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文檔簡介
考點11.反比例函數(精練)限時檢測1:最新各地模擬試題(60分鐘)1.(2023·北京朝陽·統考一模)下面的三個問題中都有兩個變量:①矩形的面積一定,一邊長與它的鄰邊;②某村的耕地面積一定,該村人均耕地面積與全村總人口;③汽車的行駛速度一定,行駛路程與行駛時間.其中,兩個變量之間的函數關系可以用如圖所示的圖象表示的是(
)
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③2.(2023·河南信陽·統考一模)下列圖象中,函數與在同一坐標系中的圖象可能是(
)A.
B.
C.
D.
3.(2023·河南南陽·統考二模)已知雙曲線經過點,則下面說法錯誤的是(
)A.該雙曲線的解析式為 B.點在該雙曲線上C.該雙曲線在第二、四象限 D.當時,y隨x增大而減小4.(2024.湖北校考模擬預測)如圖,取一根長的勻質木桿,用細繩綁在木桿的中點O并將其吊起來,在中點O的左側距離中點處掛一個重的物體,在中點O的右側用一個彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態.彈簧秤與中點O的距離L(單位:)及彈簧秤的示數F(單位:N)滿足.以L的數值為橫坐標,F的數值為縱坐標建立直角坐標系.則F關于L的函數圖象大致是()
A.
B.C.
D.
5.(2023·湖北武漢·統考二模)已知,,,為雙曲線上的三個點,且,則以下判斷正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.(2023·湖北武漢·校考模擬預測)若點,在反比例函數的圖象上,且,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.7.(2023上·山東德州·九年級統考期末)如圖,直線與雙曲線交于A、B兩點.過點A作軸,垂足為M,連結BM.若,則k的值是(
)A.2 B. C.m D.48.(2023·浙江臺州·統考一模)若反比例函數的圖象經過點,則的取值范圍為(
).A. B. C. D.9.(2023年湖南省張家界市中考數學真題)如圖,矩形的頂點A,C分別在y軸、x軸的正半軸上,點D在上,且,反比例函數的圖象經過點D及矩形的對稱中心M,連接.若的面積為3,則k的值為(
)
A.2 B.3 C.4 D.510.(2023·江蘇南通·校考模擬預測)如圖,在平面直角坐標系中,點A、B分別落在雙曲線第一和第三象限的兩支上,連接,線段恰好經過原點O,以為腰作等腰三角形,,點C落在第四象限中,且軸,過點C作交x軸于E點,交雙曲線第一象限一支于D點,若的面積為,則k的值為(
)
A.2 B.3 C.4 D.11.(2023·北京豐臺·二模)在平面直角坐標系中,反比例函數和的圖象如圖所示,k的值可以是.(寫出一個即可).
12.(2023·山東青島·統考二模)為了預防“流感”,某學校對教室采用藥熏消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內每立方米空氣中的含藥量與時間成正比例,藥物燃燒完后,y與x成反比例(如圖).現測得藥物燃畢,此時室內空氣中每立方米的含藥量為.研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于才有效,那么此次消毒的有效時間是分鐘.
13.(2023·四川成都·校考三模)在平面直角坐標系中,對于每一象限內的反比例函數圖像,的值都隨值的增大而增大,則的取值范圍是.14.(2023·江蘇揚州·統考二模)如圖,反比例函數,⊙O的半徑為2,則陰影部分的面積為.
15.(2023·湖北隨州·統考模擬預測)如圖,C,D兩點在雙曲線()上,A、B兩點在雙曲線(,)上,若軸,且,則三角形的面積.
16.(2022·福建三明·統考模擬預測)反比例函數(,為常數)和在第一象限內的圖象如圖所示,點在的圖象上,軸于點,交的圖象于點;軸于點,交的圖象于點,當點在的圖象上運動時,以下結論:;四邊形的面積為;當時,點是的中點;若,則四邊形為正方形.其中正確的是.(把所有正確結論的序號都填在橫線上)
17.(2023·廣東東莞·校聯考一模)已知反比例函數的圖象與一次函數的圖象交于和兩點.(1)求k和n的值;(2)若點也在反比例函數圖象上,求當時,函數值y的取值范圍;(3)直接寫出關于x的不等式的解集.
