20232024學年初中下學期開學摸底考試卷（長沙專用）九年級·歷史（本試卷滿分100分，時間60分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．考試范圍：部編版九年級上冊+九年級下冊。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．下列大事年表揭示了1417世紀歐洲歷史發展的主題是14世紀前后歐洲出現資本主義萌芽1416世紀歐洲文藝復興運動1492年哥倫布到達美洲1640年英國資產階級革命開始A．歐洲的社會轉型 B．歐洲的思想解放C．歐洲的革命運動 D．歐洲與世界的聯系2．“1770~1780年間，美洲是整個歐洲的注意力中心，政治思想不僅僅由歐洲向美洲傳播，也發生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影響了歐洲人，他們希望改革甚至廢除君主制。”下面示意圖符合材料觀點的是A． B．C． D．3．《全球通史》中說：“正如整個世界感受過斯蒂芬森的機車、富爾頓的汽船的影響一樣，它也感受到《獨立宣言》和《共產黨宣言》的影響。”這強調的是（）A．先進交通工具的創制推動了全球經濟一體化B．西方民主和社會主義思想影響著世界歷史進程C．傳統思想頑強地對抗著工業化對全球的影響D．自由、平等的思想很快被世界接受4．18世紀，英國人通常不太可能未經審訊就被關進監獄，其住宅也不會在沒有法官授權令的情況下遭到侵入和搜查，如果一個大貴族犯了罪，他將和其他人一樣被帶到法庭上。這表明當時的英國A．議會制定的法律具有最高權威 B．推崇“君權神授”，君王專斷獨裁C．聯邦政府與地方政府分享權力 D．推行福利政策，建立社會保障制度5．《共產黨宣言》指出：“工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭取民主，建立政權。”對這一理論觀點進行的第一次偉大嘗試是A．歐洲工人運動的興起 B．成立巴黎公社C．憲章運動 D．成立中華人民共和國6．有學者指出“現在的世界秩序，尤其是東亞的國際秩序，都與開始于19世紀后半期的變革引起的這一波動，以及對周邊區域實施的統治與造成的傷害有關。”材料中的“變革”指（）A．彼得一世改革 B．日本明治維新 C．美國南北戰爭 D．英國“光榮革命”7．“一壺開水使瓦特認識了蒸汽的偉大，一只蘋果使牛頓悟出了地心引力。”牛頓在天文學、力學等領域都有杰出貢獻。下列屬于牛頓的具有劃時代意義的科學巨著是A．《物種起源》 B．《自然哲學的數學原理》C．《共產黨宣言》 D．《資本論》8．如表是20世紀二三十年代蘇俄和美國政策調整的部分內容，二者的共同點包括新經濟政策羅斯福新政實行糧食稅，與之前相比，稅額降低了近一半；向農民提供種子、農具和技術等；農民可以自由買賣納稅后的剩余產品建立了幾十個委員會和管理局，興辦了許多公共工程，開展了大規模的救濟工作，國家支出達350億美元①改善人民生活②恢復發展經濟③實施以工代賑④減少政府干預A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．漫畫是人們記錄表達對歷史事件的情感態度的方法之一。下列漫畫反映的歷史事件按照發生的先后順序，排列正確的是①《列寧同志清掃地球》：畫中的列寧雙手緊握掃把，用力清掃著②《活力少年》：畫家將美國總統和英國首相同框，提前祝福反法西斯戰爭中新的世界組織和安全機制的誕生③《德國向英國發起挑戰》：德國：我們也要陽光下的地盤④《新年展望》：英國人回首在過去一年中取得的成就，英國頂住了對倫敦的空襲，德國入侵英倫諸島的計劃毫無進展A．①②④③ B．①③②④ C．③①②④ D．③①④②10．日本利用甲午中日戰爭之機竊取了中國的釣魚島，可時至今日，日本仍企圖實際控制釣魚島。在二戰期間，由中、美、英三國發表的一部文獻中明確要求：日本所竊據的中國領土，如中國東北、臺灣和澎湖列島等，必須歸還中國。這部文獻是A．《凡爾賽和約》 B．《九國公約》 C．《聯合國家宣言》 D．《開羅宣言》11．下圖時間軸呈現的內容，請你梳理一個恰當的主題A．資產階級革命興起 B．殖民體系徹底崩潰C．亞非拉的民主運動 D．殖民地人民的反抗斗爭12．