貴州省貴陽市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版小升初模擬（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

讀書時，我會邊讀邊想。在想象中，kuānkuò的錢塘江橫跨眼前；cháo里掉落的小麻雀弱小無助；天和地在盤古的奮力支chēng下huǎn慢分開；西門豹為了百姓厲聲xùnchì巫婆和官紳；邊sài將士xiōnghuái家國，血戰疆場……2、填空題（每題2分共5題）1）.根據提示寫詩文。

（1）端午假期回鄉下老家，村中非常寂靜，只見蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去，這讓我想起了范成大的詩句：“____________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”

（2）小宇愛玩手機，不把學習當回事。媽媽勸他說少年時要珍惜光陰，勤奮學習，有所作為，不要“少年不知勤學苦，____________”。

（3）在這學期的學習中，我認識了許多優秀的人物。有“囊螢______”“以夜______”地刻苦讀書的車胤，有“逢老媼方磨鐵杵”后“還卒業”的詩仙______，有______的哈爾威船長，有______的巨人……他們都給我留下了深刻的印象。2）.語言積累?運用

（1）默寫《題西林壁》。

________________________

（2）這是一首題壁詩，詩人號______________。我對詩的后兩句的理解是________________

這兩句詩告訴了我們“______________，旁觀者清”，想要全面地看問題，就要跳出_______，從________上進行觀察的道理。

（3）讀了盧鉞的《雪梅》中的詩句“___________________，___________________”我明白了“______________，寸有所長”的道理，這句詩的意思是______________________

（4）“一道___________________，半江__________________。”這句詩選自_____代詩人____________的古詩《____________》，描繪的畫面是______________，這首詩的后兩句“_____________________，_____________________。”運用了________修辭手法，表達了詩人_______________________________之情。3）.日積月累，靈活運用。

（1）詩人筆下的大自然是多彩的。在楊萬里眼里，它是春天充滿童趣的黃色：“________________，_______________；”在范成大眼里，它是初夏田園呈現的一片繽紛色彩：“梅子金黃杏子肥，___________________。”

（2）《墨梅》中詩人借梅自喻，以“_______________，只留清氣滿乾坤”來表達自己不向世俗獻媚的高尚情操。

（3）盧綸《塞下曲》中，“________________，_________________”，表現了將士們不畏嚴寒、英勇殺敵的精神。

（4）本學期，我們認識了作家筆下性格鮮明的動物。有_____________的貓、___________的母雞、___________的白鵝，其中，《貓》和《白鵝》都運用_______的寫法（填序號：A．諷刺B．明貶實褒），字里行間表達了_________________。

（5）每當我朗讀《清平樂·村居》時，眼前會出現一個心靈手巧的孩童：“______________”，更能想象出那個兒童頑皮天真的模樣：“________________，溪頭臥剝蓮蓬。”4）.說說加點詞語的意思。

（1）王戎七歲，嘗與諸小兒游。嘗：__________

（2）唯戎不動。唯：__________

（3）取之，信然。之。信然：__________

（4）看道邊李樹多子折枝。折枝：________5）.根據拼音寫漢字，把字寫工整。

（1）災難發生時，他用páng

dà___的身體yǎn

hù____著弱小的孩子。

（2）農村節水guàn

gài___，潤了良田，美了心田。

（3）中國空間站將邁進長期運營階段，為科學家探索宇宙ào

mì_____提供得天獨厚的太空科學平臺。

（4）做新時代好少年，把習主席yīnyīn____囑托銘記心間。

（5）神舟十七號發射成功，全國人民倍感振奮，備受gǔwǔ____。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小紅在給入場券詞語注音時出現了幾項錯誤，只有一項完全正確，請你找出來吧。（

）A．混亂（hùn）

搗亂（dǎo）

和諧（xié）

乒乓（pīn）B．曝曬（bào）

拆除（chāi）

吭聲（kēng）

臉頰（jiá）C．遺憾（hàn）

海嘯（xiào）

倔強（jiàng）

慷慨（kǎi）D．澎湃（pài）

率領（shuài）

掙扎（zá）

琥珀（pò）2）.對“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”理解正確的一項是（）A．梅花不要人們夸顏色好，只要留下純凈的空氣在天地問。B．梅花的顏色無須再夸，那清香的氣味在整個家中飄蕩。C．梅花并不需要別人去夸贊它顏色鮮艷，只求把清淡的香氣充滿在天地間。3）.下列句子不是關于“好問”的是（

