍長中線構造,得,由即可證明;(3)利用費馬點模型構造圖形,過點G作,且,過點G作,且,可得,,將問題由轉化為兩點之間距離最短即可解答.【詳解】解:(1)∵,,∴,∴,又∵,,∴(SAS),∴,,∵,,∴,∵若三點共線,∴,如圖,過B點作BH⊥CE交CE延長線于點H,∴,∴,即:點B到直線的距離為;(2)延長CF到N,使FN=CF,連接BN,∵FD=FB,,∴(SAS)∴,∵,∴,又∵,∴,∴,又∵,,∴(SAS),∴,又∵,∴,∴,即,(3)的最小值為;過程如下:如解圖3,過點G作,且,過點G作,且,連接OC、、,∴,,∴,∵,∴,∴,即,∵,∴,∵,僅當C、O、、在同一條直線上等號成立;如解圖4,過點作,垂足為H,過點作,垂足為P,∵,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,,∴,,∴,∴,∴的最小值為:,∴的最小值為.【點睛】本題是三角形綜合題,涉及了三角形旋轉全等和旋轉相似的綜合、解三角形等知識點,解(2)關鍵是倍長中線構造三角形全等證明;解(3)關鍵是掌握費馬點求最值模型,利用旋轉轉化線段關系.7.(1);(2);理由見解析;(3)4.【分析】(1)利用定理證明,根據全等三角形的性質解答;(2)先證明,得到,再證明,根據相似三角形的性質解答即可;(3)連接、,根據相似三角形的性質求出,根據勾股定理列出方程,解方程得到答案.【詳解】解:(1)問題發現:∵和都是等邊三角形,∴A,,,∴,在和中,,∴,∴,故答案為:;(2)變式探究:,理由如下:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴;(3)解決問題:連接、,如圖所示:∵四邊形是正方形,∴,,∵是正方形的中心,∴,,∴,即,∵,∴,∴,∵,∴,設,則,在中,,即,解得,(舍去),,∴正方形的邊長為:.【點睛】本題考查的是正方形的性質、三角形全等的判定和性質、三角形相似的判定和性質、勾股定理的應用,掌握相似三角形的判定定理和性質定理、正方形的性質是解題的關鍵.8.(1)見解析;(2)BM?DN=BC;(3)EF的長為.【分析】(1)如圖1,過Q點作QP⊥BD交DC于P,然后根據正方形的性質證明△QPN∽△QBM,就可以得出結論;(2)如圖2,過Q點作QH⊥BD交BC于H,通過證明△QHM∽△QDN,由相似三角形的性質就可以得出結論;(3)由條件設CM=x,MB=3x,就用CB=4x,得出BH=2x,由(2)相似的性質可以求出MQ的值,再根據勾股定理就可以求出MN的值,可以表示出ND,由△NDE∽△NCM就可以求出NE,也可以表示出DE,最后由△DEF∽△BMF而求出結論.【詳解】解:(1)如圖,過Q點作QP⊥BD交DC于P,∴∠PQB=90°.∵∠MQN=90°,∴∠NQP=∠MQB,∵四邊形ABCD是正方形,∴CD=CB,∠BDC=∠DBC=45°.DO=BO,∴∠DPQ=45°,DQ=PQ,∴∠DPQ=∠DBC=45°,∴△QPN∽△QBM,∴,∵Q是OD的中點,且PQ⊥BD,∴DO=2DQ,DP=DC,∴BQ=3DQ,DN+NP=DC=BC,∴BQ=3PQ,∴,∴NP=BM,∴DN+BM=BC;(2)如圖,過Q點作QH⊥BD交BC于H,∴∠BQH=∠DQH=90°,∴∠BHQ=45°,∵∠COB=90°,∴QH∥OC,∵Q是OB的中點,∴BH=CH=BC,∵∠NQM=90°,∴∠NQD=∠MQH,∵∠QND+∠NQD=45°,∠MQH+∠QMH=45°,∴∠QND=∠QMH,∴△QHM∽△QDN,∴,∴HM=ND,∵BMHM=HB,∴BM?DN=BC.故答案為:BM?DN=BC;(3)∵MB:MC=3:1,設CM=x,∴MB=3x,∴CB=CD=4x,∴HB=2x,∴HM=x.∵HM=ND,∴ND=3x,∴CN=7x,∵四邊形ABCD是正方形,∴ED∥BC,∴△NDE∽△NCM,△DEF∽△BMF,∴,

