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文檔簡介

第二講代詞導學案

教學目標:1.代詞的分類

2.各類代詞的用法

教學重點:能夠掌握各類代詞的用法

教學難點:能夠應用各類代詞的用法

教學內容:

1、代詞的分類:

英語中代詞分為:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關系代詞、疑問代詞、連接代詞和不

定代詞等等。

2、人稱代詞:人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。

第三人稱單

第一人第二

數第一人稱第二人稱

稱單人第三人稱復數

陽性陰中復數復數

數稱單數

性性

主格1(我)you(你)he(他)she(她)it(它)we(我們)you(你們)they(他們,她們,它們)

賓格me(我)you(你)him(他)her(她)it(她)US(我們)you(你們)them(他們,她們,它們)

1、主格用來作句子的主語、表語。

如:LoftengoshoppingonSundays.(星期天我常去購物)

AretheyfromBrazil?(他們是巴西人嗎?)

Wherehavejh5y_gone?(他們上哪兒去了?)

Thafs迨(就那么回事)

It爪!(是他!)

2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。

如:WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年誰教你們的英語?)

Helpme!(救救我!)

Weoftenwriteletterstoher.(我們常給他寫信)

3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之后時,可以用主格形式,也可以用賓

格形式,口語中大多用賓格。

如:Whoisit?(是誰?)—1隗血.(是我。)

4、三個不同人稱同時出現,或者主語中包含“我”時,按照“you-he-I”的順序表達。

如:Bothheand_l_areworkingatthatputerparty.(我和他都在那家電腦公司上班)

-Whowillgothere?(誰要去那兒?)-Youandme.(你和我)

5、人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示“時間、天氣、溫度、距離、情況”等含義,

此外還可以作“非人稱代詞”使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。

如:Whafstheweatherliketoday?(今天天氣怎樣?)—It5sfine.(天氣晴好)

What'sthetime?(幾點啦?)-It,s12:00.(12點)

It5salongwaytogo.(那可要走好長的路)

Ittookhimthreedaystocleanhishouse.(打掃屋子花了他三天的時間)

Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.

%艮顯然,公眾想知道這些人什么時候能進入太空)’一

Wefounditverydifficulttoleamaforeignlanguagewell.

(我們發覺萋學好一門外語是非常困難的)'一'

3、物主代詞:說明事物所屬關系的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。

第二第三人稱單數第一人

第一人第二人稱第三人

人陽,性陰性中性稱復

稱單數復數稱復數

稱單數數

形myyourhisheritsouryourtheir(他們

(我的)(你的)(他的)(她的)(它的)(我們的)(你們的)的,她們的,

它們的)

名mineYourshishersitsoursyourstheirs(他們

詞(我的)(你的)(他的)(她的)(她的)(我們的)(你們的)

性的,她們的,

一它們的)

1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,后面要跟名詞。

如:Isthatyourumbrella?(那是你的傘嗎?)

IoftengotoseemyauntonSundays.(我經常在星期天去看望阿姨)

Theyaretheirbooks.(是他們的書)

2、名詞性物主代而當于名詞,既代替事物又表明所屬關系,在句子中往往獨立地作主語、賓

語或者表語,后面千萬不可以跟名詞。

如:Thisisyourcup,butwhereismine?(這是你的杯子,可我的在哪兒?)

Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.(你們的教室很大,我們的相當小)

3、“of+名詞性物主代詞”稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的后面。

如:Afriendofminecametoseemeyesterday.(我的一個朋友昨天來看我了)

(指若干朋友中有一個來看我。)

[試比較]Myfriendcametoseemeyesterday.(我的朋友昨天來看我了)

(指我的那個特定的朋友來看我。)

4、反身代詞:表示謂語的動作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。

第一人稱單第二人第三人稱單數第一人稱復第二人稱復第三人稱復

數稱單數陽性陰性中性數數數

myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves

(我自己)(你自己)(他自己)(她自己)(它自己)(我們自己)(你們自己)(他們/她們/

它們自己)

1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個動作回到該動作執行者本身)。如:

Don,tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.(不要玩刀子,那會割傷你的)

2、在句子中作同位語表示強調(即用來強調名詞或代詞的語氣)。如:

Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn'ttellitwell.(故事本身是好的,只是他沒有講好)

識記:反身代詞的常用短語。

teachoneself自學helponeselfto隨便吃些…吧saytooneself自言自語

learn...byoneself自學…enjoyoneself過得愉快leaveonebyoneself把某人單獨留下

hurtoneself傷了自己dressoneself自己穿衣服etooneself蘇醒過來

Practice:

Iyouthey

mehimherus

myits

mineyoursitstheirs

、完成下列表格:

二、根據提示填空:

1.(我)amateacher.

2.(他)oftenplaysbasketballafterschool.

3.Thisis(我的)book.Thatis.(他的)

4.Pleasepass(我們)theball.

5.Thisisnotmyshirt.Ifs.(她的)

6.Myrulerislong.(你的)isshort.

7.(我們)buyapairofshoesfor(她).

8.(他們的)teacherisgood.(你們的)isgoodtoo.

9.Ourchairisbetterthan(they).

10.1willgivethepresentsto(they).

11.Thesebooksare(I),andthoseare(you).

12.likecar.我喜歡他們的小汽車。

13.Whoisthere?It's.是誰啊?是我。

14.areChinese.我們是中國人。

15.1wanttobuysomeballoonsfor.我想買些氣球送給他。

三、單選

1.Heisclevererthan.Hecandoitbetterthando.

A.me,meB.LmeC.me,ID.Lmine

2.Look,thechairhaslostoneoflegs.

A.hisB.herC.itsD.it's

3.Lilywas9yearsold.wasoldenoughtogotoschool.

A.She,sheB.She,herselfC.Her,herselfD.Her,she

4.1wanttofinishit.1won'taskforhelp.

A.yourselfB.myselfC.ourselvesD.ourselves

5.Jim'swatchismuchnewerthan.

A.hersB.sheC.herD.herself

6-WhotaughtyouEnglishlastyear?一Nobodytaughtme.Itaught.

A.youB.myselfC.herD.me

7.Sheisastudent,nameisJulia.

A.itsB.herC.hersD.his

8.ShegavetheeraserstoLucyand.

A.IB.meC.myD.Mine

9.That!snot,itis.Imadeit.

A.ours,mine,myselfB.your,mine,myself

C.yours,her,myselfD.yours,my,myself

10.Weboughtapresent,butdidn'tlikeit.

A.they,themB.them,theyC.themselves,theirD.theirs,they

5、指示代詞:指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的人或事物.’

單數復數含義

this(這個)these(這些)指較近的人和物

that(那個)those(那些)指較遠的人和物

such(這樣的人/物)指上文提過的人和物

same(同樣的人/物)指和上文提過的相同的人和物

it(這人/這物)指不太清楚是誰或者是什么時

指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表語,也可以作定語修飾名詞。如:

What'sthis?(這是什么?)

Thatmodelplaneismadeofplastic.(那只模型飛機是塑料做的)(被動句)

Remembernevertodosuchthings.(記得永遠不要做這樣的事情)

Dothesameastheteachertellsyou.(按老師說的做)

Whois我?(是誰?)I£sme!(是我?。?/p>

6、關系代詞:用來引導定語從句的代詞叫關系代詞,參見后面的定語從句。

1、關系代詞who、which>that>whom等,將定語從句和主句連接起來。英語中關系代詞一

方面在從句中擔任一定的成分,另一方面又起連接作用。

如:ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne.(正在畫畫的學生是一年級的)

2、關系代詞who/whom指人,如果作從句的賓語,則有時省略。

如:Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat?(你認識那個戴著紅帽子的男人嗎?)

