第4頁共4頁2024年會計專業(yè)實習總結(jié)簡單版一、實習目的本次實習旨在通過實踐環(huán)節(jié)，進一步鞏固和拓展職高會計專業(yè)學生的專業(yè)知識與技能，以培養(yǎng)能夠勝任中、小企業(yè)財務會計工作的中高級專業(yè)技術(shù)人才。實習旨在使學生深入了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感和使命感；實現(xiàn)專業(yè)理論與實踐的有機結(jié)合，深化對財務會計理論知識的理解，并提升解決企業(yè)財務管理實際問題的能力；同時，為會計專業(yè)教學改革提供實踐經(jīng)驗和探索方向。二、實習內(nèi)容本次實習內(nèi)容主要包括：1.調(diào)研實習單位概況，包括生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝流程、組織機構(gòu)設置、經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等。2.了解實習單位的會計核算流程，如會計科目設置、賬簿種類、會計核算形式、主要會計報表的種類及編制方法等。3.調(diào)研實習單位的成本管理情況，包括全面成本管理的現(xiàn)狀、制造費用的分配、期間費用的種類及年度發(fā)生額、成本預測與決策的方法、成本費用計劃的編制與控制等。4.調(diào)研實習單位的稅收籌劃情況，如流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，以及企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的運用。5.了解實習單位會計制度的設計情況，包括會計機構(gòu)設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6.了解實習單位內(nèi)部審計的開展情況。三、實習時間與方式本次實習安排在第三學年第二學期進行，采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。四、實習要求1.實習期間，學生應每日記錄實習日記，并在實習結(jié)束后提交實習報告。2.學生應虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。3.學生應遵守國家法律、實習單位規(guī)章制度及社會公德，不得擅自離開實習地點，不得無故礦工、遲到早退或?qū)め呑淌隆?.學生應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位保持良好關系。5.學生應及時與指導教師及輔導員保持溝通和聯(lián)系，確定實習單位后及時告知。五、實習成績考核實習結(jié)束后，指導教師將結(jié)合實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告的完成情況，對學生進行成績評定。評定成績分為優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核包括實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核、實習調(diào)查報告的考核兩部分。實習小結(jié)要求學生每日記載實習情況，實習結(jié)束后由實習單位主管領導對實習表現(xiàn)進行鑒定；實習調(diào)查報告需按照實習大綱要求，在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量完成。六、實習調(diào)查報告寫作要求實習調(diào)查報告的寫作應符合以下要求：1.選題應符合所學專業(yè)方向，題目應能集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象，題目字數(shù)限20字內(nèi)，題目自選。2.報告應運用所學專業(yè)理論對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述，并注明理論淵源。3.報告結(jié)構(gòu)應合理，論點鮮明，語言準確通順。4.報告字數(shù)要求不少于3000字，內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等部分。報告格式應包含標題、前言、正文、結(jié)語和落款等要素。2024年會計專業(yè)實習總結(jié)簡單版（二）一、指導思想與工作核心(一)指導思想堅持以____為引領，秉持解放思想、實事求是的原則，積極開拓創(chuàng)新。以學院的整體工作思路為中心，確保教學管理和學生管理工作得到有效執(zhí)行，同時重點推進專業(yè)建設、師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作，強化實踐教學，突出課程建設，全力以赴實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。(二)工作核心1.教學管理工作2.專業(yè)建設，特別是課程建設3.完善各項規(guī)章制度建設4.師資隊伍建設計劃5.畢業(yè)生就業(yè)工作6.學生管理工作二、強化常規(guī)教學管理，全面完成教學任務完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的基石。我系在教學管理上已取得一定成效，但也存在待改進之處。新的一年，我們將堅持計劃、規(guī)劃的規(guī)范性、制度性，減少靈活性；同時，增強教學管理中檢查、督促的常規(guī)性、持續(xù)性和有效性。1.所有任課教師應根據(jù)課程特性，高質(zhì)量完成教學各環(huán)節(jié)，做好課前、課中和課后的相關工作。2.基于評估工作的經(jīng)驗教訓，建立、完善教學文件，加強檔案建設與管理工作。確保教學文件的齊全、完整和高質(zhì)量，以保證教學質(zhì)量。3.教師應遵循教學規(guī)律，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標，積極探索并實踐高職高專的教學模式和方法，注重因材施教，避免照本宣科。三、深化專業(yè)建設，重點推進課程建設1.在____專業(yè)建設上，我們將積累的成熟經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為示范性辦學模式；對于投資理財和會計電算化專業(yè)，我們將繼續(xù)探索，形成具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。2.在____年上半年，我們將進行人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會計、金融與保險、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性和可行性，并據(jù)此調(diào)整和修訂投資理財專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學計劃。3.