第1頁共1頁2024年中學圖書室管理制度1.圖書館應維持干凈、干燥、通風和避光的環境，確保實施防火、防塵、防霉、防蛀和防盜措施。閱覽區需保持安靜和整潔，禁止大聲喧嘩，禁止亂丟垃圾，禁止隨地吐痰。2.借閱圖書需憑有效證件辦理，每次不得超過規定數量，并需按時歸還。閱讀報紙和雜志時，不得涂寫、剪裁，且不得帶出閱覽室。3.對圖書進行定期檢查和修復，歸還圖書時需仔細檢查圖書的完好性，閱讀時應注意檢查報刊是否遭受損壞。管理人員應及時修復損壞的書籍和雜志。4.尊重圖書，損壞須賠償。教育讀者妥善對待借閱和閱覽的文獻，若發生遺失或損壞，將根據情況按價賠償或加倍賠償。故意破壞者將受到加重處罰。5.必須建立并維護圖書的詳細記錄，新購圖書應及時分類、編號、登記并上架。定期進行庫存核對，確保賬物相符。每年的期刊應裝訂成冊，按類別保存。損壞的圖書需辦理注銷手續，已禁止閱讀的圖書應按上級規定妥善處理。6.管理人員應以熱情的服務態度，為師生和教學工作提供支持，認真執行工作職責，確保圖書的保管和借閱工作順利進行。2024年中學圖書室管理制度（二）一、圖書室工作乃學校教育教學不可或缺的一環。圖書室應嚴格遵循《中小學圖書館(室)規程》之指導，構建管理架構，明確管理人員職責，并推行科學、規范化的管理模式。所有工作人員均須通過上級教育主管部門的專業培訓，并持證上崗。二、圖書室藏書應全面覆蓋各類圖書、報刊，以及專為教師準備的教學參考書、教育教學研究與應用型書籍。在圖書、報刊的采集與收藏過程中，應優先考慮國家教育部及省教廳推薦的書目，確保藏書內容有益于青少年身心健康發展。三、對于所有書刊，均須建立總括目錄與個別登錄兩種賬目。新購圖書需經圖書管理人員驗收，并報學校領導審批后，方可辦理報銷手續。圖書出庫時，管理人員需填寫出庫單，明確標注書名、冊數、單價、金額，并經領導審批后方可出庫。對于具有保存價值的報紙和期刊，應按年度進行裝訂成冊處理。四、書刊分類應遵循《中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學圖書館版)》及《中國圖書館分類法期刊分類表》之標準，書刊著錄則依據《普通圖書著錄規則》與《連續出版物著錄規則》之要求。目錄設置以卡片目錄為主，中學應設置書名目錄與分類目錄，小學則設置書名目錄。對于規模較小且采用半開架借書方式的學校，可靈活選擇是否采用卡片目錄，但需確保書卡相符。五、圖書借閱活動應嚴格按照《圖書借還規定》執行。需及時為新生辦理《借書證》及換證手續，并按規定憑證借閱書刊。借閱時，應要求借閱者當面檢查書刊狀況，如發現污損、缺頁等情況，需及時加記印章。六、閱覽室管理應遵循《閱覽規則》。閱覽室內所有資料僅限室內查閱，不得外帶或外借。室內閱讀時，僅允許攜帶筆記本。閱后需將報刊雜志放回原處，以保持室內清潔、明亮、安靜。室內嚴禁吸煙、隨地吐痰及亂扔垃圾。七、對于書刊損壞或遺失情況，應嚴格執行《書刊賠償規定》。一般書刊按現價2倍賠償；珍貴書刊按3-5倍賠償；多卷書遺失一冊或數冊者，按全套現價以上述規定賠償。對于損壞程度輕微且不影響內容完整性的書刊，可酌情賠償。八、圖書室工作人員應樹立強烈的服務意識，充分利用黑板報、宣傳櫥窗等渠道向讀者介紹新書及圖書知識。