∴,∴DE=x,∴,∵NQ=9,∴QM=3,在Rt△MNQ中,由勾股定理得:,∴,∴,∴,設EF=a,則FM=7a,∴,∴.∴EF的長為.【點睛】本題考查了正方形的性質的運用,相似三角形的判定和性質的運用,勾股定理的運用及平行線等分線段定理的運用,在解答時利用三角形相似的性質求出線段的比是解答本題的關鍵.9.(1)證明見解析;(2);(3),或,.【分析】(1)由題意:,根據三角形外內角性質和三角形內角和可得,由此即可解決問題.(2)延長交于點.證明,可得,,由,可得.(3)因為與相似,,所以中必有一個內角為因為是銳角,推出.接下來分兩種情形分別求解即可.【詳解】(1)證明:如圖1中,,,,平分,平分的,,,,,,.(2)解:延長交于點.,,又∵,,,,,,.(3)與相似,,中必有一個內角為是銳角,.①當時,,,,,,如圖,過B點作BH⊥AE,∵,AD平分∠BAC,∴∠BAH=45°,∴AH=BH,,∵,∴,∴,∵,∴.②當時,即時,,,,如解圖(3)2;過B點作BH⊥AE,,分別是的內角的平分線,∴,∴BD=AD,又∵,∴,,∴,∴,∴,∴在中,∴綜上所述,,或,.【點睛】本題屬于相似形綜合題,考查了相似三角形的判定和性質,平行線的判定和性質,銳角三角函數等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.10.(1);(2)依然成立,證明見解析;(3).【分析】(1)分別求出AD,BE的長,即可求解;

(2)通過證明△BCE∽△ACD,可得,∠CBO=∠CAD,可得結論;

(3)利用銳角三角函數可求∠EBC=30°,由弧長公式可求P點運動軌跡的長度,由直角三角形的性質可求P點到直線BC距離的最大值.【詳解】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,

∴AC=BC=,AB=2BC=2,AD⊥BE,

∵點D,E分別為AC,BC的中點,

∴AD=CD=AC=,BE=EC=BC=,

∴AD=BE,

故答案為:AD=BE,AD⊥BE;

(2)結論仍然成立,

理由如下:∵AC=,BC=1,CD=,EC=,

∴,,

∴,

∵△CDE繞點C順時針旋轉,

∴∠BCE=∠ACD,

∴△BCE∽△ACD,

∴,∠CBO=∠CAD,

∴AD=BE,

∵∠CBO+∠BOC=90°,

∴∠CAD+∠AOP=90°,

∴∠APO=90°,

∴BE⊥AD;

(3)∵∠APB=90°,

∴點P在以AB為直徑的圓上,

如圖3,取AB的中點G,作⊙G,以點C為圓心,CE為半徑作⊙C,當BE是⊙C切線時,點P到BC的距離最大,過點P作PH⊥BC,交BC的延長線于H,連接GP,

∵BE是⊙C切線,

∴CE⊥BE,

∵sin∠EBC=,

∴∠EBC=30°,

∴∠GBP=30°,

∵GB=GP,

∴∠GBP=∠GPB=30°,

∴∠BGP=120°,

∵點P的運動軌跡為點C→點P→點C→點B→點C,

∴P點運動軌跡的長度=,

∵∠ABP=30°,BP⊥AP,

∴AP=AB=1,BP=AP=,

∵∠CBP=30°,PH⊥BH,

∴PH=BP=.

∴P點到直線BC距離的最大值.【點睛】本題考查了直角三角形的性質,相似三角形的判定和性質,旋轉的性質,銳角三角函數等知識,確定點P的運動軌跡是本題的關鍵.11.(1)見解析;(2)60°,12;(3)【分析】(1)根據等邊三角形的性質得到AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠EAC=∠AEC=∠ACE=60°,得到∠DAC=∠BAE,即可證明△ADC≌△ABE;(2)根據全等三角形的性質得到∠ADP=∠ABP,設AB,PD交于O,根據三角形的內角和即可得到∠DPB=∠DAB=60°;在PE上取點F,使∠PCF=60°,根據全等三角形的性質和等邊三角形的性質即可得到結論;(3)過點Q作QG⊥AD于G,設QG=x,根據等邊三角形的性質得到AQ=2x,AG=x,AB=x,證明△ABE∽△AQR,根據相似三角形的性質即可得到結論.【詳解】解:(1)∵△ABD和△ACE都為等邊三角形,∴AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠EAC=∠AEC=∠ACE=60°,∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠DAC=∠BAE,在△ADC與△ABE中,,∴△ADC≌△ABE(SAS);(2)∵△ADC≌△ABE;∴∠ADP=∠ABP,設AB,PD交于O,∵∠AOD=∠POB,∴∠DPB=∠DAB=60°;如圖①,在PE上取點F,使∠PCF=60°,同(1)可得△APC≌△EFC,∠EPC=∠EAC=60°,∴EF=AP=3,△CPF為等邊三角形,∴BE=PB+PF+FE=4+5+3=12;(3)如圖②,過點Q作QG⊥AD于G,設QG=x,∵點Q、R分別是等邊△ABD和等邊△ACE的重心,∴AQ=2x,AG=x,AB=x,∵,∠QAR=∠QAB+∠BAC+∠RAC=30°+∠BAC+30°=60°+∠BAC,∴∠QAR=∠BAE,∴△ABE∽△AQR,∴QR:BE=AQ:AB,∴.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,等邊三角形的性質,正確的識別圖形是解題的關鍵.12.(1)①見解析;②;(2);(3)4p2=9m2+4n2.【分析】(1)①先利用平行線分線段成比例定理得,進而得出結論;②利用①得出的比例式求出CE,再判斷出∠DCE=90°,利用勾股定理即可得出結論;

