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文檔簡介

2025屆廣東省深圳市蛇口育才二中高三第五次模擬考試物理試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,兩個小球用長為1m的細線連接,用手拿著球,球豎直懸掛,且A、B兩球均靜止。現由靜止釋放球,測得兩球落地的時間差為0.2s,不計空氣阻力,重力加速度,則球釋放時離地面的高度為A.1.25mB.1.80mC.3.60mD.6.25m2、M、N是某電場中一條電場線上的兩點,從M點由靜止釋放一質子,質子僅在電場力的作用下沿電場線由M點運動到N點,其電勢能隨位移變化的關系如圖所示,則下列說法正確的是A.M點的場強大于N點的場強B.M、N之間的電場線可能是一條曲線C.質子在M點的加速度小于在N點的加速度D.電場線方向由N點指向M點3、如圖所示,某同學練習定點投籃,其中有兩次籃球垂直撞在豎直籃板上,籃球的軌跡分別如圖中曲線1、2所示。若兩次拋出籃球的速度v1和v2的水平分量分別為v1x和v2x,豎直分量分別為v1y和v2y,不計空氣阻力,下列關系正確的是()A.v1x<v2x,v1y>v2y B.v1x>v2x,v1y<v2yC.v1x<v2x,v1y<v2y D.v1x>v2x,v1y>v2y4、下列說法中正確的是()A.天然放射現象的發現,揭示了原子核是由質子和中子組成的B.湯姆遜通過對陰極射線的研究提出了原子核具有復雜的結構C.氫原子的能級理論是玻爾在盧瑟福核式結構模型的基礎上提出來的D.盧瑟福的粒子散射實驗揭示了原子只能處于一系列不連續的能量狀態中5、以開發核聚變能源為目的,被譽為“人造太陽”的中國環流器二號M(HL--2M)裝置在2019年全國兩會期間備受關注。下列核反應方程中屬于核聚變反應的是()A. B.C. D.6、平均速度定義式為,當△t極短時,可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了下列哪種物理方法()A.極限思想法B.微元法C.控制變量法D.等效替代法二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,MN是一半圓形絕緣線,O點為圓心,P為絕緣線所在圓上一點,且OP垂直于MN,等量異種電荷分別均勻分布在絕緣線上、下圓弧上.下列說法中正確的()A.O點處和P點處的電場強度大小相等,方向相同B.O點處和P點處的電場強度大小不相等,方向相同C.將一正點電荷沿直線從O移動到P,電場力始終不做功D.將一正點電荷沿直線從O移動到P,電勢能增加8、對于分子動理論的理解,下列說法正確的是_________。A.只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數,就可以算出氣體分子的體積B.溫度越高,擴散現象越明顯C.兩個分子間的距離變大的過程中,分子間引力變化總是比斥力變化慢D.當分子間作用力表現為引力時,分子間的距離越大,分子勢能越大E.只要兩物體的質量、溫度、體積相等,兩物體的內能一定相等9、某磁敏電阻的阻值R隨外加磁場的磁感應強度B變化圖線如圖甲所示。學習小組使用該磁敏電阻設計了保護負載的電路如圖乙所示,U為直流電壓,下列說法正確的有()A.增大電壓U,負載電流不變 B.增大電壓U,電路的總功率變大C.抽去線圈鐵芯,磁敏電阻的阻值變小 D.抽去線圈鐵芯,負載兩端電壓變小10、下列說法正確的有()A.研究表明,一般物體的電磁輻射僅與溫度有關B.電子的衍射圖樣證實了電子的波動性C.α粒子散射實驗是估測原子核半徑最簡單的方法D.結合能越大的原子核,核子的平均質量越大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“用DIS實驗研究加速度與質量的關系”實驗中,請完成下列問題:(1)下列說法中正確的是(_____)A.要控制小車和鉤碼的質量都不變B.要控制小車的質量不變,改變鉤碼的質量C.要控制鉤碼的質量不變,改變小車的質量D.小車和鉤碼的質量都要改變(2)實驗中測得了下表所示的五組數據,并已在坐標平面上畫出部分數據點,在圖中畫出第四組數據對應的數據點,然后做出a-m的關系圖象(______)組別12345a(m/s2)0.330.280.250.220.20m(kg)0.300.350.400.450.50(3)為進一步確定加速度與質量的關系,應畫a-_____圖象;(4)本實驗得出的結論是_____.12.(12分)現有一電池,電動勢E約為5V,內阻r約為50Ω,允許通過的最大電流為50mA.為測定該電池的電動勢和內阻,某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗.圖中R為電阻箱,阻值范圍為0~999.9Ω,R.為定值電阻V為理想電壓表.(1)可供選用的R.有以下幾種規格,本實驗應選用的R.的規格為______(填選項序號字母)A.15Ω1.0WB.50Ω0.01WC.60Ω1.0WD.1500Ω6.0W(2)按照圖甲所示的電路圖,在答題卡上將圖乙所示的實物連接成實驗電路________.(3)連接好電路,閉合開關S,調節電阻箱的阻值,記錄阻值R和相應的電壓表示數U,測得多組實驗數據,并作出如圖丙所示的1/U-1/R關系圖像,則電動勢E=____V,內阻r=____Ω.(結果均保留兩位有效數字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖為在密閉容器內一定質量的理想氣體由狀態A變為狀態B的壓強P隨體積V的變化關系圖像。(1)用分子動理論觀點論證狀態A到狀態B理想氣體溫度升高;(2)若體積VB:VA=5:3,溫度TA=225K,求TB。14.(16分)如圖甲所示,傾斜放置的平行光滑導軌間距為L。導軌與水平面的夾角為,導軌上端連有阻值為的定值電阻,在導軌平面上的abdc、cdfe區域內分別有垂直導軌平面向上和向下的勻強磁場Ⅰ和Ⅱ,磁感應強度大小分別為和,兩磁場的寬度均為L。一長為L,阻值為的導體棒從導軌某位置由靜止釋放,導體棒在滑動過程中始終垂直于導軌且與導軌接觸良好,導體棒在磁場中運動的速度一時間圖像如圖乙所示。不計導軌的電阻,取,求:(1)導體棒的質量;(2)導體棒穿過整個磁場過程中電阻R上產生的焦耳熱;(3)導體棒穿過磁場Ⅱ的時間。15.(12分)如圖所示,用同種材料制成的傾角θ的斜面和水平軌道固定不動.小物塊與軌道間動摩擦因數μ,從斜面上A點靜止開始下滑,不考慮在斜面和水平面交界處的能量損失.(1)若已知小物塊至停止滑行的總路程為s,求小物塊運動過程中的最大速度vm(2)若已知μ=0.1.小物塊在斜面上運動時間為1s,在水平面上接著運動0.2s后速度為vt,這一過程平均速率m/s.求vt的值.(本小題中g=10m/s2)