課程建設是專業(yè)建設的基礎，我們將首先加強核心專業(yè)課程建設，帶動其他課程，推動專業(yè)建設的進程。計劃在____，修訂教學計劃和教學大綱，構(gòu)建科學、完善的理論和實踐課程體系。4.促進教學方法改革，推廣案例教學等先進教學方法，提升學生理論與實踐能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。在實踐教學中，利用多媒體和現(xiàn)場教學方法，提高學生的動手操作能力。2024年會計專業(yè)實習總結(jié)簡單版（三）會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習，作為本專業(yè)教學過程中的核心環(huán)節(jié)，旨在對學生所學知識進行全面總結(jié)，實現(xiàn)理論與實踐的深度融合，進而提升其實踐應用能力。此次實習對于培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用、動手操作及社會適應能力具有舉足輕重的意義。現(xiàn)對畢業(yè)實習具體安排如下：一、實習時間與方式1.實習時間：自____月____日起至____月____日止。2.實習方式：學生以個人聯(lián)系形式，前往企事業(yè)單位從事會計、財務等相關崗位的實習工作。二、實習目的畢業(yè)實習旨在使學生親身體驗會計工作的實際操作，積累實踐經(jīng)驗，掌握專業(yè)技能，提升個人素養(yǎng)，為后續(xù)職業(yè)生涯奠定堅實基礎。三、實習內(nèi)容1.了解企業(yè)及單位經(jīng)營特點，包括企業(yè)名稱、地點、開戶銀行、主要及其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)或經(jīng)營情況等。2.深入了解企業(yè)及單位的管理組織，包括隸屬關系、所有制體制、職工人數(shù)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)組織管理及財務會計管理組織等。3.詳細了解企業(yè)及單位的會計工作，包括會計科目、會計憑證、會計賬簿、對賬與結(jié)賬工作、會計報表種類及格式等。4.掌握相關生產(chǎn)技術(shù)特點、生產(chǎn)工藝流程、納稅種類及計算、財經(jīng)紀律及法規(guī)遵守情況等方面的知識。5.參與并熟悉填制原始憑證和記賬憑證、登記各類明細賬和總賬、與銀行對賬、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表、裝訂整理會計資料等實際操作。6.接觸并了解審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作。四、實習要求1.明確實習目的，端正態(tài)度，嚴格遵守職業(yè)道德。2.珍惜實習機會，嚴格遵守實習單位紀律及各項規(guī)章制度。3.虛心向?qū)熣埥蹋粣u下問，保持學習態(tài)度。4.注意文明禮貌，愛護公物，維護實習環(huán)境整潔。5.提高安全意識，確保個人及單位財產(chǎn)安全。6.嚴守經(jīng)濟秘密，對會計資料細心保護，不得隨意損壞、丟失或顛倒順序。五、實習總結(jié)與思考題目1.總結(jié)填制計算原始憑證與會計憑證的體會。2.分析各類明細賬簿與總分類賬簿之間的聯(lián)系。3.描述實習單位會計工作的組織情況。4.闡述與銀行對賬的過程及注意事項。5.詳細說明核對總分類賬與其歸屬的明細分類賬本期發(fā)生額與期末余額的過程。6.繪制實習單位會計核算程序圖，并解釋核算程序及方法。7.對實習單位發(fā)生的費用進行分類，并說明分類依據(jù)。8.闡述實習單位存貨類賬戶的設置及核算方法。9.詳述實習單位固定資產(chǎn)賬戶的設置及核算方法。10.介紹實習單位會計報表的種類、格式及其編制方法。11.反思實習過程中哪些內(nèi)容與課本知識相符，并規(guī)劃未來學習方向。12.闡述個人對未來財會工作的規(guī)劃與展望。2024年會計專業(yè)實習總結(jié)簡單版（四）實習是每位學子成長道路上不可或缺的一環(huán)，它使學生們能夠在實踐中深入了解社會，掌握課堂之外難以獲得的知識，拓寬視野，增長見識，為日后融入社會奠定堅實基礎。會計，作為一門應用性極強的學科和重要的經(jīng)濟管理工作，其核心在于對具體事物進行計算、記錄、收集相關數(shù)據(jù)資料，并轉(zhuǎn)化為對用戶決策有用的財務信息。會計在經(jīng)濟管理中的重要作用不言而喻，它是提高經(jīng)濟效益、加強經(jīng)濟管理的重要手段。會計工作的發(fā)展動力主要源于兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變遷，二是會計信息使用者信息需求的變化。在當前這個日新月異的時代，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境還是信息使用者的需求，都在發(fā)生著深刻的變化。通過假期的實習，學生能夠?qū)ζ髽I(yè)有基本的了解，加深對本專業(yè)實際應用的認知，為后續(xù)課程的學習提供感性的認識。在實習過程中，學生們應學會充分利用已掌握的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，從而加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解。同時，也要學習如何在實際工作崗位中，更好地做人做事。在實習期間，我深刻感受到會計是一門實務與理論緊密結(jié)合的學科。盡管我曾學習過相關課程，但當首次與同事共同操作具體業(yè)務時，我發(fā)現(xiàn)實際工作中的事務遠比書本上復雜和瑣碎。只有通過不斷的練習和實踐，才能熟練掌握會計工作的各項技能。此次實習的主要目的，在于探究理論知識與實際操作之間的差異與聯(lián)系，了解企業(yè)內(nèi)部控制的執(zhí)行情況，學習如何貫徹新的會計政策以及新舊政策之間的過渡，掌握特殊帳戶的會計處理方法等。實習期間，我還熟悉了會計操作的一般順序和基本流程。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都需要根據(jù)原始憑證逐一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等相關賬戶。會計工作的每一步都需要嚴格按照規(guī)定進行，確保賬務的準確性和邏輯性。在實踐中，漏賬、錯賬的更正不允許隨意添改，必須嚴格按照會計制度進行。這體現(xiàn)了會計工作的規(guī)范性和嚴謹性。總的來說，這次實習是我人生中邁向社會的重要一步，具有深刻的回憶價值。在這段時間里，我體會到了工作的艱辛，鍛煉了意志品質(zhì)，并積累了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是寶貴的“無形資產(chǎn)”，在關鍵時刻將發(fā)揮重要作用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深感自己所學知識的淺薄和實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始時，我對一些工作感到無從下手，這讓我感到非常困惑。然而，正是