(2)同(1)的方法判斷出△ABD∽△ACE,即可得出AE=4k,CE=3k,同(1)的方法得出∠DCE=90°,利用勾股定理得出DE的平方,用DE的平方建立方程求解即可;(3)同(2)的方法得出,即可得出結論;【詳解】解:(1)①∵DE∥BC,∴,由旋轉知,∠EAC=∠DAB,

∴△ABD∽△ACE,

②在Rt△ABC中,AC=BC,∴,由①知,△ABD∽△ACE,

∴∠ABD=∠ACE,

∵∠ACD+∠ABD=90°,

∴∠ACE+∠ACD=90°,

∴∠DCE=90°,

∵△ABD∽△ACE,,∴,∵∴在Rt△CDE中,根據勾股定理得,DE=2,

在Rt△ADE中,AE=DE,∴(2)由旋轉知,∠EAC=∠DAB,,∴△ABD∽△ACE,∵AD=4,BD=3,

∴AE=kAD=4k,CE=kBD=3k,

∵△ABD∽△ACE,

∴∠ABD=∠ACE,

∵∠ACD+∠ABD=90°,

∴∠ACE+∠ACD=90°,

∴∠DCE=90°,

在Rt△CDE中,DE2=CD2+CE2=1+9k2,

在Rt△ADE中,DE2=AD2AE2=1616k2,

∴1+9k2=1616k2,∴或(舍),(3)由旋轉知,∠EAC=∠DAB,∴△ABD∽△ACE,∵AD=p,BD=n,∴,∵△ABD∽△ACE,

∴∠ABD=∠ACE,

∵∠ACD+∠ABD=90°,

∴∠ACE+∠ACD=90°,

∴∠DCE=90°,

在Rt△CDE中,,∵,,∴4p2=9m2+4n2.【點睛】此題是相似三角形綜合題,主要考查了旋轉的性質,相似三角形的判定和性質,勾股定理,直角三角形的判定,解本題的關鍵是得出∠DCE=90°和利用兩邊對應成比例夾角相等來判斷兩三角形相似的方法應用.13.(1)BE=DF;(2)不成立,結論:DF=nBE;理由見解析(3)或【分析】(1)如圖2中,結論:BE=DF,BE⊥DF.證明△ABE≌△ADF(SAS),利用全等三角形的性質可得結論;(2)結論:DF=nBE,BE⊥DF,證明△ABE∽△ADF(SAS),利用相似三角形的性質可得結論;(3)分兩種情形畫出圖形,利用相似三角形的性質以及勾股定理求解即可.【詳解】解:(1)結論:BE=DF,BE⊥DF,理由:∵四邊形ABCD是矩形,AB=AD,∴四邊形ABCD是正方形,AE=AB,AF=AD,∴AE=AF,∵∠DAB=∠EAF=90°,∴∠BAE=∠DAF,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴BE=DF,故答案為:BE=DF;(2)結論不成立,結論:DF=nBE,∵AE=AB,AF=AD,AD=nAB,∴AF=nAE,∴AF∶AE=AD∶AB,∴AF∶AE=AD∶AB,∵∠DAB=∠EAF=90°,∴∠BAE=∠DAF,∴△BAE∽△DAF,∴DF∶BE=AF∶AE=n,∠ABE=∠ADF,∴DF=nBE;(3)如圖41中,當點P在BE的延長線上時,在Rt△AEB中,∵∠AEB=90°,AB=8,AE=AB=4,∴BE==,∵△ABE∽△ADF,∴=,∴=,∴DF=,∵四邊形AEPF是矩形,∴AE=PF=4,∴PD=DFPF=;如圖42中,當點P在線段BE上時,同法可得DF=,PF=AE=4,∴PD=DF+PF=,綜上所述,滿足條件的PD的值為或.【點睛】此題考查了矩形的性質,全等三角形的判定及性質,旋轉的性質,相似三角形的判定及性質,勾股定理,注意應用分類思想解決問題,是一道較難的幾何綜合題.14.(1),45°;(2),30°;(3)2【分析】(1)由題意得△ABC和△ADE為等腰直角三角形,則,證△BAD∽△CAE,得,∠ABD=∠ACE,進而得出∠BFC=∠BAC=45°;

