3.2平均數的計算(2)（教學課件）五年級數學上冊 滬教版_第1頁
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文檔簡介

202X3.2平均數的計算(2)小學數學·五年級（上）·HJ知道在計算人數等實際問題時，具體值不能為小數，但求這些量的平均數時，可能會出現小數形式。知道計算一組資料的平均數時，不能刪去資料中的零值，能運用平均數的計算解決簡單的實際問題。學習目標知道在計算人數等實際問題時，具體值不能為小數，但求這些量的平均數時，可能會出現小數形式。知道計算一組資料的平均數時，不能刪去資料中的零值，能運用平均數的計算解決簡單的實際問題。重點難點關于平均數，我們學過哪些知識？平均數=總和÷個數平均數代表的是一組數據的平均水平。平均數處于這組數值的最大值與最小值之間。小胖所在小隊有6人.每人分別制作了8，7，7，9，6，8個動物模型.這一小隊平均每人制作了幾個動物模型？(8+7+7+9+6+8)÷6=45÷6=7.5(個)答：這一小隊平均每人制作了7.5個動物模型。小胖所在小隊有6人.每人分別制作了8，7，7，9，6，8個動物模型.這一小隊平均每人制作了幾個動物模型？(8×2+7×2+9+6)÷6=45÷6=7.5(個)答：這一小隊平均每人制作了7.5個動物模型。小胖所在小隊有6人.每人分別制作了8，7，7，9，6，8個動物模型.這一小隊平均每人制作了幾個動物模型？

答：這一小隊平均每人制作了7.5個動物模型。(46781×4+83615×5)÷7=(187124+418075)÷7=605199÷7=86457(人)答：國慶黃金周期間平均每天有86457人參觀科技展。(45+40+35+45+35+30+60)÷7＝290÷7≈41(分鐘)答：小丁丁上周平均每天在家學習41分鐘。

95×3－96－98＝285－96－98=91(分)答：小胖上周語文考91分。96－95=1(分)98－95=3(分)95－1－3=91(分)答：小胖上周語文考91分。

3科總分－數學分數－英語分數=語文分數語文分數=平均分－數學多考的分數－英語多考的分數

93×6－92×5＝558－460=98(分)

92+6×(93－92)＝92+6=98(分)答：小亞第6次數學練習的成績是98分。(64+57×2+66)÷4＝244÷4=61(個)答：平均每班投進61個球。180×3=540(面)540÷2=270(面)答：平均每班做了270面小紅旗。8－6.5=1.5(分)數學多考的8分，6.5分補給了英語，1.5分補給了語文。語文比數學低：1.5+8=9.5(分)低9.51.5數學是95分，英語最高是100分，所以，語文至少：91×3－95－100=273－95－100=78(分)答：她的語文成績至少有78分。3.2平均數的計算(2)小胖所在小隊有6人.每人分別制作了8，7，7，9，6，8個動物模

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