同時，通過舉辦讀書活動、開設講座等方式鼓勵學生積極閱讀優秀書籍，以提高圖書的使用率。九、應確保圖書儲藏、管理與流通工作的科學、規范與有序。新到圖書需及時進行分類、編號與著錄；流動書刊需及時上架入柜；按照剔除原則處理滯書；對殘缺不全的書籍進行清點后報批核銷。條件較好且規模較大的學校應推行計算機管理。十、圖書室應高度重視防火、防盜、防潮、防蛀等安全工作，確保藏書與設備的安全。工作人員在長期外出或調離崗位前，必須辦理移交手續并確保賬物清晰后方可離校。學生離校前需辦理歸還圖書手續。2024年中學圖書室管理制度（三）龍潭二中圖書及閱覽室管理規定一、圖書借閱期限為兩周，如需延長，需辦理續借手續。圖書資料的查閱應在圖書室內進行，圖書、雜志均不得外借。二、學生借閱圖書，須由指導教師代為辦理借閱手續，歸還時需清點圖書數量，并按類別放回原處。三、教師訂閱的雜志由圖書室統一管理，教師閱讀后應送回圖書室作為資料保存，遺失需按價賠償。四、圖書應受到全體師生的愛護，不得撕毀、涂寫或折角，違者將視情節輕重給予批評教育、酌情賠償或罰款。五、遺失圖書，原則上需賠償原書。如無法賠償原書，應按書價的2至__倍賠償。孤本及貴重圖書按原價3至__倍賠款。成套圖書遺失一冊，按全套價格賠償，余書仍存于圖書室。六、對于故意破壞圖書的行為，將進行嚴肅處理，按書價的5至10倍罰款，并全校通報批評。龍潭二中閱覽室使用規定一、閱覽室為學習之地，應保持安靜、整潔，尊重管理員的工作。二、閱讀時，每人每次限借一本，報刊限在閱覽室內閱讀。如需復印資料，需與管理員協商并辦理手續，且須在一天內歸還。保持室內安靜，禁止大聲喧嘩，手機調至靜音，接聽電話請至室外。禁止在閱覽室內吃零食，保持環境整潔。愛護報刊及設施，如有損壞應主動賠償。三、閱覽室為學習環境，應保持行為得體，文明閱讀。對管理員工作有建議可書面提出或投入意見箱。四、管理員需維護閱覽室秩序，管理好報刊、設施及衛生。管理員需按時上下班，不得從事私人事務，離開崗位時需確保圖書安全。管理員需負責設施損壞的追查，并及時修復。同時，需做好防火防盜工作，下班時確保門窗關閉。五、對于因個人疏忽導致的報刊損壞或遺失，需按學校規定賠償。故意破壞者，將按原價的__倍進行賠償。龍潭二中圖書管理員職責一、圖書管理員應忠誠于教育事業，嚴格執行圖書管理規定，全心全意為讀者服務。堅守崗位，不得在工作時間從事非工作相關事務。二、管理員需熟練掌握圖書管理業務，及時分類、編目新書，確保報紙、期刊的完整，定期裝訂歸檔。保持資料完整，便于查閱。三、積極為教學和學生提供服務，完成圖書的分編、上架和借閱工作，定期編制書目，推薦圖書給師生。同時，負責破損圖書的修復工作。四、指導學生正確借閱圖書，嚴格借閱制度，教育學生愛護圖書，按時歸還。做好圖書的排架、統計、清點和記錄工作，確保圖書賬實相符。五、協助學生查找資料，提高圖書的利用率。每學期組織一至兩次學生閱讀活動，豐富學生課余生活。六、做好閱讀率的統計，填寫各類記錄表冊。保持圖書室的清潔衛生，做好安全防護工作。七、具體工作細節如圖書修補頻率、學生讀書活動頻率等，將根據實際情況進行調整。