(2)由直角三角形的性質得DE=AD,BC=AB,AE=DE,AC=BC,則,證△BAD∽△CAE,得,∠ABD=∠ACE,證出∠BFC=∠BAC=30°;

(3)以AD為斜邊在AD右側作等腰直角三角形ADM,連接CM,由等腰直角三角形的性質得∠BAC=∠DAM=45°,,證△BAD∽△CAM,得∠ABD=∠ACM,,則CM=3,證出∠DCM=90°,由勾股定理得DM=,則AD=DM=2.【詳解】(1)∵∠ACB=90°,∠BAC=∠DAE=45°,DE=AE,∴?ABC和?ADE為等腰直角三角形,∴,∵∠BAD=∠BAC+∠CAD,∠CAE=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,∴?BAD~?CAE,∴,∠ABD=∠ACE,又∵∠AGB=∠FGC,∴∠BFC=∠BAC=45°,故答案是:,45°;(2)∵∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=∠DAE=30°,∴DE=AD,BC=AB,AE=DE,AC=BC,∴,∵∠BAD=∠BAC+∠CAD,∠CAE=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,∴?BAD~?CAE,∴,∠ABD=∠ACE,又∵∠AGB=∠FGC,∴∠BFC=∠BAC=30°;(3)以AD為斜邊,在AD的右側作等腰直角三角形ADM,連接CM,如圖,∵AC=BC,∠ACB=90°,∴?ABC為等腰直角三角形,∴∠BAC=∠DAM=45°,,∴∠BAC∠DAC=∠DAM∠DAC,即∠BAD=∠CAM,∴?BAD~?CAM,∴∠ABD=∠ACM,,又∵BD=6,∴CM==3,∵四邊形ABDC的內角和為360°,∠BDC=45°,∠BAC=45°,∠ACB=90°∴∠ABD+∠BCD=180°,∴∠ACM+∠BCD=180°,∴∠DCM=90°,∴DM=,∴AD=DM=2,即A,D兩點之間的距離是2.

【點睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,勾股定理,第(3)小題,添加輔助線,構造相似三角形,是解題的關鍵.15.(1);(2)證明過程見解析;(3)【分析】(1)取AB的中點N,連接PN,PM.只要證明△PMF∽△PNE,可得;

(2)利用相似三角形的性質即可解決問題;

(3)延長CD交EG與H.由BE:AF=3:4,EN=2MF,設BE=3x,AF=4x,FM=a,EN=2a,由AM=2BN,可得4xa=2(3x2a),推出a=x,可得AM=AM=x,AD=x,DF=x,AE=x,,在Rt△AEF中,根據勾股定理可得(x)2+(4x)2=29,解得x=,推出,根據DH//AE,,可得,設DG=y,根據DH∥BE,可得,由此構建方程即可.【詳解】解:(1)解:取AB的中點N,連接PN,PM.

∵AM=MD,PB=PD,AN=NB,

∴PM=AB,PN=AD,PM∥AB,PN∥AD,

∴四邊形ANPM是平行四邊形,

∵∠A=90°,

∴四邊形ANPM是矩形,

∴∠MPN=∠EPF=90°,

∴∠EPN=∠EPM,∵∠PMF=∠PNE=90°,

∴△PMF∽△PNE,∴故答案為:;(2)∵為的中位線,∴為中點,∴,又∵∽(已證),∴,∴,∴.(3)延長交于點,∵BE:AF=3:4,EN=2MF,

設BE=3x,AF=4x,FM=a,EN=2a,

∵AM=2BN,

∴4xa=2(3x2a),

∴a=x,

∴AM=x,AD=x,DF=x,AE=x,

在Rt△AEF中,∵(x)2+(4x)2=29,

解得x=,

∴,

∵DH//AE,

∴,可得,設DQ=y,

∵DH//BE,

∴,

∴,

∴.

