2025屆江西省鷹潭市月湖區三年級數學第一學期期末統考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，認真填寫。1．一個蛋糕，小明吃了這個蛋糕的，還剩這個蛋糕的。2．在（）里填上合適的單位。小學生每天大約睡9（________）；長江全長6300（________）；一個蘋果大約重60（________）；1部手機的厚度大約是1（________）。3．一個長方形寬8米，長是12米，這個長方形的周長是（________）米。4．在里填上“＞”“＜”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216＋0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元5．要使87×4積是一千多，最大填（______）。6．小林讀本故事書，第一天讀了16頁，以后每天都比前一天多讀8頁，5天正好看完。請根據以上信息填寫下表。第一天第二天第三天第四天第五天全書16頁（______）（______）（______）（______）（______）7．2時＝（___）分700千克＋300千克＝（___）噸8．王老師的身份證號碼王老師的性別是（________），出生日期是（________）。9．在□里填上合適的數字。(1)(2)(3)10．一束花有15枝，拿走它的，剩下（________）枝。11．甲數是320，乙數比它小36，甲數和乙數的和是（________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．長方形和正方形都是特殊的四邊形。（________）13．3千克的鐵比3000克的棉花重。（______）14．小數點的右邊是整數部分，左邊是小數部分。（_______）15．把一張紙分成5份，每份是這張紙的。（______）16．分針走1大格，秒針走一圈。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．6+4×2應先算（）A．6+4 B．4×2 C．A或B都可以18．3位老師帶120位同學去坐船，如果每條船坐6人，一共需要（）條船。A．19 B．20 C．21 D．2219．甲書架原有圖書110本，如果從甲書架拿10本到乙書架，那么兩個書架的圖書就同樣多。乙書架原有圖書（

）。A．80本

B．90本

C．100本20．用長54厘米的鐵絲正好圍成一個長是20厘米的長方形，則長方形的寬是（）厘米．A．14 B．17 C．721．第十二屆“漢語橋”世界中學生中文比賽總決賽于2019年10月18日在鄭州舉行。來自全球的200多名師生要用河南元素向世界講述中國故事。對參賽的100名選手進行了調查，其中有57人對“龍門石窟”感興趣，89人對“少林寺”感興趣。對這兩個地點都感興趣的有（）人。A．89 B．146 C．46 D．57四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數。2×8＋3＝6×7＋9＝200×5＝45×4＝4×5＋6＝3×7＋7＝125×4＝50×6＝23．用脫式計算下面各題。（1）120＋106×4（2）185÷5－26（3）763÷（15－8）24．2593=_______五、操作題25．下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。26．小動物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。六、解決問題27．菜園。（1）給一塊長20米，寬16米的長方形菜地圍籬笆，有一面靠墻，至少需要多長的籬笆？（2）給菜地圍上籬笆，需要多少錢？28．一張長方形紙，長50厘米，寬35厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？29．李老師買下面的茶具一共用去50元。1只杯子的價錢是多少元？30．下面是李爺爺的農場平面圖，中間是一個邊長為23米的正方形水塘。要把每個飼養區都圍上木柵欄，一共需要多長的柵欄？（水塘四周也圍柵欄）31．小白兔用帶有8節車廂的小火車往家里運蘿卜,每節車廂可以運50個蘿卜,4次一共運了多少個蘿卜?