《后美國世紀》：近500年來發生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉變發生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導；我們目前正在經歷的則是現代歷史上的第三次權力轉變，或可稱為“群雄競起”的時代。導致三次權力轉變的因素分別是（）A．新航路開辟——第二次科技革命——東歐劇變、蘇聯解體B．兩次工業革命——美國南北戰爭——美日歐三足鼎立C．資本主義民主制度的確立——第一次世界大戰——第二次世界大戰D．英國、荷蘭的殖民擴張——美國南北戰爭——兩極格局徹底瓦解第Ⅱ卷二、綜合題：本題共4小題，其中13題10分，14、15、16每題14分，共52分。13．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一如表為某中學歷史興趣小組以“依法治國”為主題進行研究性學習的成果。國家法律文獻文獻地位（作用）古巴比倫王國①______迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典②______《十二銅表法》歐洲法學的淵源英國《權利法案》③______法國④______近代歐洲各國立法的藍本材料二1787年5月，各州代表齊聚費城召開制憲會議。會議爭論的問題大體分為三類：第一類是中央與州權之間的關系問題；第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關系問題；第三類是……經過4個月的爭論與妥協，制定并通過了憲法。該憲法是資產階級革命史上的一次創舉。——摘編自張友倫等《美國的獨立和初步繁榮》材料三合眾國公民的選舉權不得因種族、膚色或以前是奴隸而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。在合眾國境內受合眾國管轄的任何地方，奴隸制和強制勞役都不得存在。……合眾國公民的選舉權，不得因性別而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。——《美利堅合眾國憲法》修正案（1791—1920年）（1）請你在表格①②③④處填上相應的內容，幫助他們完成學習任務。（4分）（2）根據材料二并結合所學知識，說明該憲法為什么是“資產階級革命史上的一次創舉”？（2分）（3）根據材料三，概括1787年美國憲法的局限性。（2分）綜合材料二、三，談談你應該如何正確看待歷史事件。（2分）14．閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一英國的工業革命主要是在“自己完成的經濟循環”的基礎上發生的。而其他國家(或地區英國的工業革命主要是在“自己完成的經濟循環”的基礎上發生的。而其他國家(或地區)的近代工業化，則或多或少地要受到先行者(特別是英國)的影響，甚至是緊隨英國發生工業革命的法、德等國也不例外。……由于英國在世界經濟史上的這種特殊地位，其經驗對于研究近代工業化的產生和成功的歷史，當然具有無可比擬的意義。——摘編自李伯重《英國模式、江南道路與資本主義萌芽》（1）材料一圖片所示“紡紗機”的發明者是誰？（2分）根據材料一文字，指出英國工業革命的影響。（2分）并結合所學知識，概括英國進行工業革命的歷史背景。（2分）材料二（2）列舉一例材料二中圖片人物的發明。（2分）依據材料二文字，概括美國在第二次工業革命期間“以領頭羊的姿態走在了世界前列”的有利條件。（2分）第二次工業革命后主要資本主義國家在生產組織形式上發生了怎樣的變化？（2分）材料三在這里，文明創造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中，排出人類工業的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中，流淌出純金。在這里，人類的發展成就既是最完備的，又是最野蠻的。——摘自阿薩·勃里格斯《英國社會史》（3）分析材料中“在這里，文明創造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成野蠻人”的含義。