巴黎奧運(yùn)會(huì)孫穎莎初出茅廬的孫穎莎，以其天賦和對(duì)乒乓球的熱愛，迅速在乒壇嶄露頭角，16歲初次征戰(zhàn)成人組賽事就榮獲兩項(xiàng)冠軍。在教練的悉心指導(dǎo)下，她不斷調(diào)整訓(xùn)練方法，改進(jìn)比賽策略，終于在國(guó)際賽場(chǎng)上取得了一次又一次的突破。如今，孫穎莎已經(jīng)成長(zhǎng)為中國(guó)乒乓球隊(duì)的領(lǐng)軍人物，她的成長(zhǎng)歷程，不僅是個(gè)人努力的結(jié)果，也是團(tuán)隊(duì)合作、國(guó)家培養(yǎng)的結(jié)晶。孫穎莎的個(gè)人成長(zhǎng)故事，激勵(lì)著每一個(gè)有夢(mèng)想的人，只要我們勇于追求，不斷努力，就能成就更好的自己。。王楚欽從青澀少年到乒壇新星,他不斷挑戰(zhàn)自我,突破極限。他的每一次躍起,都是對(duì)過去的超越。每一次揮拍,都是對(duì)未來的宣言。他的成長(zhǎng),不僅是技術(shù)的精進(jìn),更是心靈的蛻變。正如古人所言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”王楚欽的蛻變之路,正是對(duì)這句話的生動(dòng)詮釋。他用汗水和堅(jiān)持,書寫著自己的傳奇,也激勵(lì)著我們,在成長(zhǎng)的道路上,不畏艱難,勇往直前。人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)，在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會(huì)的過程，也是我們走向成熟的過程。1.2在社會(huì)中成長(zhǎng)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活01在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)是不是人一生下來就會(huì)說話、寫字、吃飯、穿衣呢？指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程社會(huì)人生物人社會(huì)化

人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會(huì)的關(guān)愛知識(shí)不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成途徑表現(xiàn)合格的社會(huì)成員（結(jié)果）當(dāng)人完成基本的社會(huì)化（學(xué)會(huì)走路、吃飯、說話……）以后，是否可以脫離社會(huì)而存在？為什么？來自哪？我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。棉花被送到紡織廠進(jìn)行紡紗織布，為服裝生產(chǎn)等提供布匹。對(duì)布匹進(jìn)行再加工，生產(chǎn)服裝采摘棉花衣服的生產(chǎn)過程1播種收獲食品加工糧食的生產(chǎn)過程我們的行離不開他人和社會(huì)我們的住離不開他人和社會(huì)伐木紙漿生產(chǎn)成品紙創(chuàng)作編輯印刷裝訂⑧成品書書的生產(chǎn)過程我們的精神生活離不開他人和社會(huì)人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。②人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性有哪些？1我們每時(shí)每刻都在享受他人提供的各種服務(wù)，所以，我們也要盡自己的力量回報(bào)社會(huì)。那么我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)社會(huì)呢？02養(yǎng)成親社會(huì)行為親社會(huì)行為是指對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有利的行為。表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展1你知道哪些親社會(huì)行為？請(qǐng)舉例說明。（自己的、他人的）一方面是環(huán)保把這些空瓶收起來能回收利用另一方面跟我奶奶有關(guān)她平時(shí)也會(huì)收集這些瓶子或者紙板”小彭說自己小時(shí)候跟著奶奶生活以前不理解奶奶為何回收這些長(zhǎng)大后他明白了奶奶的勤儉持家在奶奶的影響下他也保持著環(huán)保的生活方式彭培哲說“這樣的行為不僅可以保護(hù)環(huán)境還能節(jié)約資源一舉兩得呢，多好啊!軍訓(xùn)七天，他為奶奶準(zhǔn)備了滿滿四麻袋“禮物”王健和周杰都是湖南永州道縣人，兩人同為2020年9月入伍，是北京衛(wèi)戍區(qū)某團(tuán)戰(zhàn)士，而王健曾在陸軍軍醫(yī)大學(xué)士官學(xué)校學(xué)習(xí)，是部隊(duì)里的衛(wèi)生員。兩人都被評(píng)為年度“四有”優(yōu)秀士兵，并分別獲得過一次嘉獎(jiǎng)。王健說：“我入伍前是白衣天使，入伍后是白衣戰(zhàn)士，今天我雖然退伍了，但脫下的是軍裝，不變的是責(zé)任！”57秒，狂奔11節(jié)車廂，救過來了你以為的歲月靜好不過是有人為你負(fù)重前行你愿意被冷漠對(duì)待嗎？NO①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義