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、【分析】把這個蛋糕看作單位“1”，用單位“1”減去吃了的幾分之幾即可解答?！驹斀狻?－＝【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握和靈活運用。2、小時千米克厘米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量小學生每天睡眠時間用“小時”作單位，計量長江長度用“千米”作單位，計量一個蘋果的重量用“克”作單位，計量1部手機的厚度用“厘米”作單位?！驹斀狻啃W生每天大約睡9小時；長江全長6300千米；一個蘋果大約重60克；1部手機的厚度大約是1厘米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。3、40【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此即可解答?！驹斀狻浚?2＋8）×2＝20×2＝40（米）【點睛】熟練掌握長方形周長公式是解答本題的關鍵。4、=<>>【詳解】略5、4【分析】根據題意可知三位數乘一位數積是一千多，說明首位進位是1。【詳解】3×4＝12，4×4＝16，要求□里最大，那么就是4。【點睛】此題考查學生對進位的理解，滿十就要向前一位進位。6、24324048160【分析】根據題意：第一天讀了16頁，以后每一天都比前一天多讀8頁，第二天讀了16＋8；第三天讀了16＋8＋8；第四天讀了16＋8＋8＋8；第五天讀了16＋8＋8＋8＋8；把這5天讀的頁數相加就是全書的頁數，由此解答?！驹斀狻康谝惶欤?6頁；第二天：16＋8＝24（頁）；第三天：24＋8＝32（頁）；第四天：32＋8＝40（頁）；第五天：40＋8＝48（頁）；全書的頁數：16＋24＋32＋40＋48＝160（頁）；【點睛】本題考查了解決問題的策略，清楚每天都比前一天多讀8頁是本題的關鍵。7、1201【解析】略8、女1982年8月24日或1982.08.24【分析】身份證號碼18位數字，按從左到右數1－6位表示出生地編碼，7－10位出生年份，11、12位出生月份，13、14位出生日期，15、16位出生順序編號，17位性別標號，男的為奇數，女的為偶數，18位效驗碼。據此即可解答。【詳解】王老師的身份證號碼王老師的性別是女，出生日期是1982年8月24日或1982.08.24。【點睛】本題主要考查學生對身份證號碼的編碼規則的掌握。9、(1)(2)(3)【詳解】（1）被減數的個位是3，差的個位是4，則減數的個位是13-4=9，然后用減數+差=被減數，據此解答；（2）一個加數的個位是6，和的個位是3，則另一個加數的個位是13-6=7，然后從個位加起，個位相加滿十，向十位進1，十位相加滿十，向百位進1，第二個加數的百位是9-3-1=5，據此解答；（3）一個乘數的個位是8，積的個位是2，則另一個乘數是4，根據積的千位是3，百位是1，可以判斷第一個乘數的百位是7，十位是9，據此解答。10、9【分析】把15枝花，平均分成5份，拿走2份，還剩下5－2＝3份，一份是15÷5＝3枝，3份就是3×3＝9枝。據此即可解答?！驹斀狻?5÷5×（5－2）＝3×3＝9（枝）【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。11、604【分析】甲數減去36等于乙數，再加上甲數即可解答。【詳解】320－36＋320＝284＋320＝604【點睛】一個數比另一個數小多少，求這個數用減法。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【解析】略13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【分析】根據分數的意義，把一個整體平均分成幾份，表示這樣的一份或幾份的數，就是分數。根據這個意義來判斷。【詳解】根據分數的意義，原題沒有說明是平均分，所以錯。故答案為：錯誤?！军c睛】本題考查分數的意義，正確掌握理解“平均分”是解決此題的關鍵。16、×【分析】

【詳解】分針走一大格是5分鐘，秒針走一圈是一分鐘，所以分針走1大格，秒針走5圈。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要對時鐘時知識的掌握和靈活運用。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】根據整數四則混合運算的順序先算乘法，再算加法即可．【詳解】6+4×2＝6+8＝14所以6+4×2應先算4×2；故選：B．18、C【分析】根據題意可知一共有120＋3＝123（人）去坐船，每條船坐6人，求需要多少船時應該用除法。如果有余數，那么說明還有人沒有船，所以還的需要一條船。據此解答?！驹斀狻浚?20＋3）÷6＝123÷6＝20（條）……3（人）20＋1＝21（條）故答案為：C【點睛】本題主要考查除法在現實生活中的應用，此題中理解余數的含義是解答此題的關鍵。19、B【分析】根據題意可知，用甲書架原來的圖書本數-拿到乙書架的本數=現在甲書架的圖書本數，也是現在乙書架的圖書本數，然后用乙書架現在的圖書本數-甲書架拿來的本數=原來乙書架的圖書本數，據此列式解答?！驹斀狻?10-10=100（本），100-10=90（本）。故答案為：B。20、C【詳解】54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：長方形的寬是7厘米．故選C．21、C【分析】根據題意可知，用對“龍門石窟”感興趣的人數加上對“少林寺”感興趣的人數，再減去參賽總人數，即可求出對兩個地點都感興趣的人數?！驹斀狻?7＋89－100＝146－100＝46（人）則對這兩個地點都感興趣的有46人。故答案為：C?！军c睛】在重疊問題中，用各部分的總和減去實際總量，即可求出重疊部分。四、細心計算，認真檢查。22、19；51；1000；180；26；28；500；300【詳解】略23、544；11；109【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】（1）120＋106×4＝120＋424＝544（2）185÷5－26＝37－26＝11（3）763÷（15－8）＝763÷7＝10924、777【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、見詳解【分析】結合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據此連線。【詳解】【點睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時多觀察，訓練自己的想象能力。六、解決問題27、（1）52米；（2）416元；【分析】（1）根據題意可知，將長方形的菜地圍籬笆，有一面靠墻，將長方形的長邊靠墻即可，籬笆的長＝2×寬＋長；（2）已知籬笆一米需要8元，利用籬笆的米數×8＝需要的錢數即可解答?！驹斀狻浚?）2×16＋20＝32＋20＝52（米）答：至少需要52米長的籬笆。（2）52×8＝416（元）答：給菜地圍上籬笆，需要416元。【點睛】本題考查長方形的特征，關鍵掌握長方形的周長計算公式。28、100厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（50－35＋35）×2＝50×2＝100（厘米）答：剩下圖形的周長是100厘米?！军c睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬，再根據長方形的周長解答。29、6元【分析】先用花的總錢數減去茶壺的價格，就是買茶杯花的總錢數，進而除以茶杯的個數，即可得解。【詳解】（50﹣14）÷6＝36÷6＝6（元）答：1只杯子的價錢是6元?！军c睛】此題主要依據單價、數量、總價之間的關系解決問題。30、460米【分析】要把每個飼養區都圍上木柵欄，先觀察哪些邊需要圍柵欄，然后將需要圍柵欄的邊的長度相加。因為