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

設釋放時A球離地高度為h,則,求得,。A.1.25m與上述計算結果不相符,故A錯誤;B.1.80m與上述計算結果相符,故B正確;C.3.60m與上述計算結果不相符,故C錯誤;D.6.25m與上述計算結果不相符,故D錯誤。2、A【解析】

A.Ep一x圖像斜率的變化反映了電場力的變化,所以M點的場強大于N點的場強,A項符合題意;B.電荷僅在電場力作用下沿電場線運動,電場線一定是直線,B項不符合題意;C.因為M點場強大于N點場強,所以質子在M點受到的電場力大于N點受到的電場力,質子在M點的加速度大于在N點的加速度,故C項不符合題意;D.由M到N質子的電勢能減小,所以M點電勢高于N點電勢,所以電場線方向由M指向N,D項不符合題意.3、A【解析】

將籃球的運動反向處理,即為平拋運動,由圖可知,第二次運動過程中的高度較小,所以運動時間較短,水平射程相等,但第二次用的時間較短,故第二次水平分速度較大,即在豎直方向上做自由落體運動,由公式可知,第二次運動過程中的高度較小,所以第二次豎直分速度較小,即故選A。4、C【解析】

A.天然放射現象揭示了原子核有復雜結構,A錯誤;B.湯姆遜發現電子揭示了原子具有復雜結構,而不是原子核具有復雜的結構,B錯誤C.玻爾的原子結構理論是在盧瑟福核式結構學說基礎上引進了量子理論,C正確;D.盧瑟福的粒子散射實驗揭示了原子具有核式結構,D錯誤。故選C。5、C【解析】

