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文檔簡介
村兒童節活動方案7篇村兒童節活動方案篇1一、活動目的每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。二、活動時間5月28日——6月3日三、活動主題有學有玩歡樂無限四、公關活動活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。2、將資料卡投入商場設置的箱子內;3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月_日下午13:00。4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。五、注意事項1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9。5折;2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。村兒童節活動方案篇2一、活動意義:一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝六一活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。二、活動主題:文明、健康、團結、協作。三、活動地點:智慧小學活動室四、具體活動內容:﹙一﹚活動內容本次活動以我的中國夢為主題,各班選定二個節目自行組織訓練。﹙二﹚時間安排:1、各班在5月20日前上報參賽曲。2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)(三)評比方式按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。五、具體活動安排:1、總體規劃:校長室2、場地布置:(米、丁)3、攝影攝像:(李_)4、后勤保障:(丁、陳)5、宣傳發動、組織:(各班主任)6、保衛:(羅_、陳)7、評委:張、陳_、米、丁、蔣8、統計:陳六、活動具體要求:1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。七、注意事項:1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。__市__小學20__._._20__._._村兒童節活動方案篇3一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事(一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭咨詢服務等形式,大力宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和事跡。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,并做好節日慶祝活動的宣傳報道。(二)加大《__市兒童發展綱要(__~20__年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。(三)堅持面向農村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長,培養合格人才”的家庭教育活動,要繼續實施小公民道德建設計劃,開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動,查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、游戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及游樂場所的監督檢查,防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要為殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節日的快樂。二、重點開展的全市性活動(一)市領導“六一”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。(二)在“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計劃”系列活動,幫助更多的貧困女童重返校園。(五)市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場游藝活動。村兒童節活動方案篇4一活動目的1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。二活動打算1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。2、以班級為單位做好參加活動的打算1)各班排練2---3個節目2)各班做好活動前的環境布置3)各班需提前為幼兒購買好服裝。3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。4、由幼兒園打算節日禮物。三活動內容1慶“六一”文藝表演。2幼兒園發送節日禮物。四活動方案(一)活動內容1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長3、活動地點:本園大操場4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等(二)活動主要流程1、小主持人開場致詞2、園長主持講話3、文藝表演活動開始4給各位幼兒分發小禮物(三)注重事項1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。提醒家長:(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。(5)請家長幼兒注重路上安全。村兒童節活動方案篇5一、主題:1、塑造園區良好的文化氛圍;2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。二、活動目的:沈陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。三、活動要求1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動2、活動時間:20__年5月31日(星期天)下午14:00—18:003、活動地點:4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現場寶貝才藝展示。5、活動流程:(1)主持人:活動開始,致開場詞(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發??(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示(4)游戲游戲獎品發放,并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。(5)主持人:活動結束,致開場詞(6)清理現場物品,打掃衛生。6、具體分工:總負責人:趙梓含四、具體策劃宣傳1、公司統一宣傳形式要求:前期宣傳:(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;(2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;現場布置:(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”(2)彩帶:活動現場用彩帶等布置(3)背景音樂:全天播放兒歌后期宣傳:活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。五、效果評估資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;活動后3日內提報活動報道及整體活動總結;不足之處及改進措施的總結。六、物資清單及費用預算七、緊急情況預案緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的緊急情況,制定較為詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。八、附件1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則第一部分:游戲環節游戲項目分為以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。1、游戲名稱:我要給你一個吻游戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。游戲規則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。2、游戲名稱:你來比,我來猜游戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。游戲規則;參賽者背著站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。3、游戲名稱:站報紙游戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半后,繼續保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環,最后堅持5秒者勝利。4、游戲名稱:搶凳子游戲內容:四張凳子,參加人數為五人。把凳子成環形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的為輸。第二部分:才藝展示環節1、節目形式:①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。③語言類:詩朗誦、三句半等。④器樂類:獨奏、合奏等。⑤美術類:現場作畫(自帶用具)⑥書法類:現場書寫(自帶用具)2、活動細則:1、欲參加才藝展示的小朋友,請提前報名,登記要展示的.類別和題目,如需配樂,請提前把配樂交給物業服務中心。2、由于時間有限,各項展示總名額限制為10名,擇優選取。3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!報名時間:即日起,額滿為止報名地點:沈陽中心城物業服務中心第三部分:致媽媽的一封信環節1、節目形式:①通過讓媽媽訴說自己的心愿,激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。第四部分:卡-通人物互動環節租賃卡-通人物服裝,在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。村兒童節活動方案篇6活動目標:1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。二、活動準備:1、活動室環境創設:二樓小一班教室后空地——小投手(__負責)二樓中一班教室后空地——跳房子(__負責)二樓電腦房——套套樂(__負責)二樓舞蹈房——搶椅子(__負責)一樓早教室——喂喂動物寶寶(__負責)一樓小四班教室后空地——小釣手(__負責)大廳——趕小豬(張園負責)2、活動當天所需材料、獎品選購(__負責)3、借肯德基服裝三、活動內容:1、游戲名稱:小投手游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。游戲規則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的`鼻子。游戲規則:1、幼兒有3次套圈的機會。2、幼兒必須站在繩子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室五、游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)六、游戲名稱:小釣手游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。游戲規則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)七、游戲名稱:跳房子游戲準備:跳房子環境游戲玩法:1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。八、游戲名稱:搶椅子游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。游戲規則:1、音樂停止后才能搶椅子2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友九、游戲名稱:趕小豬游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。游戲規則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。十、人員安排1、活動室人員安排:一樓門廳:張園一樓早教室:__一樓小四班門口空地:__二樓舞蹈房:__二樓小一班門口空地:__二樓電腦房:__二樓中一班門口空地:__2、引領幼兒活動:小班:__、__、__、__,及小班的四名保育員中班:__、__、__3、樓梯口前樓梯:__、__后樓梯:__、__4、活動現場統籌及攝影:__5、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物村兒童節活動方案篇7一、活動目的:為了活躍節日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,經學校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。二、活動組織:成立慶祝“六一”慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。組長:__成員:__王成偉、__總策劃:__副總策劃:__執行策劃:各班班主任及相關負責人三、活動主題:花開武進,博愛牛小四、活動時間:5月31日(周五)五、活動流程:(一)上午:表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30活動地點:大操場)班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)序號節目負責人備注1、民樂表演__2、領導講話__3、表彰“十佳”、“五小”__4、健美操__5、短劇__6、英語情景劇__7、雙截棍__8、三句半__9、拉丁舞__10、相聲__11、快樂大課間(吉尼斯活動展示)__各年級語文教研組長12、六年級學生代表發言__13、六年級家長代表發言__14、表演唱__15、全校大合唱__各班班主任(二)下午:跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點:大操場)1、準備階段(活動策劃):⑴各班主任發動學生準備物品,如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經家長同意。⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生
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