18.(2023·山西陽泉·校聯考模擬預測)閱讀與思考下面是小宇同學的一篇數學日記,請仔細閱讀并完成相應的任務.今天是2023年5月8日(星期一),在下午數學活動課上,我們“騰飛”小組的同學,參加了一次“探索輸出功率與電阻函數關系的數學活動”.第一步,我們根據物理知識,(表示電壓為定值6V,表示電流),通過測量電路中的電流計算電功率.第二步,通過換用不同定值電阻,使電路中的總電阻成整數倍的變化.第三步,計算收集數據如下:...510152025......7.23.62.41.81.6...第四步,數據分析,以的數值為橫坐標,的數值為縱坐標建立平面直角坐標系,在該坐標系中描出以表中數對為坐標的各點,并用光滑的曲線順次連接這些點.數據分析中,我發現一組數據可能有明顯錯誤,重新實驗,證明了我的猜想正確,并對數據進行了修改.實驗結束后,大家有很多收獲,每人都撰寫了數學日記.任務:(1)上面日記中,數據分析過程,主要運用的數學思想是______;A.數形結合
B.類比思想
C.分類討論
D.方程思想(2)你認為表中哪組數據是明顯錯誤的;并直接寫出關于的函數表達式;(3)在下面平面直角坐標系中,畫出此函數的圖象;(4)請直接寫出:若想大于30W,的取值范圍.19.(2023·湖南婁底·統考一模)如圖,函數的圖象過點和兩點.
(1)求和的值;(2)點是雙曲線上介于點和點之間的一個動點,若,求點的坐標;(3)過點作,交軸于點,交軸于點,第二象限內是否存在點,使得是以為腰的等腰直角三角形?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.20.(2023·四川成都·成都七中校考三模)直線:與y軸交于點C,反比例函數的圖象交于點、B.(1)求a的值及B的坐標;(2)在x軸上存在點D,使,求點D的坐標;(3)如圖2,將反比例函數的圖象沿直線:翻折得到一個封閉圖形(圖中陰影部分),若直線:與此封閉圖形有交點,求出滿足條件的k的取值范圍.
21.(2023·廣東深圳·校考模擬預測)閱讀材料:“三等分角”是數學史上一個著名問題.今天人們已經知道,僅用圓規和直尺是不可能作出的.在研究這個問題的過程中,數學家帕普斯借助函數給出了一種“三等分銳角”的方法,如圖1,步驟如下:①建立直角坐標系,將已知銳角的頂點與原點O重合,角的一邊與x軸正方向重合;②在直角坐標系中,繪制函數的圖象,圖象與已知角的另一邊交于點P;③以P為圓心、以為半徑作弧,交函數的圖象于點R;④分別過點P和R作x軸和y軸的平行線,分別交于點M,點Q;⑤連接,得到.則.思考問題:(1)設,,求直線的函數解析式(用含a,b的代數式表示),并說明Q點在直線上;(2)證明:.(3)如圖2,若直線與反比例函數交于點C,D為反比例函數第一象限上的一個動點,使得.求用材料中的方法求出滿足條件D點坐標.限時檢測2:最新各地中考真題(60分鐘)1.(2023年浙江省嘉興市中考數學真題)已知點,,均在反比例函數的圖象上,則,,的大小關系是()A. B. C. D.2.(2023年廣東廣州中考數學真題)已知正比例函數的圖象經過點,反比例函數的圖象位于第一、第三象限,則一次函數的圖象一定不經過(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.(2023年山東省泰安市中考數學真題)一次函數與反比例函數(a,b為常數且均不等于0)在同一坐標系內的圖象可能是(
)A.B.
C.
D.
4.(2023年浙江省寧波市中考數學真題)如圖,一次函數的圖像與反比例函數的圖像相交于兩點,點的橫坐標為1,點的橫坐標為,當時,的取值范圍是(
)
A.或B.或C.或D.或5.(2023年內蒙古通遼市中考數學真題)已知點在反比例函數的圖像上,且,則下列結論一定正確的是(
)A. B. C. D.6.(2023年遼寧省大連市中考數學真題)已知蓄電池兩端電壓為定值,電流與成反比例函數關系.當時,,則當時,的值為(
)A. B. C. D.7.(2023年吉林省長春市中考數學真題)如圖,在平面直角坐標系中,點、在函數的圖象上,分別以、為圓心,為半徑作圓,當與軸相切、與軸相切時,連結,,則的值為(
)A.3 B. C.4 D.68.(2023年江蘇省淮安市中考數學真題)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖象分別與軸、軸交于兩點,且與反比例函數在第一象限內的圖象交于點.若點坐標為,則的值是(
).