∴.【點睛】本題考查相似三角形的性質、矩形的性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造相似三角形解決問題,學會利用參數構建方程解決問題,屬于中考常考題型.16.(1)等腰直角三角形;(2)見解析;(3)BEAE=2CK;【分析】(1)利用直角三角形斜邊中線的性質及等腰直角三角形的性質證明EK=KC,∠EKC=90°即可;(2)在BD上截取BG=DE,連接CG,設AC交BF于Q,結合等腰直角三角形的性質利用SAS可證△AEC≌△BGC,由全等三角形對應邊、對應角相等的性質易證△ECG是等腰直角三角形,由直角三角形斜邊中線的性質可得CK=EK=KG,等量代換可得結論.(3)在BD上截取BG=DE,連接CG,設AC交BE于Q,根據等角的余角相等可得∠CAE=∠CBG,由tanα的表示可得,易證△CAE∽△CBG,由直角三角形斜邊中線的性質等量代換可得結論.【詳解】(1)等腰直角三角形;理由:如圖1中,∵∠A=45°,∠ACB=90°,∴∠A=∠CBA=45°,∴CA=CB,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵DK=KB,∴EK=KB=DK=BD,∴∠KEB=∠KBE,∴∠EKD=∠KBE+∠KEB=2∠KBE,∵∠DCB=90°,DK=KB,∴CK=KB=KD=BD,∴∠KCB=∠KBC,EK=KC,∴∠DKC=∠KBC+∠KCB=2∠KBC,∴∠EKC=∠EKD+∠DKC=2(∠KBE+∠KBC)=2∠ABC=90°,∴△ECK是等腰直角三角形.(2)證明:如圖2中,在BD上截取BG=DE,連接CG,設AC交BF于Q.∵∠α=45°,DE⊥AE,∴∠AED=90°,∠DAE=45°,∴△ADE是等腰直角三角形,∴DE=AE=BG,∵∠1+∠3=∠2+∠4=90°,∠1=∠2,∴∠3=∠4,∵AC=BC,∴△AEC≌△BGC(SAS),∴CE=CG,∠5=∠BCG,∴∠ECG=∠ACB=90°,∴△ECG是等腰直角三角形,∵KD=KB,DE=BG,∴KE=KG,∴CK=EK=KG,∴BE-AE=BE-BG=EG=EK+KG=2CK.(3)解:結論:BEAE?tanα=2CK.理由:如圖3中,在BD上截取BG=DE,連接CG,設AC交BE于Q.∵DE⊥AE,∠ACB=90°,∴∠CAE+∠EQA=90°,∠CBG+∠CQB=90°∵∠EQA=∠CQB,∴∠CAE=∠CBG,在Rt△ACB中,tanα=,在Rt△ADE中,tanα=,∴,DE=AE·tanα∴△CAE∽△CBG,∴∠ACE=∠BCG,∴∠ECG=∠ACB=90°,∵KD=KB,DE=BG,∴KE=KG,∴EG=2CK,∵BE-BG=EG=2CK,∴BE-DE=2CK,∴BE-AE?tanα=2CK.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的判定和性質、全等三角形的判定和性質、相似三角形的判定和性質、銳角三角函數等,靈活的利用等腰直角三角形的判定和性質是解題的關鍵.17.(1)BD=CE,BD⊥CE;(2)BD⊥CE,理由見解析;(3)畫出圖形見解析,線段BE的長度為.【分析】(1)由題意易得AD=AE,∠CAE=∠BAD,從而可證△ABD≌△ACE,然后根據三角形全等的性質可求解;(2)連接BD,由題意易得∠BAD=∠CAE,進而可證△BAD≌△CAE,最后根據三角形全等的性質及角的等量關系可求證;(3)如圖,過A作AF⊥EC,由題意可知Rt△ABC∽Rt△AED,∠BAC=∠EAD=90°,然后根據相似三角形的性質及題意易證△BAE∽△CAD,最后根據勾股定理及等積法進行求解即可.