陜西省榆林市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版開學考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.在橫線上抄寫下列句子，注意做到格式正確，型款整齊，書寫規范。

詩是人類向未來寄發的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。——艾青

2、填空題（每題2分共5題）1）.形近字組詞。

須(

)

虎(

)

址(

)

均(

)

順(

)

慮(

)

扯(

)

勻(

)2）.根據提示填詩句。

（1）“_________________，______________”這兩句詩是對項羽一生的概括，也表達了_________（作者）“活著就要奮發有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態度。

（2）“醉臥沙場君莫笑，______________”和“秦時明月漢時關，______________”都描寫了戰爭的殘酷。

（3）《別董大》是一首送別詩，作者是“___代詩人_______，作者向即將離別的董大說出了這樣一句話_______________，______________？關于送別的詩句，我還知道：_________________，___________________。3）.我會按所學內容填空。

（1）綠色代表生機與活力。看楊萬里筆下的新綠：籬落疏疏一徑深，______________；看辛棄疾筆下的碧綠：茅檐低小，______________；看艾青筆下變化的綠：突然一陣風，__________，所有的綠就整齊地__________……

（2）我從《墨梅》的“______________，______________”中讀出了詩人不與世俗同流合污的決心；我從《獨坐敬亭山》“______________，______________”中讀出了詩人的孤獨之感。

（3）你的同桌總是愛抱怨，學習了《論語》后，你想對他說“______________，______________。”4）.比一比，再組詞。

辯(

)

博(

)

軀(

)

掩(

)

辮(

)

搏(

)

嘔(

)

淹(

)5）.看拼音，寫詞語。

yín

shī(

)

xuǎn

zé(

)

shènzhòng(

)

láo

gù(

)

zhuān

jiā(

)

bì

xū(

)

dà

tīng(

)

jiàng

luò(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句最符合右圖意思的一句是（

）A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．相看兩不厭，只有敬亭山。C．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。2）.我爺爺工作認真，在單位，他是大家公認的__________。他生活簡樸，不肯在自己身上多花一分錢，大家都笑話他是__________，但我的要求，他總盡量滿足。（

）A．哈巴狗

小蜜蜂B．老黃牛

鐵公雞C．紙老虎

百靈鳥D．千里馬

小蜜蜂3）.下列詞語字形完全正確的一組是（

）A．美貌

睫毛

追逐B．降臨

拂拭

幼想C．豎定

舞姿

凝望D．賬本

服待

巫婆4、句子訓練（每題10分共1題）1）.春天到，草兒綠

有的淺綠

有的嫩綠

有的翠綠

有的深綠……（加標點符號）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句連線。

千里黃云白日曛

⑤露似真珠月似弓

葡萄美酒夜光杯

⑥碧海青天夜夜心

可憐九月初三夜

⑦欲飲琵琶馬上催

嫦娥應悔偷靈藥

⑧北風吹雁雪紛紛2）.請將下列有關“梅花”的詩句用線連起來。

零落成泥碾作塵

只留清氣滿乾坤

梅須遜雪三分白

只有香如故

不要人夸好顏色

她在叢中笑

待到山花爛漫時

雪卻輸梅一段香6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

()魯迅每當想到帝國主義強盜宰割自己的同胞，鮮血和洞水淌在他的心上。

()魯迅學醫期間，有一天，看了一場日本電影。

()于是，他決定棄醫從義，要用筆和墨來參加戰斗，喚起民眾，改變國民的精神。

()日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭，逼真地出現在眼前。

()這時，他深深地意識到，醫學并不能拯救中國。

()魯迅再也看不下去了。2）.排序。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！

()它早上是白色的，中午變成藍色的，到晚上就成紫色的了！

()西雙版納是花的海洋。

()還有一種圓形的愛變色的小花。

()有一種帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。7、判斷題（每題5分共1題）1）.【設計臺詞】下列角色的臺詞，設計恰當的打“√”，不恰當的打“×”。

1．女媧：有了這些小泥人，世間就更歡樂了！_____

2．祝融：我們可以用擊石的方法取火！_____

3．赫拉克勒斯：有我太陽神在，大家無須害怕黑暗！_____

4．宙斯：給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞閱讀清平樂·村居宋辛棄疾茅檐低小，溪上青青草，醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．“清平樂”是這首詞的________，“村居”是這首詞的__________。

2．“亡賴”中的“亡”的讀音是_________。整句詩的意思是________________________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：我為__________點贊

提示：“點贊”是認同，是欣賞，是贊美。留心觀察生活，你想為誰而點贊呢？是人物、動物，還是植物、景物……為什么點贊呢？

習作要求：①把題目補充完整，把內容寫具體，有真情實感。②字數400字左右。③能用修改符號修改有誤的地方。④不得出現真實的人名、地名。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習。陀螺（節選）①奇怪的是，我的陀螺個頭小，卻頑強得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點似的。結果呢，大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前，徹底潰敗了。②這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！1．選擇文中恰當的詞語填入括號里。

①使自己處在不失敗的地位。(

)

②形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。(

)

2．給文中畫“﹏﹏﹏”的句子使用了_____修辭方法，仿照這種修辭方法寫一句話。再把畫“﹏﹏﹏”的句子加上合適的關聯詞語。

仿寫句：__________________________

加關聯詞語句：___________________________

3．用“

”畫出描寫“我”的陀螺特點的句子。

4．從選文中可以看出“我”是一個怎樣的孩子？

___________________________________

5．文中畫“”句子中破折號的作用是（

）A．表示解釋說明。B．表示語音的延長。C．表示意思遞進或轉折。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

樹冠（guàn

guān）

奢侈（chǐ

chí）

解剖（pāo

pōu）

欺侮（rǔ

wǔ）

木屑（xuè

xiè）

剎那（shà

chà）

膽怯（qiè

què）

埋藏（mái

mán）2）.選擇合適的關聯詞語填空。（不能重復使用）

雖然……但是……

既……又……

只要……就……

如果……就……

即使……也……

①李紅是個_____聰明_____用功的學生，她常說：“_____不抓緊時間學習，_____學不到更多的知識。”

②張老師_____沒有擔任我們的班主任，