3、關系代詞which指物,如果作從句的賓語,則有時省略。

如:Haveyoufoundthebookwhichyoulostseveraldaysago?

(你找到幾天前丟失的那本書了嗎?)

4、關系代詞that曲而指天也可指物,如果作從句的賓語,則有時省略。

如:Canyouseetheman/dogthatisrunningalongtheriverbank?

(你看得見順著河跑的男人/狗了嗎?)?

7、連接代詞:用來引導賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱連接代詞。

1.連接代詞主要包括who,whom,what,which,whose,whoever,whatever,whichever,whosever

等,它們在句中可用作主語、賓語、表語、定語等(但who,whom,whoever等不用于名詞前

作定語),主要用于引導主語從句、賓語從句和表語從句等。

如:Askhimwhichhewants.問他要哪一個。(which引導賓語從句)

Thequestioniswhocanhelpus.問題是誰能幫助我們。(who引導表語從句)

Whathesayssoundsreasonable.他說的話聽起來有道理。(what引導主語從句)

2.關系代詞型what的用法。

比較下列兩句:

Idon'tknowwhatyoulike.我不知道你喜歡什么。

Youcangetwhatyoulike.你想要什么就可得到什么。

第一句中的what表示“什么”;第二句中的what則具有關系代詞的性質,相當于"先行詞+關系代詞

%表示”…所…的一切事或東西”,如上面第二句的what就相當于everythingthat。順便說一句,如

第二句這樣用的what有時還可后接一個名詞。

如:Wegavehimwhat(little)help(止匕處help為名詞)wecould.

我們給了他我們力所能及的幫助。

3.whatever,whoever與whichever的用法:它們可用于引導主語從句和賓語從句,也可用于引導

讓步狀語從句。如:

Whoevereswillbewele.任何人來都歡迎。(whoever引導主語從句)

Whatevershedidwasright.她做的一切都是對的。(whatever引導主語從句)

Whoeveryouare,youcan'tenter.不管你是誰,都不能進去。(whoever引導讓步狀語從句)

Whicheversidewins,Ishallbehappy.不管哪邊贏,我都會高興。(whichever引導讓步狀語從句)

8、不定代詞:代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。

單數eacheither,theother,復合不

//oneso

含義(every)neitheranother定代詞

不可數somenolittle,

much///

含義anynonealittle

all//

復數few,others,

manyonesboth

含義afewtheothers

X注:復合不定代詞有12個:something(某事),someone(某人),somebody(某人),

anything(任何事),anyone(任何人),anybody(任何人),nothing(沒事),nobody(沒有人),noone(沒

有人),everything(一切),everyone(每個人),everybody(每個人).

(1)some和any的用法:

some一般用于肯定句中,意思是“幾個”、"一些”、“某個”作定語時可修飾可數名詞或不可數名詞。

如:Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要做)

Theywillgotheresomeday.(他們有朝?日會去那兒)

some用于疑問句時,表示建議、請求或希望得到肯定回答。

如:Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?(你要加糖的咖啡嗎?)

any一般用于疑問句或否定句中,意思是“任何一些”、"任何一個”,作定語時可修飾可數或不可數名

T司°

如:Theydidn'thaveanyfriendshere.(他們在這里沒有朋友)

Haveyougotanyquestionstoask?(你有問題要問嗎?)

any用于肯定句時,意思是“任何的

eherewith@yfriend.(隨便帶什么朋友來吧。)

(2)no和none的用法:

no是形容詞,只能作定語表示,意思是“沒有”,修飾可數名詞(單數或復數)或不可數名詞。

如:Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.(沒有時間了,請快點)

Theyhadnoreadingbookstolend.(他們沒有閱讀用書可以出借)

none只能獨立使用,在句子中可作主語、賓語和表語,意思是“沒有一個人(或事物廣,表示復

數或單數。

如:Noneofthemis/areintheclassroom.(他們當中沒有一個在教室里)