【詳解】解:(1)在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°,∵∠ACB=45°,∴∠BCE=45°+45°=90°,故答案為:BD=CE,BD⊥CE;(2)BD⊥CE,理由:如圖2,連接BD,∵在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠AEC=45°,∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,∵AC=AB,AE=AD,∴△CEA≌△BDA(SAS),∴∠BDA=∠AEC=45°,∴∠BDE=∠ADB+∠ADE=90°,∴BD⊥CE;(3)如圖3,過A作AF⊥EC,由題意可知Rt△ABC∽Rt△AED,∠BAC=∠EAD=90°,∴,即,∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAE=∠CAD,∴△BAE∽△CAD,∴∠ABE=∠ACD,∵∠BEC=180°﹣(∠CBE+∠BCE)=180°﹣(∠CBA+∠ABE+∠BCE)=180°﹣(∠CBA+∠ACD+∠BCE)=90°,∴BE⊥CE,在Rt△BCD中,BC=2CD=4,∴BD=,∵AC⊥BD,∴S△BCD=AC?BD=BC?AC,∴AC=AE=,AD=,∴AF=,CE=2CF=2×,∴BE=.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質與判定及相似三角形的性質與判定,關鍵是根據題意得到三角形的全等,然后利用全等三角形的性質得到相似三角形,進而求解.18.(1)①,②;(2),,證明見解析;(3)或【分析】(1)①由銳角三角函數可得AC=BC,CF=CE,可得AF=AC?CF=(BC?CE),BE=BC?CE,即可求;②由垂直的定義可得AF⊥BE;(2)由題意可證△ACF∽△BCE,可得,∠FAC=∠CBE,由余角的性質可證AF⊥BE;(3)分兩種情況討論,由旋轉的性質和勾股定理可求AF的長.【詳解】解:(1)∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,,∴,∵,∴,故答案為:,;(2),如圖,連接,延長交于,交于點,∵旋轉,∴,∵,∴,且,∴,∴,,∵,∴,∴;(3)①如圖,過點作交的延長線于點,∵,,,,∴,,∵,,∴,且三點在同一直線上,∴,∵旋轉,∴,∴,且,∴,,∴,∴;②如圖,過點作于點,∵,,,,∴,,∵,,∴,∵旋轉,∴,且,∴,,∴,∴.【點睛】本題是相似綜合題,考查了平行線的性質,直角三角形的性質,相似三角形的判定和性質,勾股定理,熟練運用這些性質進行推理是本題的關鍵.19.(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)⊙O半徑的長是.【分析】(1)連接CE、OA,根據圓周角定理可得∠CEB=COB,根據∠COB=∠AEB可得∠COA=∠COB,根據等腰三角形“三線合一”的性質即可得結論;(2)過點O作OF⊥BE于F,根據角平分線的性質可得OD=OF,根據垂徑定理可得BD=AB,BF=BE,根據勾股定理可得BD=BF,進而可得結論;(3)根據等腰三角形的性質可得∠AEB=∠EAB,根據直角三角形兩銳角互余的性質可得∠DBO=∠AET,根據∠P=2∠AET可得∠P=∠ABE,進而可得∠POB=∠PBO,即可證明OP=PB,由∠ETB=∠PDB=90°可證明△BET∽△PBD,根據相似三角形的性質可求出BD的長,進而根據勾股定理即可求出PD的長,根據線段的和差關系可得OD的長,利用勾股定理求出OB的長即可得答案.【詳解】(1)如圖,連接CE、OA,∵∠COB和∠CEB分別是所對的圓心角和圓周角,∴∠CEB=COB,∵∠COB=∠AEB,∴∠CEB=∠AEB,∴∠COA=∠COB,∵OA=OB,∴OC⊥AB.(2)如圖,過點O作OF⊥BE于F,∵OB平分∠ABE,OD⊥AB,OF⊥BE,∴OD=OF,BD=AB,BF=BE,∵BD=,BF=,∴BD=BF,∴AB=BE.