高考文綜各科答題技巧

不同于語數外，高考文綜、理綜答題時，都波及到三個科目的

協調與分配，無論是在答題順序、時間分配、解題思路上，都需要科

學的分析與合理規劃，好的安置將讓你的答題效率事半功倍，否則可

能嚴重影響你最終的考試成績！如何科學合理的規劃考試時間，有什

么非常有效的考試技巧？下面，我們就來一起看一下！

文綜時間規劃

高考文綜答題時間如何分配才比較合理?這是一個很重要的問

題。150分鐘的時間，做300分的題目。

300分題目囊括35道選擇題和5道大題，這5道大題，如果分

成具體問題的話，應該是不會少于15問，每一道大題囊括三個問題。

多的時候，如果每個問題四問的話，可以到20問。這個做起來，時

間是一點都不充裕。

下面給大家做一個簡單的介紹：

35道選擇題，如果正常情況之下，應該是半分鐘一道題。這應

該已經是放的很寬了，半分鐘一道題，35道題應該是17分半分鐘,

差不多20分鐘。

并且如果說這道題目，你都盯著它看了一分鐘了，你還不知道

這個題的答案是什么，說明你不會做，就不要浪費時間了。趕快就做

判斷。

1

你跳過去，放下也行，這也不失為一個辦法。等完了之后，你

也沒有時間再去思考這個問題了，也沒有必要再思考了，因為你根本

不會做這道題。你憑你的第一印象，A看著順眼，就把A寫上去，別

空著，你選上A,還有四分之一的可能性，空下來肯定沒戲。

下面還剩下130分鐘，如果平均分配到5道題目當中，應該是

每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動了。再具體到每一問，

比如3個問題，每一個問題7、8分鐘，這個基本上夠用了。所以第

一個要做到，把選擇題的時間壓縮。

答題技巧

01政治

1、保證選擇題的正確率是政治得分的基礎。正確選擇要〃三看

一排除〃。

一看設問，確定出題人故意設置的相關限定。

歸納近些年的高考及模擬試題，我們發現設問的限定主要類型

有：

(1)限定主體，如政府、企業、人大代表、政協等；

(2)限定知識范疇：如〃從經濟學角度〃，〃所體現的哲學道理

是〃等；

(3)限定因果聯系：如〃從根本上說，是由于〃，〃引起居民消

費價格總水平回落的原因有〃等；

(4)限定正誤：如〃關于金屬紀念幣，下列說法不正確的是〃等。

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在進行下一步選擇的時候一定在出題人限定的范疇內進行選擇。

二看材料，通過對出題人設置的關鍵詞，標點符號的把握理解

材料的中心意思。

三看題肢，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設問無

關項。

此處尤其注意后者，出題人常常通過這一類題肢晉升試題難度,

考察同學們的審題能力。

四用排除，有效提升答題效率。

近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增進，并且難度逐漸

加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提升正確率，還可以

有效縮短答題時間，保證得分。

2、通過規范的答題步驟晉升主觀題分值。

一看設問：

確定設問的方向：是什么、為什么、怎么做……；確定設問中的行

為主體：國家、企業、個人、人大、政協……；設問的知識限定：用聯

系的觀點，用消費相關知識。

二看材料或圖表：

通過材料中的關鍵詞句、標點符號等對材料進行分層，把握材

料中心意思。

三寫答案：

組織答案的過程注意“三化〃：

(1)答案組織層次化，有效分層，標清答題序號；

3

（2）答案表述術語化，使用學科術語，準確令中答案；

（3）答案編寫完整化，答案的組織基本的結構應該是〃理論+

聯系材料〃，哲學題應該是〃原理+方法論+聯系材料〃。

02歷史

運用各種歷史資料創設問題情景考察學生的知識理解、應用能

力是多年來高考歷史學科的特色。

在新課改使用多版本教材（北京市有人教版和岳麓版兩套教材）

的情況下，材料題的份量應該是只增不減。因此，掌握材料題的解答

方法對答好歷史題至關重要。

材料型試題的答題步驟：

1、步驟一，審問題。

一般材料型的問答題在問題的設置上有三種提示語：第一種的

提示語常常有〃根據材料分析……〃，就是解題時必須完全依據材料進

行，答案就在材料中;第二種提示是〃根據（或結合）所學知識分析……〃,

解題時要聯系所學過的教材知識，答案來自教材和所學知識。第三種

是〃根據材料并結合所學知識分析……〃，解題時既要依據材料又要與

教材知識相結合。

3、步驟三，注意材料的出處和時間。

一般會在材料的開頭和最后有提示。

4、步驟四，關注每段（種）材料。

試卷所給每段（種）材料都是有用的。

5、步驟五，作答過程。

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不能原封不動的照抄材料（照抄材料是很多同學經常犯的錯誤）;

要抓住關鍵詞，進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學科術語；

看分答題；多角度思考作答。

以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。

圖表型試題一一主要是通過圖片或表格的形式來呈現歷史發展

進程，并要求考生根據圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事

件、歷史現象的名稱、產生原因、目的、性質、特點、經過、結果和

影響等內容。

對這類型的題，平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的

再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現象

的相關信息是上升的還是下降的，是起伏發展、曲折前進的還是總體

向前的，同時利用好所給的文字說明并聯系所學過的相關知識，立足

教材來分析、作答。

03地理

1、地理選擇題巧用五法：

一是排除法：

如對于給定的條件是多個的題目，可先根據題目的某一條件，

在被選項中找出符合這一條件的對象，其余淘汰，縮小范疇;然后再

根據題目的其他條件，在縮小的范疇中逐漸進一步淘汰，最后選出符

合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那么排除沒有該選項

的也可以。

二是反證法:

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是通過證明逆命題是錯誤的，進而得出命題的正確性。

三是信息轉換法：

將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便于理解的形式，達

到化難為易、快速求解的目的。

四是圖解法：

根據作圖來扶助解答。在地理分布、運動規律、空間想像等方

面，可以根據題干所提供的條件繪制出圖形，即以圖再現題干要求，以

圖解文有助于分析,進而找出正確答案。

五是數據比較法：

有些地理事物的本質特征需要定量分析，并對一些相關的量和

量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

2、地理學科主觀題解題技巧：

自然地理答題一一找到解題的關鍵點。如〃日照圖〃，最關鍵是根

據圖中的信息找至IJ〃三點〃，即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏

線與赤道的交點，找到了交點，就知道了交點所在經線的時刻和晝夜

長短情況等，問題就迎刃而解了。

答題容易丟掉〃采分點〃，介紹幾個技巧

一是細致與簡略：

應盡量具體細致，但如果沒有把握，可答得適度模糊一些。

二是適當多寫：

問什么答什么，但如果沒把握，怕把知識點漏答,就多答些點。

三是先答主要的：

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盡量抓知識的主要方面，實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓，但

要注意把最精彩、最重要的〃采分點〃盡可能放在前面。

四是分值與采分點：

采取找約數原理。如果該題是6分，一般需答2點、3點或6點。

五是將要點進行編號。

高考閱卷通常是〃采點給分〃，將