A. B. C. D.9.(2023年江蘇省宿遷市中考數學真題)如圖,直線、與雙曲線分別相交于點.若四邊形的面積為4,則的值是(
)
A. B. C. D.110.(2023年浙江省湖州市中考數學真題)已知在平面直角坐標系中,正比例函數的圖象與反比例函數的圖象的兩個交點中,有一個交點的橫坐標為1,點和點在函數的圖象上(且),點和點在函數的圖象上.當與的積為負數時,t的取值范圍是(
)A.或B.或C.或D.或11.(2023年山東省青島市中考數學真題)反比例函數的圖象經過點,則反比例函數的表達式為.12.(2023年江蘇省南通市中考數學真題)某型號汽車行駛時功率一定,行駛速度(單位:m/s)與所受阻力(單位:N)是反比例函數關系,其圖象如圖所示.若該型號汽車在某段公路上行駛時速度為,則所受阻力為.
13.(2023年山東省日照市中考數學真題)已知反比例函數(且)的圖象與一次函數的圖象共有兩個交點,且兩交點橫坐標的乘積,請寫出一個滿足條件的k值.14.(2023年河北省中考數學真題)如圖,已知點,反比例函數圖像的一支與線段有交點,寫出一個符合條件的k的數值:.
15.(2023年四川省攀枝花市中考數學真題)如圖,在直角中,,,將繞點順時針旋轉至的位置,點是的中點,且點在反比例函數的圖象上,則的值為.
16.(2023年湖南省益陽市中考數學真題)我們在學習一次函數、二次函數圖象的平移時知道:將一次函數的圖象向上平移1個單位得到的圖象;將二次函數的圖象向左平移2個單位得到的圖象.若將反比例函數的圖象向下平移3個單位,如圖所示,則得到的圖象對應的函數表達式是.
17.(2023年浙江省杭州市中考數學真題)在直角坐標系中,已知,設函數與函數的圖象交于點和點.已知點的橫坐標是2,點的縱坐標是.(1)求的值.(2)過點作軸的垂線,過點作軸的垂線,在第二象限交于點;過點作軸的垂線,過點作軸的垂線,在第四象限交于點.求證:直線經過原點.
18.(2023年山東省棗莊市中考數學真題)如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于兩點.(1)求一次函數的表達式,并在所給的平面直角坐標系中畫出這個一次函數的圖象;(2)觀察圖象,直接寫出不等式的解集;(3)設直線與x軸交于點C,若為y軸上的一動點,連接,當的面積為時,求點P的坐標.
19.(2023年四川省成都市數學中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,直線與y軸交于點A,與反比例函數的圖象的一個交點為,過點B作AB的垂線l.(1)求點A的坐標及反比例函數的表達式;(2)若點C在直線l上,且的面積為5,求點C的坐標;(3)P是直線l上一點,連接PA,以P為位似中心畫,使它與位似,相似比為m.若點D,E恰好都落在反比例函數圖象上,求點P的坐標及m的值.
20.(2023年山東省濟南市中考數學真題)綜合與實踐如圖1,某興趣小組計劃開墾一個面積為的矩形地塊種植農作物,地塊一邊靠墻,另外三邊用木欄圍住,木欄總長為.【問題提出】小組同學提出這樣一個問題:若,能否圍出矩形地塊?【問題探究】小穎嘗試從“函數圖象”的角度解決這個問題:設為,為.由矩形地塊面積為,得到,滿足條件的可看成是反比例函數的圖象在第一象限內點的坐標;木欄總長為,得到,滿足條件的可看成一次函數的圖象在第一象限內點的坐標,同時滿足這兩個條件的就可以看成兩個函數圖象交點的坐標.如圖2,反比例函數的圖象與直線:的交點坐標為和_________,因此,木欄總長為時,能圍出矩形地塊,分別為:,;或__________
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