Page1期末檢測卷（一）時間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累與運用(41分)1．依據語境看拼音寫詞語。(6分)(1)我的家鄉龍巖是一個風景yōuměi()的地方。(2)假期，我和爸爸媽媽一起到jiāowài()wánshuǎ()，看到小河邊有幾個人在diàoyú()。(3)今日的美術課，老師要帶我們去寫生，大家都很jīdòng()，早早做好了zhǔnbèi()。2．[易錯]下列詞語中，加點字的讀音有誤的一項是()。(2分)A．假期(jià) 考卷(juàn) B．調動(diào) 鎮靜(zhèng)C．救命(mìng) 圓圈(quān) D．海參(shēn) 喊叫(hǎn)3．[易錯]下列詞語中，沒有錯別字的一項是()。(2分)A．車漂秋高氣爽 B．青晨成群結對C．明郎急連忙忙 D．熱情一本正經4．給下面詞語分類，不恰當的一項是()。(2分)A．與“目”有關：目瞪口呆耳聞目睹賞心悅目B．與“想”有關：左思右想異想天開美味佳肴C．與“動物”有關：畫蛇添足亡羊補牢守株待兔D．與“數字”有關：十全十美三五成群三心二意5．下列加點詞語中，運用不恰當的一項是()。(2分)A．下課了，同學們接連走出教室。B．《2024年快遞市場監管報告》指出，我國快遞業務量連續五年穩居世界第一。C．只要你接著努力，成果確定會提高。D．爺爺送走了客人，又連續跟我下棋。6．讀下面句子時應當用()的語氣。(2分)“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？”A．吩咐 B．懇求 C．要求 D．叮囑7．[疑難]下列句子中，標點符號運用有誤的一項是()。(2分)A．“當，當當！當，當當！”大青樹上的銅鐘敲響了。B．沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。C．“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設了一個圈套啊！”D．我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……8．下列句子中，關聯詞語運用有誤的一項是()。(2分)A．盡管我們的時間不多了，但我們也確定要完成任務。B．我們只要努力學習，才能取得好成果。C．這項成果不是他一個人取得的，而是大家團結合作的結果。D．假如這個周末不下雨，我們就去公園游玩。9．下列句子中，對句子所用的修辭手法推斷錯誤的一項是()。(2分)A．我們莫非不應當孝順自己的父母嗎？(反問)B．妹妹的小臉蛋像一個熟透了的紅蘋果。(擬人)C．秋天的雨，是一把鑰匙。(比方)D．這個房間只有巴掌大。(夸張)10．下列詩句與朝代、作者搭配有誤的一項是()。(2分)A．一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。——[宋]蘇軾B．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。——[唐]李白C．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。——[宋]劉禹錫D．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。——[唐]王昌齡11．將句子“雞腹，密布著很多海港和名城”插入語段中，位置最合適的一項是()。(2分)①我有一張雞年的郵票。②你看，它多像我們祖國960萬平方千米的版圖啊。③雞頭，是物產豐富的東北三省。④雞背，是一碧千里的內蒙古草原。⑤雞尾，是盛產哈密瓜的新疆。⑥雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京。A．①②之間 B．②③之間 C．③④之間 D．④⑤之間12．推斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)(1)《司馬光》這篇文言文中的三個“兒”字都是指落水的小孩子。()(2)《贈劉景文》和《飲湖上初晴后雨》的作者都是宋朝詩人蘇軾。()(3)“人心齊，泰山移”和“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”都強調了團結合作的重要性。()(4)“春光明媚”“萬紫千紅”“天高云淡”這三個詞語都適合描寫春天。()13．依據所學學問填空。(11分)(1)秋天的雨，有______________________。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像_________________________，扇哪扇哪，扇走了______________________。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像_______________________，________________，郵來了秋天的涼快。