渣河學校

2009年度體育活動總結

一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。

我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入

學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；

學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上

予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。

學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則

共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一

課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起

來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體

育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動

的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課

表，確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。

學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活

動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊

的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎,

在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的

開展。

2、抓常規，出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工

作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列

隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織

性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚

力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會

中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。

二、加強管理，促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。

學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；

資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備

好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體

育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教

育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課

和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課；

⑵抓常規紀律；

⑶抓安全教育；

⑷抓運動密度；

⑸抓鍛煉實效；

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本

的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提

高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學

計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來

又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保

證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之

一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想,

統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。

⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

濯河學校

2010年度陽光體育工作總結

本學期我校體育工作在區教育局和中心校的總體布署下，在學校領導的關心

支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校

體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使

我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，現就

本學期我校開展的體育工作做如下總結：

一、體育工作

（一）、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的

指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學

生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能認真加強體育新教育

教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教

學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及

時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據

所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真

寫好教學反思。

（二）、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進

素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓

好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組配合少先隊

大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、

快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量,

樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作,

定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。

二、衛生工作。

本學期我校在教育局和中心校的領導下，在上級有關部門的大力支持下，以

“面向每個學生的發展，為成功的人生做準備”為辦學理念，以學法序列化實驗

為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛生工作

條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛生工作，促進學生身心健康發展。

一、做好衛生宣傳與普及工作。

學校以愛國衛生、愛眼、護牙、營養和以預防傳染病為主題。學生通過辦健

康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛生知識，培養了學生主

動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使

知識與實踐有機進行了整合。

二、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。

1.加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治

針對我校實際情況，加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須

做到“三個一”，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,

加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、

飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口

入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種

營養，保持營養均衡，提高生長發育質量。結合上級有關部門下發的衛生宣傳內

容，為每位學生印發了學生必會操作項目，指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點，每天做好學生的晨檢工作，及時了解學生的健

康狀況。通過晨會、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行

隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，

切斷了傳染病源，確保了全校學生健康。

3、做好學生的體檢工作。

十月份組織全體學生進行一次身體檢查，確保學生的健康成長。

4、配合上級部門切實做好對學生乙肝、甲流的防治和預防工作，積極協調

學生家長打好疫苗。

今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局體育衛生工作精神，扎扎

實實落實好《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》，使學校體育衛生工作

再上一個新臺階。

2010.12

渣河學校

2011年度陽光體育活動總結

一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。

我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入

學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；

學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上

予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。

學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則

共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一

課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起

來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體

育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動

的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課

表，確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。

學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活

動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊

的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎,

在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的

開展。

2、抓常規，出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工

作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列

隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織

性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚

力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會

中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。

二、加強管理，促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，而且是門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。

學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；

資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備

好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體

育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教

育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課

和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課；

⑵抓常規紀律；

⑶抓安全教育；

⑷抓運動密度；

⑸抓鍛煉實效；

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本

的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提

高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學

計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來

又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保

證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之

-O有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想,

統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。

⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

2011.12

溪河學校

2012度陽光體育工作總結

本學期我校體育工作在區教育局布署下,在學校領導的關心支持下，堅持德、

智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，

緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到

長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，現就本學期我校開展的

體育工作做如下總結：

一、體育工作

（一）、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的

指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學

生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能認真加強體育新教育

教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教

學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及

時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據

所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真

寫好教學反思。

（二）、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進

素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓

好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組配合少先隊

大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、

快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量,

樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作,

定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。

二、衛生工作。

本學期我校在教育局和中心校的領導下，在上級有關部門的大力支持下，以

“面向每個學生的發展，為成功的人生做準備”為辦學理念，以學法序列化實驗

為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛生工作

條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛生工作，促進學生身心健康發展。

一、做好衛生宣傳與普及工作。

學校以愛國衛生、愛眼、護牙、營養和以預防傳染病為主題。學生通過辦健

康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛生知識，培養了學生主

動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使

知識與實踐有機進行了整合。

二、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。

1.加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治

針對我校實際情況，加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須

做到“三個一”，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,

加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、

飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口

入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種

營養，保持營養均衡，提高生長發育質量。結合上級有關部門下發的衛生宣傳內

容，為每位學生印發了學生必會操作項目，指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點，每天做好學生的晨檢工作，及時了解學生的健

