幼兒園大班班本課程主題活動大班主題課程《親親陽光動起來》主題活動方案幼兒園大班主題課程活動方案《親親陽光動起來》一、方案目標與范圍1.1目標本次主題活動旨在通過“親親陽光動起來”這一主題，引導大班幼兒積極參與動手動腦的實踐活動，增強他們的身體素質，培養團隊合作精神和創造力。同時，通過陽光這一元素，激發幼兒對自然的熱愛和對生活的積極態度。1.2范圍活動對象為幼兒園大班的全體幼兒（約30人），活動時間為兩周，分為多個小主題，每個小主題圍繞與陽光、運動、創造等內容相關的活動進行設計。二、組織現狀與需求分析幼兒園目前大班的孩子們對戶外活動和動手實踐活動表現出濃厚的興趣，但由于缺乏系統的活動安排，導致活動參與度不高。通過本次主題活動，希望能夠提升孩子們的參與度，增強他們的身體素質和社交能力。2.1需求分析-身體素質：當前大班幼兒的體能活動時間較少，需要增加戶外活動和體育鍛煉。-創造力：孩子們在動手實踐方面的機會不足，需要通過引導和鼓勵來激發他們的創造性思維。-團隊合作：通過小組活動，提升幼兒的合作意識和集體榮譽感。三、實施步驟與操作指南3.1活動時間安排-活動周期：兩周-活動頻率：每周3次，每次1.5小時-活動時間段：上午9:00-10:303.2活動內容安排周次小主題活動內容活動形式第一周陽光與身體1.陽光下的晨跑

2.陽光舞蹈戶外運動、舞蹈第二周陽光與創造1.陽光手工（制作太陽風箏）

2.陽光畫畫手工、繪畫第三周陽光與團隊合作1.陽光接力賽

2.陽光團隊游戲團隊游戲、競技3.3詳細活動流程1.陽光下的晨跑-目標：增強身體素質，提高幼兒的耐力。-步驟：1.在操場上集合，進行熱身運動（5分鐘）。2.進行晨跑（20分鐘），老師帶領，鼓勵幼兒之間相互激勵。2.陽光舞蹈-目標：提高幼兒的節奏感和協調能力。-步驟：1.選擇適合幼兒的輕松舞蹈（例如“陽光舞”）。2.分組學習舞蹈動作，最后進行小組展示（30分鐘）。3.陽光手工（制作太陽風箏）-目標：鍛煉動手能力，培養創造力。-步驟：1.準備風箏材料（彩紙、竹簽、膠水等）。2.老師示范制作過程，幼兒分組進行制作（60分鐘）。4.陽光畫畫-目標：激發幼兒的想象力和創造力。-步驟：1.提供畫紙和顏料，鼓勵幼兒畫出自己心中的陽光（45分鐘）。5.陽光接力賽-目標：培養團隊合作意識。-步驟：1.設置接力賽道，幼兒分組進行比賽（30分鐘）。2.賽后進行總結，表揚表現突出的幼兒。6.陽光團隊游戲-目標：增強幼兒的社交能力。-步驟：1.設計團隊游戲（如“追逐游戲”）。2.幼兒分組進行游戲，增強集體合作精神（30分鐘）。四、活動效果評估為了評估活動的效果，我們將采用以下幾種方法：4.1幼兒參與度-評估方法：通過觀察記錄每次活動中幼兒的參與情況，參與人數占比應達到80%以上。4.2幼兒反饋-評估方法：活動結束后，向幼兒發放簡單的反饋問卷，了解他們對活動的喜好程度和建議。4.3家長反饋-評估方法：通過家長會收集家長對活動的反饋意見，了解活動對幼兒發展的影響。4.4教師總結-評估方法：活動結束后，組織教師對活動進行總結，形成書面報告，提出下一步改善建議。五、預算與資源配置5.1預算-材料費用：約1000元-風箏材料：300元-繪畫材料：200元-舞蹈服裝（如需）：500元5.2人員配置-教師數量：2名（負責全程指導與管理）-志愿者：可邀請家長或社區志愿者協助活動進行。5.3場地需求-操場：主要活動地點-教室：用于手工和繪畫活動六、可持續性與推廣6.1可持續性為了確保活動的可持續性，我們將定期評估活動效果，并根據幼兒的反饋進行調整。此外，建議每學期定期開展類似主題活動，保持幼兒對運動和創造的興趣。6.2推廣建議-家長參與：鼓勵家長參與活動，增進家校聯系。-社區合作：與社區組織合作，開展更大規模的親子運動會，提升活動影響力。七、總結本次《親親陽光動起來》主題活動方案，旨在通過多樣化的活動內容，全面提升大班幼