2024-2025學年八年級上學期第一次月考卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第一~二章（人教版2024八年級上冊）。5.難度系數：0.76．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（本題一共15小題，每小題3分，共45分。1~12題每題只有一個選項符合題意，13~15題有多個選項符合題意，全部選對得3分，少選得2分，有選錯誤的得0分）1．下列計算過程正確的是（）A．7.2mm＝7.2mm×10-3＝7.2×10-3m B．15m＝15×106＝1.5×107μmC．2.5km＝2.5km×105cm＝2.5×105cm D．3.0×106cm＝3.0×106×10-2m＝3.0×104m2．園中的樹木茂盛，走在校園中的小栗覺得路邊的大樹高度為（）A．10m B．10cm C．100cm D．100m3．小南四次測量一本書的寬度記錄分別為18.21cm、18.22cm、18.23cm、18.83cm，則這本書的寬度是（）A．18.2725cm B．18.22cm C．18.27cm D．18.23cm4．下列過程中，經歷的時間最接近1s的是（）A．普通鐘表的秒針轉一周 B．人在安靜時脈搏跳動一次所用的時間C．人步行10m所需的時間 D．同學從一樓走到三樓所用的時間5．下列工具不能用來計時的是（）A．

電子手表B．

卷尺 C．

日晷 D．

沙漏6．如圖所示，2023年5月30日上午，長征二號F遙十六運載火箭載著帶有三名航天員的神舟十六號飛船點火升空。飛船內的屏幕與火箭上的攝像頭相連，關于火箭升空過程下列說法正確的是（）A．以航天員為參照物，火箭是運動的B．以地面為參照物，飛船是靜止的C．航天員在屏幕中看到地球越來越遠是以地球為參照物的D．航天員在屏幕中看到地球越來越遠是以飛船為參照物的7．對速度公式的理解，正確的是（）A．運動的路程越長，速度越大 B．運動的時間越短，速度越大C．勻速直線運動的速度與路程s和時間t無關 D．一定時間內，平均速度越大的通過的路程越小8．如圖所示，圖甲是小車甲運動的s-t圖像，圖乙是小車乙運動的v-t圖像，由圖像可知（）A．甲車速度大于乙車速度 B．甲、乙兩車都由靜止開始運動C．甲、乙兩車經過5s通過的路程都是10m D．甲、乙兩車都以10m/s勻速運動9．若太空隕石撞擊月球表面時，附近繞月球飛行的宇航員聽不到撞擊聲的原因是（）A．隕石撞擊在月球表面，但沒有產生振動B．隕石撞擊在月球表面，但振動微小，導致聲音太小C．隕石撞擊在月球表面，會發出聲音，但月球上是真空，真空不能傳聲D．以上原因均不是10．“肺活量達人”比賽中，一位達人把一只厚皮氣球吹破，同時發出“砰”的一聲響，這個響聲主要是（）A．氣球被吹大時振動發出的響聲 B．吹氣時氣球內空氣振動發出的響聲C．氣球破裂時外皮振動發出的響聲 D．氣球破裂時引起周圍空氣振動發出的響聲11．如圖所示，關于聲現象的四個實驗，說法中正確的是（）A．甲圖用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動的幅度不同，說明音調與頻率有關B．乙圖通過觀察乒乓球是否被正在發聲的音叉彈起，可以探究“聲音傳播的條件”C．丙圖逐漸抽取玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，不可以推斷真空中不能傳聲D．丁圖用相同的力吹一根柳笛，并將它不斷剪短，通過聲音變化可以探究“音調與頻率的關系”12．觀察音叉、鋼琴和長笛聲音的波形，可知它們的（）A．音色相同 B．音調相同 C．音色和響度相同 D．音色、音調和響度都相同13．如圖所示，下列有關長度的測量正確的是（