康狀況。通過晨會、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行

隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，

切斷了傳染病源，確保了全校學生健康。

3、做好學生的體檢工作。

十月份組織全體學生進行一次身體檢查，確保學生的健康成長。

4、配合上級部門切實做好對學生乙肝、甲流的防治和預防工作，積極協調

學生家長打好疫苗。

今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局體育衛生工作精神，扎扎

實實落實好《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》，使學校體育衛生工作

再上一個新臺階。

2012

溪河學校2009年度課外體育活動實施計劃

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育的目的與任

務的重要途徑。通過開展課外體育活動，促使學生增強體質，強化體育意識，養

成鍛煉習慣，從而提高學生體質健康水平。我校課外體育活動在分管校長的領導

下，由教務處、體育辦公室、各班協調配合，共同組織實施，教務處負責時間安

排，體育辦公室負責活動安排與指導，督查組負責活動的檢查、評比及學生考勤

評定。

一、課外體育活動的內容包括：

眼保健操、太極扇、太極拳、田徑隊、羽毛球隊訓練。

二、課外體育活動鍛煉時間：

每天活動不低于一小時

三、課外活動鍛煉的方法

1、體育教師

各年級的課外體育活動由體育課任教師承包。

（1）制定各年級學期課外體育活動計劃、體育競賽計劃

（2）按計劃輔導課外體育活動

（3）組織年級體育競賽活動

2、班主任

（1）組織本班學生正常參加課外體育活動和體育競賽活動。

（2）負責本班課外體育活動的考勤。

（3）活動中要保證時間、注意安全、注重活動的實效性。

3、學生

（1）根據年級“課外體育活動安排表”，在班主任的指導下和體育教師的輔導

下積極參加活動。

（2）體育班委組織課外體育活動時，按熱身、實踐、尾聲三部分進行。

（3）活動中要注意安全，防止傷害事故的發生。

（4）積極參加學校組織的體育課外興趣小組活動。

（5）學生參加課外體育活動不得無故缺席。

四、課外體育活動評比等級

（一）課外體育活動每學年評比一次，評比等級為：優秀、合格、不合格

（二）課外體育活動評比標準：

1、優秀標準：

（1）班主任重視，積極組織課外體育活動并取得優異成績；

（2）本班學生出勤率達到98%；

（3）做好活動記錄和工作總結；

（4）積極參加校級活動。

（5）遵守體育道德行為準則

2、合格標準：

（1）班主任重視，積極組織課外體育活動；

（2）本班學生出勤率達到95%；

（3）做好活動記錄和工作總結；

（4）遵守體育道德行為準則

通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活，不但促進了學生體格體能

的完善和發展，而且培養了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感，形成良

好的人際關系。通過活動的參與，使學生形成民主、公平、競爭的意識，使其不

斷自我發現、自我完善和自我實現。

溪河學校2010年度課外活動計劃

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生

體育活動時間的意見》精神，有效保證我班學生每天一小時的課外體育活動的落

實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質教育，特制定《金江小學每天一

小時課外體育活動計劃》如下：

一、指導思想

以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口

和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發

揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

二、組織領導

建立健全組織機構，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校

長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

三、落實責任

明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動

時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督

有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，負責活動的組織、規

劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

四、活動時間

大課間25分鐘，上下午眼睛保健操10分鐘，下午放學后自由活動25分鐘。

五、活動項目

廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳

繩、跳皮筋、踢毯子、跳高、跳遠、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。

六、組織實施

1、當天的課任老師為課外體育活動的老師，各位老師要加強課外活動的巡

查，及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、廣播操由班主任老師負責，眼操由當堂授課教師負責。

3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天,

科任老師負責兩天，具體時間安排由班主任和科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的班級，課外活動必須組織學生長

跑。

5、其他活動，值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好

組長，由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,

如果情況比較嚴重，要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

七、活動評價

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例（每

個班評比十多個優秀學生）評選該項活動的合格、優秀學生。

2、將該項活動的評定成績納入優秀個人的評價之中。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育的目的與任

