二年級語文下冊課文725羿射九日教學課件新人教版20222226387_第1頁
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文檔簡介

25羿射九日第一頁，編輯于星期六：七點二十九分。教學目標1.認識12個生字,會寫9個生字。2.正確,流利的朗讀課文，學會默讀課文。3.理解課文內容,知道羿是怎樣射日的。第二頁，編輯于星期六：七點二十九分。第三頁，編輯于星期六：七點二十九分。第四頁，編輯于星期六：七點二十九分。認讀生字覺值類艱弓炎害此新第五頁，編輯于星期六：七點二十九分。射值熔艱

箭裂竄炎

莊稼滋騰shèzhíróngjiānjiànliècuànyánzhuāngjiàzīténg第六頁，編輯于星期六：七點二十九分。6讀一讀，認一認扶桑炙烤熔化蹚過嗖地噗噗地莊稼滋潤奔騰勃勃生機第七頁，編輯于星期六：七點二十九分。7

整體感知，理解課文內容，了解弈射日的原因。（1）羿為什么射日？（2）羿怎樣射日？（3）結果怎樣？第八頁，編輯于星期六：七點二十九分。十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。第九頁，編輯于星期六：七點二十九分。

羿是怎么做的？大地發生了什么變化？第十頁，編輯于星期六：七點二十九分。10

羿一口氣射下九個太陽，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。第十一頁，編輯于星期六：七點二十九分。

天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。第十二頁，編輯于星期六：七點二十九分。12讀課文，根據表格里的內容，講一講這個故事。起因十個太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難。經過羿射下了九個太陽，留下了最后一個。結果大地上重新現出了勃勃生機。第十三頁，編輯于星期六：七點二十九分。13

你覺得故事里哪些內容很神奇？和同學交流。小組討論更多教學資源添加微信jxzy888666第十四頁，編輯于星期六：七點二十九分。講講神話故事還有那些其他有趣的神話故事？第十五頁，編輯于星期六：七點二十九分。15比一比，再組詞。值（）此（）直（）些（）艱（）完（）根（）覺（）值日直尺從此一些艱難兩根完整覺得第十六頁，編輯于星期六：七點二十九分。覺值

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