Ihavemanybooks,butnoneisinteresting.(我有很多的書,但沒有一本是有趣的)

(3)all和both的用法:

all指三者或三者以上的人或物,用來代替或修飾可數名詞;也可用來代替或修飾不可數名詞。

both指兩個人或物,用來代替或修飾可數名詞。all和both在句子中作主語、賓語、表語、定語等。

如:IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.(他們學校里四個英國學生我全認識)

Wouldyoulikethisoneorthatone?-Both.(你要這個還是那個?兩個都要。)

all和both既可以修飾名詞(all/both+(the)+名詞),也可以獨立使用,采用“all/both+ofthe+名詞(復

數)''的形式,其中的of可以省略。

如:All(of)(the)boysarenaughty.(是男孩都調皮)

(4)every和each用法:

every是形容詞,只能作定語修飾單數名詞,意思是“每一個”,表示整體概念;

each是形容詞、代詞,可用作主語、賓語、定語等,意思是“每個”或者“各個”,表示單個概念;each

可以放在名詞前,可以后跟of短語,與動詞同時出現時要放在“be動詞、助動詞、情態動詞”之后或

者行為動詞之前every和each都用作單數理解,但是下文中既可以用單數的代詞(如he/him/his)也可

以用復數的代詞(如they/them/their)替代。

如:Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.(他班上每個學生學習都很用功)

Theyareverybusy.Eachofthemhassomethingtodo.(他們很忙,人人都有事干)

(5)either和neither的用法:

either意思是“兩個中間的任何一個“;neither是either的否定形式,意思是“兩個都不”。

neither和either在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數。

如:Idon'tcaremuchforwhattodrink.Eitherofthetwowilldo.

(我不介意喝些什么,兩個之中隨畫不都行)

Willyougotherebybusorbycar?-Neither.Iwillgotherebytrain.

(你坐公車去還是坐轎車去?一個都不坐,我坐火車去。)

(6)other>theother和another的用法:

1)other意思是“另一”、“另一些”,有復數形式。在句子中可作主語、賓語和定語。another意思是

“另外”、“又一個”,表示增加,在句中可作賓語和定語。

如:Somegirlsaresingingunderthebigappletreeandothersaresittingonthegrasstalking.

(有些女孩在大蘋果樹下唱歌,別的就躺在草地上說話)「「」

Youhavehadseveralcakes.Doyoureallywantanotherone?

(你已經吃了好幾塊餅子了,你真的還要一塊?)

Iwantanotherfourbooks.(我還要四本書)

2)another(另外的,再一,又一)與theother(另外的一個)主要從數量上區分,只有兩個時用theother,

在原先基礎上增加用another。another表示“再/又”時既可接單數名詞,也可接數詞+復數名詞。

如:Hewillbeabletofinishhisworkinanothertwohours.再過兩個小時他就能完成他的工作。

Thisisoneofyoursocks.Whereistheotherone?(這是你的一只襪子,還有一只呢?)

Ihaveeaten4cakes,butIstillwantanother.(我已經吃了4塊蛋糕,但是我還要一塊。)

3)others與theothers的主要區別:others指“剩余的人/物”(指大部分);theothers指“其余的人/物”,

(指全部)oothers=other+名詞;theothers=theother+名詞。

如:Afewstudentsareplayingsoccerwhileothersarewatchingthem.

(有幾個學生在踢足球,其他一些人在礪「

Twoofthetenboysarestandingandtheothersaresittingroundthem.

(十個男孩中有兩個站著,其他人都圍著他們坐著。)

Somestudentsliketraveling,others(otherstudents)likewatchingTVathome.