__________________________是給田野的，看，田野像______________________。(2)一時強弱在于力，______________________。(3)詩人劉禹錫用詩句“__________________________，白銀盤里一青螺”來贊美洞庭湖的美。(4)蘇軾的名句“____________________，____________________”讓西湖又有了“西子湖”的美稱。其次部分閱讀與觀賞(29分)(一)(12分)仔細閱讀電影票正面和背面的信息，完成練習。14．推斷題。對的打“√”，錯的打“×”。(2分)(1)觀眾可以帶自己的寵物貓進入影廳，觀看《魔獸》。()(2)叔叔帶6歲的小妹妹去觀看《魔獸》，只要買一張票就可以了。()15．這張電影票購買時間是()，電影放映時間是()(2分)A．2016年6月15日9∶30 B．2016年6月15日10∶00C．2016年6月14日9∶30 D．2016年6月14日10∶0016．叔叔在觀看電影時影院突然停電，導致影片無法正常放映，他可以怎么做？(4分)_______________________________________________________17．電影太精彩了，有觀眾想用手機拍下來，與別人共享。你認為這么做對嗎？為什么？(4分)_______________________________________________________(二)一只震天動地的蟲子(17分)我曾經被一只蟲子深深地震撼了。它比螞蟻還要小，通體黑色，形似烏龜，有很多細細的觸角，背上有個鍋蓋形態的殼，漆黑漆黑的。它爬起來姿態萬千，一會兒橫著走，一會兒豎著走，似乎這地板是它的舞臺，它在上面跳著舞。它突然停住腳步，似乎被什么吸引了，朝高高的桌子爬去。在平面上爬行，它是那么“得心應手”；而在與地面成直角的桌腿上爬，它的大半個身子都懸在空中，而且桌腿上漆著光亮的暗紅的漆，不利于它攀登，它剛一上去，就栽了個跟頭。然而它擺正身子后，又一次向著桌子攀登。這回它爬得更高些，跌得更重，它在地板上四腳朝天地掙扎了一番，才使自己翻過身來。我以為它會接受教訓，掉頭而去，誰料它重整旗鼓后選擇的又是攀登！它不屈不撓地爬，又循環往復地摔下來，可是它不懼難受，依舊為它的目標而奮斗著。有一回，它已經爬了兩尺來高了，可最終還是摔了下來，它在地板上打滾兒，好久也翻不過身來，它的觸角亂抖著，像被狂風吹拂的野草。我伸出一根手指，輕輕地幫它翻過身來，并且把它推到離桌子更遠些的地方。它看上去很生氣，因為被推到新地方后，它是一路疾行又朝桌子處奔去的。這次我出現了幻覺，我分明聽見了萬馬奔騰的聲音，聽見了響亮的號角聲，望見了一個宏大的戰士，望見了一個小小身子卻背負著宏大幻想的英雄。幾天之后，我在桌子下的角落里發覺了死去的蟲子。它的觸角()殘缺了，()背上的黑殼依舊那么光明。在單調而貧乏的白色天光下，這閃耀的黑色就是光明！(有刪改)18．填入最終一個自然段括號內的關聯詞語，最恰當的一項是()。(2分)A．即使……也 B．因為……所以C．雖然……但是 D．不但……而且19．這只小蟲子的奮斗目標是()。(2分)A．吃到食物 B．從桌子上爬下來C．從“我”的手中擺脫開 D．爬上高高的桌子20．在“我”的眼里，它不僅是一只蟲子，還是一個宏大的()。(2分)A．戰士 B．醫生 C．科學家 D．宇航員21．作者對這只蟲子的感情是怎樣的？()(2分)A．厭煩 B．欽佩 C．憎恨 D．不解22．作者用“震天動地”一詞來形容一只蟲子，是因為()。(2分)A．它長得非常獨特。B．它能夠發出響徹云霄的響聲。C．它背上的黑殼是那么光明。D．它具有不懼危急、不屈不撓、百折不回的志氣和精神。23．從文中找出描寫蟲子外形的一個句子摘抄下來。(3分)______________________________________________________________________________________________________________24．你想對這只蟲子說些什么？(4分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分表達與溝通(30分)25．孩子們，你們每天都在漂亮的校內里學習，確定很歡樂吧！請你們以“歡樂的校內生活”為題目，寫一寫自己的校內生活，留意語句要通順，內容要詳細。書寫工整，不寫錯別字，300字左右。

期末檢測卷（一）第一部分：積累與運用1．(1)美麗(2)郊外玩耍釣魚(3)激烈打算2．B3．D4．B5．D6．B7．C8．B9．B10.C11．D12．(1)×(2)√(3)√(4)×13．(1)一盒五彩繽紛的顏料一把把小扇子夏天的燥熱一枚枚郵票飄哇飄哇金黃色金色的海洋(2)萬古輸贏在于理(3)遙望洞庭山水翠(4)欲把西湖比西子淡妝濃抹總適宜其次部分：閱讀與觀賞(一)14.(1)×(2)× 15．AB16．他可以按原價退票或調換。17．示例：不對。因為影廳內嚴禁攝影、攝像及錄音。(二)18.C