(3)∵AB=BE,∴∠AEB=∠EAB,∵∠COB=∠AEB,∴∠COB=∠BAE,∵ET⊥AB,OC⊥AB,∴∠BAE+∠AET=∠COB+∠DBO,∴∠DBO=∠AET,∵OB平分∠ABE,∴∠ABE=2∠DBO=2∠AET,∵∠P=2∠AET,∴∠P=∠ABE,∴∠AEB=∠OBO,∵∠AEB=∠EAB,∴∠POB=∠PBO,∴OP=PB,∵∠ETB=∠PDB=90°,∴△BET∽△PBD,∴,∵ET=18,OP=25,∴2BD2=18×25,解得:BD=15,(負值舍去)∴PD==20,∴OD=OPPD=5,∴OB==,即⊙O半徑的長是.【點睛】本題考查圓周角定理、垂徑定理、相似三角形的判定與性質及勾股定理,在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半;垂直于弦的直徑平分弦,并且平分這條弦所對的兩條弧;如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角分別對應相等,那么這兩個三角形相似;熟練掌握相關定理是解題關鍵.20.(1)①4;②;(2)與能夠相等,理由詳見解析;(3)(3)能夠相等,【分析】(1)①根據,利用對應邊成比例列式求出ED長;②過點Q作,交AB于點H,交DC于點G,設,利用,對應邊成比例列式求出x,得到這兩個三角形其實是全等的,所以;(2)過點作,交的延長線于點,延長交于點,構造“k”字型全等三角形,設,再利用相似三角形的性質列式求解;(3)過點作于點,過點作,交的延長線于點,延長交于點,同(2)構造“k”字型全等三角形,,再利用相似三角形的性質列式求解.【詳解】(1)①∵,∴,∴,,,,解得,故答案是:4;②如圖,過點Q作,交AB于點H,交DC于點G,可得,,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,設,,∵,∴,∴,,得,∴,根據,得,解得,∴,∴,∴,故答案是:;(2)與能夠相等,,如圖,過點作,交的延長線于點,延長交于點,,又,設,則,,解得,經檢驗,是該分式方程的根,;(3)能夠相等,,如圖,過點作于點,過點作,交的延長線于點,延長交于點,根據“k”字型全等得,設,則,,解得,故的長為.【點睛】本題考查“k”字型全等三角形,相似三角形的性質和判定,解題的關鍵是作輔助線構造“k”字型全等,再利用相似三角形對應邊成比例列式求解.21.(1)1;(2)不成立,=,理由見解析;(3)E為AD中點時,的最小值=sinα【分析】(1)取AC的中點M,連接EM,BF,可知△ABC和△EFC都是等邊三角形,證明△ACE≌△BCF(SAS),可得結論.(2)連接BF,證明△ACE∽△BCF,可得結論.(3)連接BF,取AC的中點M,連接EM,易得∠ACE=∠BCF,=,證明△ACE∽△BCF,得出sinα=的最小值,則得出的最小值=sinα.【詳解】(1)連接BF,∵AB=AC,∠BAC=60°,∴△ABC為等邊三角形,∵線段CE繞點E順時針旋轉60°得到線段EF,∴EC=EF,∠CEF=60°,∴△EFC都是等邊三角形,∴AC=BC,EC=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACE=∠BCF,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF,∴=1.(2)不成立,結論:=.證明:連接BF,∵AB=AC,D是BC中點,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠BAC=∠CEF=90°,∴△ABC和△CEF為等腰直角三角形,∴∠ACB=∠ECF=45°,∴∠ACE=∠BCF,∴==,∴△ACE∽△BCF,∴∠CBF=∠CAE=α,∴==.(3)結論:當點E為AD的中點時,的值最小,最小值為sinα.連接BF,取AC的中點M,連接EM,∵AB=AC,EC=EF,∠BAC=∠FEC=2α,∴∠ACB=∠ECF,∴△BAC∽△FEC,=,∴∠ACE=∠BCF,∴△ACE∽△BCF,∵D為BC的中點,M為AC的中點,∴===,∴=,∵當E為AD中點時,又∵M為AC的中點,∴EM∥CD,∵CD⊥AD,∴EM⊥AD,此時,最小=sinα,