(7)many和much的用法:

'many意思是“很多”,與可數名詞復數連用;much意思是“很多”,與不可數名詞連用。它們在句中

可作主語、賓語和定語等。

如:Idon9thavemanyfriendshere.(在這里我沒有很多的朋友。)

Manydiedinthebusaccident.(許多人在公交車禍中喪失)

Wecanlearnmuchwiththehelpofhim.(在他的幫助之下我們能學到很多)

many和much一般用于否定句,肯定句中通常用alotof或者lotsof;many/much用于肯定句時可

以在前面加上so、very或too.

如:Therearealotofpeopleontheplayground.(操場上有許多的人)

Theyhaven91gotmuchworktodo.(他們沒有多少事情可做)

Therearetoomanypeopleintheroom.(房間里人太多了。)

(8)few>little>afew>alittle的用法:

few、little意思是“很少幾個”、"幾乎沒有、有否定的意思,afew、alittle意思是“有幾個”、“有些”,

有肯定的意思;few、afew與可數名詞連用或代替可數的事物,little、alittle與不可數名詞連用或代

替不可數的事物。它們在句中可作主語、賓語和定語。

如:Heisverypoorandhehaslittlemoney.(他很窮,幾乎沒有什么錢。)

Don'tworry.Thereisstillalittletimeleft.(別著急,還有一點兒時間呢。)

Inthatpolarregiontherelivefewpeople.(在那個極地地區幾乎不住人)

Youcangetafewsweetsfromhim.(你可以從他那兒弄到一些糖果)

[考考你]

A.單選題。

1.Myfatherhasmanybooks,buthehasEnglishbooks.

A.littleB.alittleC.fewD.afew

2.CanyouspeakChinese?Yes,butonly.

A.fewB.afewC.alittleD.little

3.Althoughhe'swealthy,hespends_onclothes.

A.littleB.fewC.alittleD.afew

4.Wearetwins,butwehave_differences.

A.littleB.alittleC.fewD.afew

5.Thereisstill___waterinthebottle.

A.littleB.fewC.alittleD.afew

6."Haveyouanymorepaper?n"Yes,wehave__more.”

A.littleB.fewC.alittleD.afew

B.根據句意,用afew,few,alittle和little填空。

1.Don'tworry.Youstillhavetime.別著急,你仍有一點時間。

2.HehasfriendsinBeijing.他在北京有一些朋友。

3.Thereisteaintheglass.杯里有些茶。

4.Touristseherebutstayovernight.有游客到這里來,但很少有人過夜。

5.Can*tyouwalkfaster?你不能走得快—點兒嗎?

(9)復合不定代詞somebody,something,anything,nothing,everything,everybody等是由some,

any,no,every,加上body,thing構成的,叫做復合不定代詞,在句子中當單數使用。

somebody,something,someone一般用于肯定句中;anything,anybody,anyone一般用

于疑問句、否定句和條件狀語從句中。修飾復合不鄴詞的定語,應放在它們的后面。

如:Hey,Lily.Thereissomeoneoutsidethedoor.(嗨,麗麗,門外有人。)

DidyoumeetanyonewhenyoucametoschoollastSunday?

(上個星期天你來學校時見到什么人了嗎?)

Hehasnothingmuchtodotoday.(他今天沒有多少事情做)

(10)one與ones用來代替上文的?個或多個人或事物,前面可以加冠詞、形容詞、指示代詞、which

等。

如:Whichjacketwouldyoulike,thisoneorthat21更?(你要哪件夾克,這件還是那件?