）A．如圖甲中測量地圖上路線的長度，用一根有彈性的棉線重合來測量B．如圖乙中使用三角板和刻度尺，測出紀念幣的直徑為2cmC．如圖丙中測自行車通過的路程，可先記下車輪轉過的圈數N，再乘以車輪的周長LD．如圖丁中把金屬絲密繞在鉛筆上N圈，測出密繞部分的長度L，則金屬絲直徑14．如圖所示，8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細調節水的高度，敲擊它們，就可以發出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來；而用嘴吹每個瓶子的上端，也可以發出哨聲。則下列說法正確的是（）A．敲擊瓶子時，聲音是由瓶內空氣柱的振動產生的B．用嘴吹氣時，哨聲是由瓶內空氣柱的振動產生的C．敲擊瓶子時，從左到右音調逐漸降低D．用嘴吹氣時，從左到右音調逐漸降低15．如圖為甲、乙兩物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖像，下列對兩物體在0～5s內運動情況分析錯誤的是（）A．乙物體在0～5s內均做勻速直線運動B．甲物體在1～3s時間內，速度為1m/sC．甲、乙兩物體在2s時相遇，是乙物體追上甲物體D．兩物體在5s內全程的平均速度相等第II卷（非選擇題）二、填空題（本題共4小題，每空2分，共16分）16．如圖所示，行人是以作為參物，判定出汽車是運動的，司機是是以作為參照物，判定出乘客是靜止的。17．如圖甲、乙所示分別是小華用刻度尺測量木塊的長度和用機械秒表測量時間的情形，則圖甲中測得木塊的長度為cm；圖乙中機械秒表的讀數為s。18．2024年春晚，安達樂隊演唱蒙古族歌曲節目時，輕拉“馬頭琴”的琴弓是為了改變聲音的；2023年12月2日凌晨1時36分，在云南省德宏傣族景頗族自治州芒市西山鄉發生了一次5.0級地震，我國地震網是通過接收到的波來測定地震震級的，從而提前做好疏散預防。19．汽車在某段公路上勻速行駛時，進入某超聲測速區域，如圖所示。當該車運動到距測速儀370m時，測速儀向該車發出一超聲波，2s后收到從車返回的信號，此超聲波所經過的路程是；該車的速度是m/s。（已知超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s）三、實驗題（本題共3小題，每空2分，共26分。其中20題8分，21題8分，22題10分）20．一條粗細均勻、直徑很小的金屬絲長為，將它在均勻圓桿上緊密繞了n圈（如圖甲所示），再用圖乙的刻度尺測量一段長度（圖中未畫出）。利用上述其中的兩個數據，能較精確地得出金屬絲的直徑d。（1）在圖甲中用“”，畫出要測量的長度；（2）金屬絲的直徑（用題目所給符號寫出表達式）；（3）改進實驗，能更精確地測量金屬絲直徑；方法一：選用一把分度值更（選填“大”“小”）的刻度尺測長度；方法二：。21．頻閃拍攝是研究物體運動的方式之一。物理創新小組用頻閃拍攝的方法來測量小車運動的平均速度。如圖所示，他們用相機每隔0.5s曝光一次，拍攝了小車在斜面上下滑時的頻閃照片。請根據照片信息回答下列問題。（1）圖中AC段的路程cm，AC段的平均速度cm/s；（2）小車做的是（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（3）實驗中保持斜面的坡度較（選填“大”或“小”），可以減小測量的誤差。22．如圖所示是“探究聲音的產生”的實驗裝置。（1）如圖甲所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉，用小錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發出的聲音，又觀察到乒乓球被。通過這個實驗可以初步得出的結論是：聲音是由物體的產生的。（2）乒乓球在實驗中起到使音叉振動的作用，這種研究方法叫做。（3）若將圖甲裝置右側再放一個音叉組成圖乙的裝置，并由宇航員帶到月球表面做實驗，敲擊右側的音叉時，會看到乒乓球不動，這說明聲音不能在中傳播。五、計算題（本題2小題，共13分。其中23題6分，24題7分）23．我國自主研制的C919大型客機首架機正式下線儀式在上海舉行，承載著中華民族的飛行之夢，C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲。如圖甲所示，在C919大型客機下線儀式上，站立的慶祝隊伍長達61m，牽引車拉動大飛機以1m/s的速度完全通過慶祝隊伍需要100s。飛機飛行過程中會經歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程，圖乙為飛機從甲地飛到相距1500km的乙地的s﹣t圖像。求：