）A．智能之士，不學不成，不問不知。B．人非生而知之者，孰能無惑？C．敏而好學，不恥下問。D．學而時習之，不亦說乎？4、句子訓練（每題10分共1題）1）.老班長對我們說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好。”（改為轉述句）

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.認一認，連一連。

xuàn

cháng

zhàn

fǔ

pù

chā

huī

shè

綻

徜

炫

曝

甫

涉

叉

暉2）.連一連。鳥圈豬池魚洞鼠巢6、排序題（每題5分共2題）1）.5.把文中“不協調”的句子按順序排列。()第二天爸爸上班時，看到家里的庭院雜草叢生，與屋里的環境很不協調。()小女孩渾身臟兮兮的，與小藍裙不很協調。()鄰居們看到了這樣的房子，不禁對自己住的地方也感到不對勁兒了。()家里也臟兮兮的一團糟，與穿著小藍裙的漂亮女兒不協調。2）.根據課文《女媧補天》填空——煉石補天。

1．女媧是怎樣補天的，排列順序。

(

)對準那個大黑窟窿，往上一潑，

(

)五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。

(

)只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。

(

)煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

(

)女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，

2．“五天五夜”說明了煉石花的時間__________________，也說明了女媧煉石很辛苦。表現了女媧_____________________的精神。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．寫一件事情，只需要把時間、地點、人物交代清楚。()

2．《麻雀》一文中，對獵狗的描寫是為了襯托出老麻雀勇敢、不惜犧牲自己的形象。()

3．《小木船》一文中，作者簡要交代了友誼破裂的過程。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.現代詩歌。母親的愛作者：汪國真我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋芨芨草上的露珠又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子半是浪漫半是輝煌那是春風走過的地方我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠很遠卻總也走不出母親心靈的廣場1．在詩歌前兩節中，詩人將母親的愛比作______、______、春風這些事物，來表現母愛______的特點。詩歌第二小節畫橫線的句子讓我們不由得聯想到唐代著名詩人孟郊寫下的贊美母親的詩句：“__________________，__________________”，這兩首詩有異曲同工之妙。

2．請你仿照第一節，創編一節小詩。

我們也愛母親

卻和母親愛我們不一樣

________________________

3．如何理解“我們可以走得很遠很遠/卻總也走不出母親心靈的廣場”？

______________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

轉眼間，你就快是五年級學生了，在成長的道路上，肯定結識了很多朋友，你對誰的印象最深？向大家介紹一下你最好的朋友吧。

要求：（1）題目自擬；（2）按一定順序寫，層次清楚（3）抓住人物特點，形象鮮明，400字左右。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題。哪吒鬧海①東海龍王父子稱霸一方，經常興風作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。②一天，小哪吒帶上他的兩件法寶--混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他（）大海里，取下混天綾在水里一攪，便（）滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。③夜叉（）水面一看，原來是個娃娃在洗澡，（）斧頭便砍。小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可別小看這個小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打死了。④龍王聽說夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，怒氣沖沖地對哪吒說：“你打死我家夜叉，該當何罪？”說著，舉槍便刺。哪吒一閃身，隨手取下混天綾，朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰，把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，現出了原形，原來是條小龍。⑤從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了太平的日子。1．從下列詞語中選擇合適的填在文中括號里。

舉起

跳進

鉆出

掀起

2．哪吒的兩件法寶是

和

。你從文中哪些句子可以看出這兩件法寶很神奇？請用“

”畫出來。（各畫一句）

3．哪吒鬧海的原因是什么？結果怎么樣？分別用“

”和“

”畫出來相關語句。

4．你覺得以下哪一項最符合“哪吒鬧海”中“鬧海”的意思？（）A．在海里玩鬧B．在海里哭鬧C．在海里洗澡D．教訓海里的霸王5．你喜歡哪吒嗎？為什么？______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的詞語填空。

挑大梁

占上風

碰釘子

尺有所短，寸有所長比上不足，比下有余

李樂同學雖然學習