你做過哪些親社會(huì)的事情嗎？親社會(huì)行為的事例在網(wǎng)絡(luò)做公益也是親社會(huì)行為螞蟻森林是一項(xiàng)旨在帶動(dòng)公眾低碳減排的公益項(xiàng)目，每個(gè)人的低碳行為在螞蟻森林里可計(jì)為"綠色能量"。"綠色能量"積累到一定程度，就可以用手機(jī)申請(qǐng)?jiān)谏鷳B(tài)亟需修復(fù)的地區(qū)種下一棵真樹，或者在生物多樣性亟需保護(hù)的地區(qū)“認(rèn)領(lǐng)”保護(hù)權(quán)益。2019年9月19日，中國(guó)“螞蟻森林”項(xiàng)目獲聯(lián)合國(guó)“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。2021年8月，螞蟻森林累計(jì)帶動(dòng)超過6億人（6.13億）的低碳生活，5年來累計(jì)產(chǎn)生"綠色能量"2000多萬噸。螞蟻森林聯(lián)合中國(guó)綠化基金會(huì)、中國(guó)扶貧基金會(huì)、中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)、中國(guó)綠色碳匯基金會(huì)等8家公益合作伙伴，在內(nèi)蒙古、甘肅、青海、寧夏等11個(gè)省份已種下3.26億棵樹，種植總面積超過397萬畝。通過在各地的生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目，螞蟻森林累計(jì)創(chuàng)造了種植、養(yǎng)護(hù)、巡護(hù)等238萬人次的綠色就業(yè)機(jī)會(huì)，為當(dāng)?shù)厝罕妿韯趧?dòng)增收3.5億元。截至2023年8月，螞蟻集團(tuán)通過“螞蟻森林”累計(jì)協(xié)議捐贈(zèng)34.65億元，并已完成鰻草培育種植6660萬株、秋茄種植272萬株。據(jù)統(tǒng)計(jì)，螞蟻森林啟動(dòng)七年來，通過與20多家公益機(jī)構(gòu)合作，已經(jīng)種下了4.75億棵樹、參與共建了31個(gè)自然保護(hù)地，陸續(xù)支持了內(nèi)蒙古、甘肅等22個(gè)省份的生態(tài)建設(shè)。螞蟻森林的各類生態(tài)公益項(xiàng)目，創(chuàng)造了種植、養(yǎng)護(hù)、巡護(hù)等累計(jì)370多萬人次的勞動(dòng)增收機(jī)會(huì)。做這些親社會(huì)行為對(duì)我們自身有什么幫助呢？②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可。③只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義

我們?cè)鯓羽B(yǎng)成親社會(huì)行為呢？2003年9月，有一名北大本科畢業(yè)生即將畢業(yè)，此時(shí)距離他研究生入學(xué)還有一年時(shí)間，與父母產(chǎn)生了分歧。先去青海省貧困地區(qū)大通縣東峽鎮(zhèn)支教數(shù)學(xué)，體驗(yàn)生活，再繼續(xù)研究生學(xué)業(yè)。先完成學(xué)業(yè)，再步入社會(huì)，從事其他的事業(yè)。你支持誰的觀點(diǎn)？PK冬天冷，沒暖氣；每天吃土豆蘸鹽；地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，交通不便，最好的交通工具是自行車。教會(huì)了孩子們的代數(shù)和幾何，陪著他們快樂成長(zhǎng)；愛上了自行車，認(rèn)為自行車是最偉大的交通工具，利用它可以通過自己最大的努力到達(dá)最遠(yuǎn)的距離。大學(xué)校園大，校區(qū)多，要想方便快捷地在校園里穿行，騎自行車是最好的辦法，但騎自行車也有些煩惱：丟自行車；車停在東門，人在西門......從西部支教回來，他特別想圍繞著自行車做些什么......融入社會(huì)，了解需求

在共享單車整個(gè)項(xiàng)目孵化過程中，他和他的團(tuán)隊(duì)走遍了北京近20所高校，對(duì)學(xué)生的出行以及自行車需求進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。

通過“互聯(lián)網(wǎng)+自行車”模式實(shí)現(xiàn)隨取隨用，方便同學(xué)們的交通出行，校園內(nèi)第一輛無樁自行車誕生了！

自2015年6月至今，ofo共享單車數(shù)量超過100萬，注冊(cè)用戶超過2000萬，完成D輪4.5億美元（約合人民幣31億元）的融資。.北京大學(xué)光華管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席.參加國(guó)際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟大賽.前往美國(guó)參加暑期交流項(xiàng)目.愛運(yùn)動(dòng)，加入北大自行車協(xié)會(huì)，參加騎行和拉練.北京大學(xué)第十五屆支教團(tuán)團(tuán)長(zhǎng).發(fā)起“西部愿望教育促進(jìn)會(huì)”項(xiàng)目......戴威參與社會(huì)的過程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。如何養(yǎng)成親社會(huì)行為1我想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，可是不知道可以做什么、怎樣去做。宣傳防火知識(shí)宣傳環(huán)境保護(hù)維護(hù)交通秩序②在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②在社