（2分）15．某校九年級（1）班同學以“戰爭與和平”為主題展開探究活動，請你參與。（14分）【大戰之初起】材料一英國外交大臣張伯倫在將1932年的國際形勢與英國外交大臣張伯倫在將1932年的國際形勢與洛迦諾時代的國際形勢進行比較后說：由于某種原因，世界近兩年正在倒退。各國相互之間非但沒有提高友好的程度，非但沒有在向穩定的和平邁進，反而還采取了危及世界和平的猜疑、恐懼和威脅的態度。“經濟上的獨立”即經濟上的自給自足逐漸成為一個公認的民族目標。始于1932年2月的裁軍會議斷斷續續地開了20個月沒有取得任何成效。隨著20世紀30年代的漸漸逝去，各國都將越來越多的力量用于重整軍備。……隨后的幾年中，這些勢力完全破壞了已于20世紀20年代達成的和解，促成了一個又一個危機最終導致第二次世界大戰。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）圖A所示戰爭的轉折點是哪一場戰役？（1分）依據材料一，知道20世紀30年代的國際形勢，結合所學知識，分析其形成的原因。（2分）【烽煙之重起】材料二冷戰時期，全球政治成為兩極化的，世界被分裂成三個部分。一個是由美國領導的最富有的社會集團，同一個與蘇聯聯合和受它領導的略冷戰時期，全球政治成為兩極化的，世界被分裂成三個部分。一個是由美國領導的最富有的社會集團，同一個與蘇聯聯合和受它領導的略貧窮一些的集團展開了競爭。這是一個無所不在的意識形態的、政治的、經濟的，有時是軍事的競爭。許多這樣的沖突發生在這兩個陣營以外的由下述國家組成的第三世界里：它們常常是比較貧窮的、缺少政治穩定性的、新近獨立的、宣稱是不結盟的。——摘自[美]薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》（2）指出圖B所示戰爭達到最大規模的標志。（1分）依據材料二，概括冷戰時期國際關系的特點。（2分）結合所學知識，用一例史實說明冷戰是經濟的“競爭”。（2分）【和平之努力】材料三1967年7月1日，歐洲六國共同簽署的《布魯1967年7月1日，歐洲六國共同簽署的《布魯賽爾條約》正式生效，它標志著歐洲共同體的正式命名。歐洲的聯合是戰后國際形勢和歐洲歷史發展的必然結果。歐洲雖然是資本主義的發源地，但經過兩次世界大戰的沖擊，國際地位一落千丈……西歐主要國家在歷史上曾存在很多矛盾,發生過一系列沖突和戰爭……在戴高樂和阿登納的共同努力下，法德兩國終于在1963年簽署了著名的《法德友好合作條約》……西歐歷史文化都起源于去希臘、羅馬文明，有相近的文化歷史淵源、心理認同感。——摘編自劉茂森《歐洲共同體成立的背景》（3）指出圖C組織的宗旨。（2分）依據材料三，結合所學知識，分析歐洲聯合的原因。（2分）【未來之展望】材料四各方重申恪守《聯合國憲章》的宗旨和原則，強調各國領土完整和主權不容損害。各方堅定捍衛多邊主義以及公認的國際法和國際關系準則，維護國際公平正義，推動國際秩序和全球治理體系朝著公正合理的方向發展。各方愿加強在聯合國、上海合作組織、亞洲相互協作與信任措施會議等多邊機制內的對話與合作，就地區和國際熱點問題及時交換意見、協調立場。——摘編自《中國中亞峰會西安宣言》（4）綜合上述探究，談談面對當今錯綜復雜的國際形勢我們應當如何保衛世界和平？（2分）16．自由、平等、解放是人類永恒的追求，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。王老師以“自由、平等、解放”為主題設計了如下任務單，請你完成相關任務。（14分）任務一【走近人物——感受家國情懷】（1）如圖中兩位人物都是反抗外來侵略的民族英雄。結合所學知識，分別簡述他們為追求自由平等而作出的貢獻。（4分）任務二【研讀法典——體會自由力量】法令規定：農奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣或干涉他們的生活：農奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地。（2）亞歷山大二世頒布法令的根本目的是什么？（2分）結合材料和所學知識談談，這場改革為俄國的資本主義發展提供了哪些條件。（2分）任務三【梳理