Idon'tlikethegreen包里.(我不喜歡綠色的那些)

(n)so可以代替一件事情,作句子的賓語或表語。

如:Idon'tthink歿.(我認為不是這樣的。)

Helostabook.囪didI.(他丟失了一本書,我也是。)

(12)alotof、lotsof、anumberof(/largenumbersof)>agreatdealof、plentyof的區另U:五個“名詞+介

詞”短語都表示“大量,許多”,alotof(或lotsof)既可以修飾不可數名詞也可以修飾可數名詞的

復數形式,可以相應地換為much和many;plenty足夠、大量”,既可以修飾不可數名詞也

可以修飾可數名詞的復數形式。anumberof/largenumbersof只可以修飾可數名詞復數形式

(它修飾的詞作主語時謂語用復數形式)可以換為some、many、alotof>plentyofoagreatdeal

of只可以修飾不可數名詞(它修飾的詞作主語時謂語用單數形式)可以換為much。'一

如:Alotofpeoplethinkthattimeismoney.(許多的人認為時間就是金錢。)

Idon'thavetodoitinahurrybecauseIhaveplentyoftime.(我用不著趕忙,因為我有充足的

時間。)

Ihaveanumberofletterstowritetoday.(今天我有好多信要寫)

Ispendagreatdealoftime/moneyonshopping.(在購物方面我花費了大量的時間/金錢。)

(13)none>noone>nobody的區別:noone和nobody都表示"沒有人”,僅指人,后面不跟of短語,

作主語時謂語用單數形式;none表示“沒有一個人/物%可指人也可以指物,后面可跟of短語,

作主語時謂語可用單數也可用復數。

如:Nooneknowshowhemanagedtogettheticket.(沒有人知道他是怎樣搞到那張票的)

Nobodyhandedinhis/theirposition(s)yesterday.(昨天沒有一個人交作文。)

Noneofmyfriendscametoseemethatday.(那天沒有一個朋友來看我。)

9、相互代詞:表示相互關系的詞叫相互代詞。

eachother,oneanother是相互代詞,譯成“互相”,可以通用。eachother表示兩者之間,而one

anther表示許多人之間。它們有所有格形式eachother9s,oneanother's。

如:Wemusthelpeachotherwhenweareintrouble.(我們身處困境時要互相幫助。)

Theysattherewithouttalkingtooneanother/eachother.(他彳門坐在那兒,互相都不說話。)

10、疑問代詞:用來提出問題的代詞稱為疑問代詞。

1、who、whom、whose>what、which>whoever>whatever>whichever主要用于特殊疑問句中,

一般放在句首??谡Z中也常用who代替whom作賓語,但在介詞后則只能用whom。

如:Who(m)didyouinvitetoyourbirthdayparty?(你都邀請了誰參加你的生日聚會的?)

Whatdoesshewanttobewhenshegrowsup?(她長大了想干什么?)

2、who和whom只能獨立使用,其中who可以作句子的主語、表語或動詞的賓語,whom只能

作謂語動詞的賓語;而what、which>whose等既可以獨立使用作主語、表語和賓語,也可

以與名詞構成疑問短語。

如:亞皿isthatman?(那男的是誰?)

Whatcolouraretheirhats?(他們的帽子是什么顏色?)

WhichcarwasmadeinGermany?(哪輛車是德國造的?)(被動句)

注意這個提問:Themaninthecarismyfather.(車里的男人是我父親)

—?Whichmanisyourfather?(哪個男人是你的父親?)

3、which除了可以詢問指代的情況之外,還可以針對說明人物的時間、地點、歲數、顏色、大小

狀況等進行提問。

如:Peoplethereliveaverysadlife.(那里的人生活凄慘)

—Whichpeopleliveasadlife?(哪些人生活凄慘?)

—Whichhotelhaveyoubookedforyourholiday?(為了度假你預訂了哪家旅館?)

—ThebiggestoeeinHaikou.(??谧畲蟮哪羌衣灭^)

4、疑問代詞不分單復數,視它所替代的人或事物決定單復數,但是通常用單數;如果修飾名詞,

則以名詞的單復數為準。

如:Whois(are)inthatplayhouse?(誰在游戲房里?)

Whatisthat?(那是什么?)

Whatarethose?(那些是什么?)

Whatcoloursdotheyhave?(它們有哪些顏色?)

Practice

一、用適當疑問代詞填空:

1.isyourmathteacher?

2.subjectishetalking?

3.

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