2024年中學圖書室管理制度（四）1、管理員需構建并維護完善的圖書管理系統。新入藏的圖書應迅速進行分類、編號、登記，并及時上架。同時，需定期進行盤點，確保庫存與記錄完全吻合。對于破損的圖書，需遵循注銷流程。對于被禁止閱讀的圖書，應依照上級指示進行妥善處置。2、借閱圖書需憑有效的借書證辦理相關手續，每次僅限借閱一本，并確保在規定時間內歸還。3、應珍視圖書，不得在書頁上標注、勾畫、撕扯或涂寫，以保持圖書的完好和整潔。4、對于圖書的非正常損壞，將根據情況要求賠償。若存在惡意破壞行為，賠償金額將翻倍。若圖書丟失，需按原價進行賠償。5、圖書室應保持清潔、干燥的環境，確保適當的通風和避光條件。同時，需采取必要的安全措施，包括防火、防塵、防霉、防蛀和防盜等，以保護圖書的安全。2024年中學圖書室管理制度（五）龍潭二中圖書及閱覽室管理規定一、圖書借閱期限為兩周，如需延長，需辦理續借手續。圖書資料的查閱應在圖書室內進行，圖書、雜志均不得外借。二、學生借閱圖書，須由指導教師代為辦理借閱手續，歸還時需清點圖書數量，并按類別放回原處。三、教師訂閱的雜志由圖書室統一管理，教師閱讀后應送回圖書室作為資料保存，遺失需按價賠償。四、圖書應受到全體師生的愛護，不得撕毀、涂寫或折角，違者將視情節輕重給予批評教育、酌情賠償或罰款。五、遺失圖書，原則上需賠償原書。如無法賠償原書，應按書價的2至__倍賠償。孤本及貴重圖書按原價3至__倍賠款。成套圖書遺失一冊，按全套價格賠償，余書仍存于圖書室。六、對于故意破壞圖書的行為，將進行嚴肅處理，按書價的5至10倍罰款，并全校通報批評。龍潭二中閱覽室使用規定一、閱覽室為學習之地，應保持安靜、整潔，尊重管理員的工作。二、閱讀時，每人每次限借一本，報刊限在閱覽室內閱讀。如需復印資料，需與管理員協商并辦理手續，且須在一天內歸還。保持室內安靜，禁止大聲喧嘩，手機調至靜音，接聽電話請至室外。禁止在閱覽室內吃零食，保持環境整潔。愛護報刊及設施，如有損壞應主動賠償。三、閱覽室為學習環境，應保持行為得體，文明閱讀。對管理員工作有建議可書面提出或投入意見箱。四、管理員需維護閱覽室秩序，管理好報刊、設施及衛生。管理員需按時上下班，不得從事私人事務，離開崗位時需確保圖書安全。管理員需負責設施損壞的追查，并及時修復。同時，需做好防火防盜工作，下班時確保門窗關閉。五、對于因個人疏忽導致的報刊損壞或遺失，需按學校規定賠償。故意破壞者，將按原價的__倍進行賠償。龍潭二中圖書管理員職責一、圖書管理員應忠誠于教育事業，嚴格執行圖書管理規定，全心全意為讀者服務。堅守崗位，不得在工作時間從事非工作相關事務。二、管理員需熟練掌握圖書管理業務，及時分類、編目新書，確保報紙、期刊的完整，定期裝訂歸檔。保持資料完整，便于查閱。三、積極為教學和學生提供服務，完成圖書的分編、上架和借閱工作，定期編制書目，推薦圖書給師生。同時，負責破損圖書的修復工作。四、指導學生正確借閱圖書，嚴格借閱制度，教育學生愛護圖書，按時歸還。做好圖書的排架、統計、清點和記錄工作，確保圖書賬實相符。五、協助學生查找資料，提高圖書的利用率。每學期組織一至兩次學生閱讀活動，豐富學生課余生活。六、做好閱讀率的統計，填寫各類記錄表冊。