∴的最小值=sinα.【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了旋轉變換的性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定與性質,等邊三角形的判定與性質,等腰直角三角形的判定與性質,中位線定理,銳角三角函數等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造相似三角形解決問題.22.(I)m=﹣1,n=3,y=﹣x2+2x+3;(II)見解析;(III)(1)y最大值=4;y最小值=0;(2)t=﹣1或t=2.【分析】(I)首先解方程求得A、B兩點的坐標,然后利用待定系數法確定二次函數的解析式即可;(II)根據解方程直接寫出點C的坐標,然后確定頂點D的坐標,根據兩點的距離公式可得△BDC三邊的長,根據勾股定理的逆定理可得∠DBC=90°,根據邊長可得△AOB和△DBC兩直角邊的比相等,則兩直角三角形相似;(III)(1)確定拋物線的對稱軸是x=1,根據增減性可知:x=1時,y有最大值,當x=3時,y有最小值;(2)分5種情況:①當函數y在t≤x≤t+1內的拋物線完全在對稱軸的左側;②當t+1=1時;③當函數y在t≤x≤t+1內的拋物線分別在對稱軸的兩側;④當t=1時,⑤函數y在t≤x≤t+1內的拋物線完全在對稱軸的右側;分別根據增減性可解答.【詳解】(I)∵m,n分別是方程x2﹣2x﹣3=0的兩個實數根,且m<n,用因式分解法解方程:(x+1)(x﹣3)=0,∴x1=﹣1,x2=3,∴m=﹣1,n=3,∴A(﹣1,0),B(0,3),把(﹣1,0),(0,3)代入得,,解得,∴函數解析式為y=﹣x2+2x+3.(II)證明:令y=﹣x2+2x+3=0,即x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸的交點為A(﹣1,0),C(3,0),∴OA=1,OC=3,∴對稱軸為,頂點D(1,﹣1+2+3),即D(1,4),∴,,,∵CD2=DB2+CB2,∴△BCD是直角三角形,且∠DBC=90°,∴∠AOB=∠DBC,在Rt△AOB和Rt△DBC中,,,∴,∴△BCD∽△OBA;(III)拋物線y=﹣x2+2x+3的對稱軸為x=1,頂點為D(1,4),(1)在0≤x≤3范圍內,當x=1時,y最大值=4;當x=3時,y最小值=0;(2)①當函數y在t≤x≤t+1內的拋物線完全在對稱軸的左側,當x=t時取得最小值q=﹣t2+2t+3,最大值p=﹣(t+1)2+2(t+1)+3,令p﹣q=﹣(t+1)2+2(t+1)+3﹣(﹣t2+2t+3)=3,即﹣2t+1=3,解得t=﹣1.②當t+1=1時,此時p=4,q=3,不合題意,舍去;③當函數y在t≤x≤t+1內的拋物線分別在對稱軸的兩側,此時p=4,令p﹣q=4﹣(﹣t2+2t+3)=3,即t2﹣2t﹣2=0解得:t1=1+(舍),t2=1﹣(舍);或者p﹣q=4﹣[﹣(t+1)2+2(t+1)+3]=3,即(不合題意,舍去);④當t=1時,此時p=4,q=3,不合題意,舍去;⑤當函數y在t≤x≤t+1內的拋物線完全在對稱軸的右側,當x=t時取得最大值p=﹣t2+2t+3,最小值q=﹣(t+1)2+2(t+1)+3,令p﹣q=﹣t2+2t+3﹣[﹣(t+1)2+2(t+1)+3]=3,解得t=2.綜上,t=﹣1或t=2.【點睛】本題是二次函數的綜合題型,考查利用待定系數法求拋物線的解析式,拋物線的頂點公式,三角形相似的性質和判定,勾股定理的逆定理,最值問題等知識,解題時需注意運用分類討論的思想解決問題.23.(1)證明見解析;(2)正方形的面積可以為:,,1,.【分析】(1)連接AC與BD相交于O,作GH⊥AB,GI⊥BC,證明△AGH≌△EGI可得AG=GE即△AGE為等腰直角三角形,再證明△ABE∽△AOG,可得,再結合正方形的性質可得,從而可證明結論.(2)分正方形的一邊恰好落在AE上,正方形的一邊恰好落在AB上和正方形的一邊恰好落在BE上三種情況討論,畫出對應圖形,利用三角函數解直角三角形即可.【詳解】解:(1)連接AC與BD相交于O,作GH⊥AB,GI⊥BC,∴∠AHG=∠BIG=90°,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABE=90°,∠BAC=∠ABD=∠CBD=45°,∠AOG=90°,,BD=2OD,∴HG=GI(角平分線上的點到角兩端距離相等),∠HGI=360°∠BHG∠BIG∠ABE=90°,∵∠AGH=∠AGE∠HGE=90°∠HGE,∠IGE=∠IGH∠HGE=90°∠HGE,∴∠AGH=∠IGE,在△AGH和△EGI中,∵∴△AGH≌△EGI(ASA)∴AG=GE,∴△AGE為等腰直角三角形,∠EAG=45°,∴∠BAE=45°∠EAC=∠CAG,∵∠ABC=∠AOG,∴△ABE∽△AOG,∴,∴,∴,∴(2)∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=90°,BC=AB=4,∵為中點,∴BE=2,,∴,設AP=x,則①若正方形的一邊恰好落在AE上,分兩種情況如下圖,若為正方形,則,,∴,解得:,;若為正方形,則,∴解得:,;②若正方形的一邊恰好落在AB上,分兩種情況如下圖,若為正方形,則,∴,,,,解得,;若為正方形,則,∴,,則,解得,.③若正方形的一邊恰好落在BE上,由可知,Q點和E點不可能重合,若P點和B點重合,如下:此時AP=4,又,∴,,,故舍去.綜上所述:正方形的面積可以為:,,1,.【點睛】本題考查正方形的性質,相似三角形的性質和判定,解直角三角形.(1)中能正確作出輔助線,構造相似三角形是解題關鍵;(2)中能分類討論,畫出對應圖形是解題關鍵.24.(1)見解析;(2);(3).【分析】(1)由正方形的性質得∠ACD=∠AFG=45°,進而根據對頂角的性質得∠CFM=∠ACM,再結合公共角,根據相似三角形的判定得結論;(2)根據正方形的性質得,再證明其夾角相等,便可證明△ACF∽△ABE,由相似三角形的性質得出結果;(3)由已知條件求得正方形ABCD的邊長,進而由勾股定理求得AM的長度,再由△MFC∽△MCA,求得FM,進而求得正方形AEFG的對角線長,便可求得其邊長.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是正方形,四邊形AEFG是正方形,∴∠ACD=∠AFG=45°,∵∠CFM=∠AFG,∴∠CFM=∠ACM=45°,∵∠CMF=∠AMC,∴△MFC∽△MCA;(2)∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論