5.4主視圖、左視圖、俯視圖分層練習(xí)考察題型一簡單幾何體的三視圖1．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示，它的主視圖是A． B． C． D．2．如圖所示的幾何體的主視圖是A． B． C． D．3．如圖是《九章算術(shù)》中“塹堵”的立體圖形，它的左視圖為A． B． C． D．4．如圖所示零件的左視圖是A． B． C． D．5．如圖所示的四個(gè)幾何體中，俯視圖是三角形的是A．圓錐 B．圓柱 C．四棱錐 D．三棱柱6．將一個(gè)正方體截一個(gè)角，得到如圖所示的幾何體，則這個(gè)幾何體的俯視圖是A． B． C． D．7．如圖所示，該幾何體的俯視圖為A． B． C． D．考察題型二簡單組合體的三視圖1．如圖所示的幾何體的主視圖是A． B． C． D．2．如圖所示的幾何體的左視圖是A． B． C． D．3．如圖，原木旋轉(zhuǎn)陀螺是一種傳統(tǒng)益智玩具，是圓錐與圓柱的組合體，則它的俯視圖是A． B． C． D．4．“愛我中華”，如圖所示，用板制作的“中”字的俯視圖是A． B． C． D．5．如圖所示的幾何體是由幾個(gè)大小相同的小正方體搭成的，其主視圖是A． B． C． D．6．如圖是由5個(gè)相同的正方體搭成的幾何體，這個(gè)幾何體的左視圖是A． B． C． D．7．如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體，它的俯視圖是A． B． C． D．8．如圖是由6個(gè)大小相同的小正方體拼成的幾何體，當(dāng)去掉某一個(gè)小正方體時(shí)，與原幾何體比較，則下列說法正確的是A．去掉①，主視圖不變 B．去掉②，俯視圖不變 C．去掉③，左視圖不變 D．去掉④，俯視圖不變考察題型三利用三視圖還原幾何體1．如圖是一個(gè)幾何體的三視圖（圖中尺寸單位：cm），根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可計(jì)算出該幾何體的全面積為A． B． C． D．2．如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體的側(cè)面積是A． B． C． D．3．如圖為一個(gè)幾何體的三視圖，左視圖和主視圖均為矩形，俯視圖為正三角形，尺寸如圖，則該幾何體的全面積為A． B． C．24 D．4．若干桶方便面擺放在桌面上，它的三個(gè)視圖如下，則這一堆方便面共有A．7桶 B．8桶 C．9桶 D．10桶5．如圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖．這個(gè)幾何體只能是A． B． C． D．6．某幾何體由若干個(gè)小正方體組成，其俯視圖如圖所示，圖中數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù)，則這個(gè)幾何體的主視圖是A． B． C． D．7．如圖所示是由若干個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖，則小立方體的個(gè)數(shù)不可能是A．5個(gè) B．6個(gè) C．7個(gè) D．8個(gè)8．由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和左視圖如圖，則搭成該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是A．3 B．4 C．5 D．6考察題型四作圖——三視圖1．畫出如圖所示的幾何體的三視圖．2．如圖，是由一些棱長為2的相同的小正方體組合成的簡單幾何體．（1）請(qǐng)分別畫出該幾何體從正面看、從左面看、從上面看所得到的圖形．（2）這個(gè)組合幾何體的表面積為多少個(gè)平方單位（包括底面積）；3．如圖是用11塊完全相同的小正方體搭成的幾何體．（1）請(qǐng)?jiān)诜礁裰蟹謩e畫出它的主視圖、左視圖；（2）如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體，并保持這個(gè)幾何體的左視圖和主視圖不變，那么最多可以再添加個(gè)小正方體．4．一個(gè)幾何體的表面展開圖如圖1所示．（1）這個(gè)幾何體的名稱是；（2）圖（2）是根據(jù)、、、的取值畫出的幾何體的主視圖和俯視圖，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出該幾何體的左視圖；（3）請(qǐng)用含、、、的代數(shù)式表示這個(gè)幾何體的表面積：．（不必化簡）1．如圖為某數(shù)學(xué)興趣小組做的某種削鉛筆刀的模型，則該幾何體的左視圖是A． B． C． D．2．如圖是由兩個(gè)長方體組合而成的一個(gè)立體圖形的三視圖，根據(jù)圖中所標(biāo)尺寸（單位：mm），計(jì)算出這個(gè)立體圖形的表面積是A．200 B．280 C．350 D．以上答案都不對(duì)3．如圖是一個(gè)正六棱柱的主視圖和左視圖，則圖中的值為A． B．4 C．2 D．4．根據(jù)要求完成下列題目：（1）如圖中有塊小正方體；（2）請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫出它的左視