務的重要途徑。通過開展課外體育活動，促使學生增強體質，強化體育意識，養

成鍛煉習慣，從而提高學生體質健康水平。

渣河學校2011課外體育活動實施計劃

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育的目的與任

務的重要途徑。通過開展課外體育活動，促使學生增強體質，強化體育意識，養

成鍛煉習慣，從而提高學生體質健康水平。我校課外體育活動在分管校長的領導

下，由教務處、體育辦公室、各班協調配合，共同組織實施，教務處負責時間安

排，體育辦公室負責活動安排與指導，督查組負責活動的檢查、評比及學生考勤

評定。

一、課外體育活動的內容包括：

眼保健操、太極扇、太極拳、田徑隊、羽毛球隊訓練。

二、課外體育活動鍛煉時間：

每天活動不低于一小時

三、課外活動鍛煉的方法

1、體育教師

各年級的課外體育活動由體育課任教師承包。

（1）制定各年級學期課外體育活動計劃、體育競賽計劃

（2）按計劃輔導課外體育活動

（3）組織年級體育競賽活動

2、班主任

（1）組織本班學生正常參加課外體育活動和體育競賽活動。

（2）負責本班課外體育活動的考勤。

（3）活動中要保證時間、注意安全、注重活動的實效性。

3、學生

（1）根據年級“課外體育活動安排表”，在班主任的指導下和體育教師的輔導

下積極參加活動。

（2）體育班委組織課外體育活動時，按熱身、實踐、尾聲三部分進行。

（3）活動中要注意安全，防止傷害事故的發生。

（4）積極參加學校組織的體育課外興趣小組活動。

（5）學生參加課外體育活動不得無故缺席。

四、課外體育活動評比等級

（一）課外體育活動每學年評比一次，評比等級為：優秀、合格、不合格

（二）課外體育活動評比標準：

1、優秀標準：

（1）班主任重視，積極組織課外體育活動并取得優異成績；

（2）本班學生出勤率達到98%；

（3）做好活動記錄和工作總結；

（4）積極參加校級活動。

（5）遵守體育道德行為準則

2、合格標準：

（1）班主任重視，積極組織課外體育活動；

（2）本班學生出勤率達到95%；

（3）做好活動記錄和工作總結；

（4）遵守體育道德行為準則

通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活，不但促進了學生體格體能

的完善和發展，而且培養了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感，形成良

好的人際關系。通過活動的參與，使學生形成民主、公平、競爭的意識，使其不

斷自我發現、自我完善和自我實現。

淮河學校2012度課外活動計劃

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生

體育活動時間的意見》精神，有效保證我班學生每天一小時的課外體育活動的落

實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質教育，特制定《金江小學每天一

小時課外體育活動計劃》如下：

一、指導思想

以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口

和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發

揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

二、組織領導

建立健全組織機構，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校

長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

三、落實責任

明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動

時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督

有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，負責活動的組織、規

劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

四、活動時間

大課間25分鐘，上下午眼睛保健操10分鐘，下午放學后自由活動25分鐘。

五、活動項目

廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳

繩、跳皮筋、踢毯子、跳高、跳遠、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。

六、組織實施

1、當天的課任老師為課外體育活動的老師，各位老師要加強課外活動的巡

查，及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、廣播操由班主任老師負責，眼操由當堂授課教師負責。

3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天,

科任老師負責兩天，具體時間安排由班主任和科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的班級，課外活動必須組織學生長

跑。

5、其他活動，值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好

組長，由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,

如果情況比較嚴重，要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

七、活動評價

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例（每

個班評比十多個優秀學生）評選該項活動的合格、優秀學生。

2、將該項活動的評定成績納入優秀個人的評價之中。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育的目的與任

務的重要途徑。通過開展課外體育活動，促使學生增強體質，強化體育意識，養

成鍛煉習慣，從而提高學生體質健康水平。

溪河學校2009年度課外體育活動總結

在學校領導、年級組長的關心和支持下，在體育教師和各班

主任的組織協調下，我校今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育

課外活動，現將本年度體育課外活動工作總結如下：

1、教務處制訂詳細的活動計劃，明確職責，固定活動檢查

人員，在開學初召開全體教師和學生會，做好宣傳工作，使教師

和學生明確活動的意義。

2、嚴格按照活動計劃和要求開展體育課外活動。任何人不

得以任何理由占用學生體育課外活動時間和場地。固定活動場地

和時間，提供形式多樣的活動器材。鼓勵學生利用自帶器材開張

豐富多彩的活動。體育教師根據學生的個體特性，針對性指導學

生活動。

3、加大檢查力度，教務處和體育組分別安排專人檢查，在

檢查中發現問題及時向年級組長和班主任反饋。

4、定期組織班級間的競賽活動，如太極拳比賽、跳繩比賽、

乒乓球賽、太極扇比賽等增強學生的競爭意識，使學生樂于參加

體育課外活動。

5、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的活動資料,

以便今后不斷改進和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身

和活躍學生生活，不但促進了學生體格體能的完善和發展，而且

培養了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感，形成良好的

人際關系。通過活動的參與，使學生形成民主、公平、競爭的意

識，使其不斷自我發現、自我完善和自我實現。

雖然我校的體育課外活動對學生的身心健康發展取得了一

定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進一

步完善，爭取使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有

意義。

溪河學校

2010年度課外體育活動總結

在學校領導、年級組長的關心和支持下，在體育教師和各班主任

的組織協調下，我校今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動,

現將本年度體育課外活動工作總結如下：

1、教務處制訂詳細的活動計劃，明確職責，固定活動檢查人員，

在開學初召開全體教師和學生會，做好宣傳工作，使教師和學生明確

活動的意義。

2、嚴格按照活動計劃和要求開展體育課外活動。任何人不得以

任何理由占用學生體育課外活動時間和場地。固定活動場地和時間，

提供形式多樣的活動器材。鼓勵學生利用自帶器材開張豐富多彩的活

動。體育教師根據學生的個體特性，針對性指導學生活動。

3、加大檢查力度，教務處和體育組分別安排專人檢查，在檢查

中發現問題及時向年級組長和班主任反饋。

4、定期組織班級間的競賽活動，如太極拳比賽、跳繩比賽、乒

乓球賽、太極扇比賽等增強學生的競爭意識，使學生樂于參加體育課

外活動。

5、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的活動資料?，以

便今后不斷改進和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍

學生生活，不但促進了學生體格體能的完善和發展，而且培養了體育

的情趣、堅強的意志和良好的社會情感