保持圖書室的清潔衛生，做好安全防護工作。七、具體工作細節如圖書修補頻率、學生讀書活動頻率等，將根據實際情況進行調整。2024年中學圖書室管理制度（六）一、圖書室工作系學校教育教學工作之重要構成部分，須嚴格遵循《中小學圖書室規程》，實施科學規范化管理。二、圖書室藏書應全面覆蓋各類圖書、報刊及供教師使用的教學參考書、教育教學研究與應用型書籍。圖書、報刊的采購與收藏，應優先選取經教育部及省教育廳審批推薦的書目，確保藏書對青少年身心健康發展具有積極促進作用。圖書室還應收藏音像制品及電子讀物。三、所有書刊的購入須經學校同意，由圖書管理人員負責驗收，并經學校領導審批后方可辦理報銷手續。圖書出庫時，管理人員需填寫出庫單，明確標注書名、冊數、單價、金額等信息，并需經領導審批后方可出庫。對于具有保存價值的報紙和期刊，應按年度進行裝訂成冊處理。四、書刊分類應遵循《中國圖書館分類法（兒童圖書館、中小學圖書館）》及《中國圖書館分類法期刊分類表》的標準執行。書刊著錄則需依據《普通圖書著錄規則》與《連續出版物著錄規則》的相關標準與要求。目錄設置以卡片目錄為主，中學應同時設置書名目錄與分類目錄，并確保書卡信息相符。五、書刊借閱應嚴格按照《圖書借還規定》執行，憑證借閱，并要求借閱者當面檢查書刊狀況，如發現污損、缺頁等情況，需加記印章以示記錄。六、讀者閱覽應遵守《閱覽規則》，閱覽室內資料僅限室內查閱，不得外帶或外借。在室內閱讀時，可攜帶筆記本，閱后需將報刊雜志歸還原處。同時，需保持室內環境清潔、明亮、安靜，嚴禁吸煙、隨地吐痰及亂丟雜物。七、對于書刊損壞情況，應嚴格執行《書刊賠償規定》。一般書刊按現價數倍賠償，珍貴書刊則按更高倍數賠償。對于損壞程度輕微且不影響內容完整性的書刊，可酌情賠償并允許續借。八、圖書室工作人員應堅守崗位，強化服務意識，致力于提高圖書使用率。需認真完成師生課本、教參、磁帶、掛圖等資料的訂購與發行工作，并積極承擔領導委派的其他工作任務。九、圖書儲藏、管理與流通工作需確保科學規范有序。新到圖書應及時進行分類、編目與著錄；流動書刊應及時上架入柜；同時，應依據剔除原則清理滯書；對于殘缺不全的書籍，則需清點后報批核銷。十、圖書室需加強防火、防盜、防潮、防蛀等安全措施，確保藏書與設備的安全管理。師生離校前需辦理圖書歸還手續。2024年中學圖書室管理制度（七）為確保學校圖書安全及規范借閱流程，特制定以下規定：一、圖書室對全體教職員工及學生開放。教師有權進入圖書室進行借閱，而學生需持借書證及索書號，通過圖書管理員完成借書流程，不得直接進入書庫。二、教師每次可借閱____本圖書，非教學用書應在30日內歸還，教學用書應在學期結束時歸還。學生借書證按班級人數配發（每____人1證），每證每次可借____本，借閱期限為____天。超期未還者，將根據情況給予警告、罰款直至暫停借閱權。三、工具書及大型成套書籍僅限于室內查閱，不得外借。未經借閱手續，任何人均不得將圖書帶離圖書室，否則將被視為盜竊行為處理。四、應尊重圖書，保持其整潔和完好，不得在書上做標記、畫線、涂改、撕頁或損壞。如不慎遺失或損壞圖書，將依據相關規定進行處罰。五、借閱前，借書者需仔細檢查圖