核聚變是指由質量小的原子,主要是指氘或氚,在一定條件下(如超高溫和高壓),發生原子核互相聚合作用,生成新的質量更重的原子核,并伴隨著巨大的能量釋放的一種核反應形式,用快速粒子(天然射線或人工加速的粒子)穿入原子核的內部使原子核轉變為另一種原子核的過程,這就是原子核的人工轉變。由此可知:核反應方程是原子核的聚變反應;A.,是原子核的人工核轉變,故A錯誤;B.,是原子核的人工核轉變,故B錯誤;C.與分析相符,故C正確;D.屬于裂變反應,故D錯誤。故選:C。6、A【解析】

當極短時,可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該物理方法為極限的思想方法。【詳解】平均速度定義式為,當時間極短時,某段時間內的平均速度可以代替瞬時速度,該思想是極限的思想方法,故A正確,BCD錯誤。故選A。【點睛】極限思想法是一種很重要的思想方法,在高中物理中經常用到.要理解并能很好地掌握。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

分別畫出正、負電荷產生的電場強度的方向如圖,由圖可知,O點與P點的合場強的方向都向下,同理可知,在OP的連線上,所以各點的合場強的方向均向下。AB.由庫侖定律可知:,O點到兩處電荷的距離比較小,所以兩處電荷在O點產生的場強都大于在P處產生的場強,而且在O點兩處電荷的場強之間的夾角比較小,所以O點的合場強一定大于P點的合場強。故A錯誤,B正確;CD.由于在OP的連線上,所以各點的合場強的方向均向下,將一正試探電荷沿直線從O運動到P電場力始終與運動的方向垂直,不做功,電勢能不變。故C正確,D錯誤。8、BCD【解析】

A.由于氣體分子間距很大,知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數,不能算出氣體分子的體積,故A錯誤;B.溫度越高,分子熱運動越明顯,擴散現象越明顯,故B正確;C.兩個分子間的距離變大的過程中,分子間引力和斥力均減小,引力變化總是比斥力變化慢,故C正確;D.當分子間作用力表現為引力時,分子間的距離越大,分子力做負功,分子勢能越大,故D正確;E.物體內能與物質的量、溫度、體積和物態有關,故E錯誤。故選BCD。9、BC【解析】

AB.增大電壓U,為保護負載,則磁敏電阻兩端需要分壓,即電壓增大,則磁敏電阻的阻值增大,根據甲圖可知磁感應強度增大,所以通過線圈的電流增大,根據P=UI可知電路的總功率P變大,故A錯誤,B正確;CD.抽去線圈鐵芯,線圈產生的磁感應強度減小,故磁敏電阻的阻值變小,則磁敏電阻兩端的電壓變小,而U不變,所以負載兩端電壓變大,故C正確,D錯誤。故選BC。10、BC【解析】

A.實際物體輻射電磁波情況與溫度、表面情況、材料都有關;黑體輻射電磁波的情況只與溫度有關,是實際物體的理想化模型,故A錯誤;B.電子的衍射圖樣證實了實物粒子的波動性,故B正確;C.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型:原子中心有一個很小的核,內部集中所有正電荷及幾乎全部質量,所以α粒子散射實驗是估算原子核半徑最簡單的方法之一,故C正確;D.根據核子平均質量曲線與比結合能曲線可知比結合能越大,原子核越穩定,核子平均質量越小,故D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C見解析在外力不變時,加速度與質量成反比【解析】

(1)[1]該實驗是探究加速度與質量的關系,采用控制變量法進行研究,所以要控制鉤碼的質量不變,改變小車的質量,故C正確。

(2)[2]做出a-m的關系圖象如圖;(3)[3]由于,所以圖象應是一條過原點的直線,所以數據處理時,常作出a與的圖象。

(4)[4]a-圖象是一條過原點的直線,則在外力不變時,加速度與質量成反比。12、C5.053【解析】

(1)定值電阻起保護作用,電動勢為5V,允許通過的電流為:50mA;由歐姆定律可得:;需要的保護電阻約為:100-50=50Ω;故電阻數值上BC均可以,但由于B中額定功率太小,所以額定電流過小,故應選擇C(60Ω,1.0W);(2)根據原理圖圖,連接實物圖如圖所示:(3)由閉合電路歐姆定律得,可整理為,根據圖象可知,解得E=5.0V;,解得.【點睛】題考查測量電動勢和內電阻的實驗,注意只用電壓表和變阻箱測電動勢和內電阻的方法叫“伏歐法”,若用圖象解時,基本思路是:用學過的物理定律列出表達式,再結合數學整理表達出有關一次函數式的形式,再求出k和b即可.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要

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