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文檔簡介
初一新學期學習計劃日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的初一新學期學習計劃,歡迎大家分享。初一新學期學習計劃1新的學期,新的開始,當然也要制定一份新的學習計劃了。在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。因此,我重新指定的一份學習計劃:1、盡快地適應新學校的學習環境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時將重要內用記下并慢慢消化,理解。2、合理安排利用時間,就像斯賓塞說的,“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。”3、課前預習。在老師沒有講之前先自個預習,弄個大概,這樣在上課時就不會似懂非懂,最后不懂。4、專心上課。老師上課時認真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動作。5、課外學習。不要只瀏覽課內的書,課內資料,而是適當的課外學習,看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當井底蛙。6、與同學們和睦相處,團結同學,樂于助人。初一新學期學習計劃2在這新的開始,為了更好的學習,我制定以下的學習計劃。1、上課認真聽老師講課,積極發言,按時完成老師布置的作業,上課不做小動作。2、堅持讀英語十分鐘、認真書寫。3、認真閱讀課外書一小時,記好詞、好句4、堅持練習口算和乘法口訣。5、上學不遲到,不早退,遵守學校的一切制度。和同學團結友愛,互相幫助。6、積極參加體育活動初一新學期學習計劃3馬上就要進入新學期了,新的一個學期我打算認認真真學習。初一新學期學習計劃以前我總是認為學習只要學四門主課就好了,而現在我終于明白了學習,學習,就是要認認真真的學好每門工課,我決定下個學期要學好六門主課把以前的名次再提升。已經過了一個學期了,在過一個學期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學期認真學習。初一新學期學習計劃4不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張學習中。老師讓我們回頭想想,我們在新學期里有了哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有了不少進步:1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學答案。而現在,只要有不懂學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會話,便虛心請教老師或同學。2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目時候,我會更仔細聽,不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。3、做作業認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得小學時候,我常常不完成書法作業,因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催了,所以到現在,家里還有一大疊空白寫書法用宣紙,那是小學欠交作業積攢下。而現在,我認真對待作業了,不管老師嚴不嚴,我都一樣認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業了。4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴老師,覺得他們對我不好,因而會在心里抵觸他們,不愿聽他們話。而現在我能體會到老師用心,他們對我們嚴格,是對我們負責,是真正對我們好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進去。5、不會因為某種不順心事情亂發脾氣,當別人向我指出我不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我不是,我就鼓起一肚子氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我不足,是真正為我好,是我真正良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。6、原來吃飯慢吞吞,愛吃吃,不愛吃就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年小學生活天天如此,為此,幾乎全校老師都認識了我。現在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。最重要是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。初一新學期學習計劃5過完暑假,大家即將進入新的年級開始新的學習。不論你是剛剛結束小升初的新初一,還是要開新課的新初二,又或者是即將面臨中考的新初三,新的學期學習要有新的學習計劃,早作準備才能領先一步!我們為大家準備了20xx新初一,新初二和新初三的新學期學習計劃,大家可以在暑假就先人一步。一、課前預習、課后復習小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預習和課后的復習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容后能夠及時地對書本知識進行小結。二、不懂就問,注意“火候”學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。三、勤翻字典專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應盡早糾正過來。劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經是一個初中生了。但是劉先生發現,開學幾天來,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,作業一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業,最后要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。與小學時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態來完成學業呢?小學成績好不等于初中成績就好。特點:基礎性概念上升到了思維訓練初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中學習生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對于新初一學生來說,至關重要。1、調整好心態學生都希望自己的成績優秀,但有的學生在小學時成績還不錯,進入初中后,成績不穩定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環境。實際上小學、初中的成績并沒有必然的聯系,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。2、盡快適應課程難度3、找到適合自己的學習方法初中的學習,相對于小學來說,更加系統,更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。提出幾點建議:首先,要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課后溫習的程序,這對于初一學生來說非常重要。剛從小學畢業的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎的程序,有利于學生循序漸進,找出薄弱環節,從而一點點形成適合自己的學習方式。初一新學期學習計劃6我帶著新年喜悅,跨進了新學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。在新一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。一、學習方面。語文要保持現在優勢,經過分析,我基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性練習。英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往認真學習,堅持好學習方法,堅持進行口語練習。其它學科我也將認真學習,尋找每一學科學習規律,進行科學學習。為給自己一個明確目標,我計劃本學期各科成績如下:語文85分,數學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分二、體育方面。在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動習慣,積極參加學校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。三、其它方面。本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己特長,參加學校組織美術、音樂和書法興趣小組。在新學期里,我要探索好學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實基礎。初一新學期學習計劃7時光匆匆的流逝,我最后的一個小學暑假時光也終于漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。在開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“日常學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。在文化課日常學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到日常學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文日常學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學日常學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數日常學習,及時鞏固和深化課堂日常學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語日常學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在日常學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響日常學習,張馳有度,勞逸結合。在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。這就是我的新學期計劃,我認為計劃雖然是擬定好了,但是還學要我堅持的努力去執行。所以我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計劃。初一新學期學習計劃8時光匆匆流逝,我最后一個小學暑假時光也終于漸漸拉下了帷幕。我即將進入我中學生活。在開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌過去,也并不代表你會在接下來中學生活中依舊會活得瀟灑。是,進入初中我們即將面臨是一個全新起點,未來充滿未知。凡事預則立,不預則廢。新學期我確立了新目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。這就是我新學期計劃,我認為計劃雖然是擬定好了,但是還學要我堅持努力去執行。所以我將把我新學期計劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會忘記自己計劃。初一新學期學習計劃9初一的第一個學期我們經歷的很精彩,不僅來到了新的學校,認識了新的同學和朋友,還增加了很多沒有體會過的有趣課程。這些來自中學的體會一次次的給我帶來新的刺激和體會。但仔細的回顧上學期,也許是因為初中太多的事情改變,我一下子沒能處理過來,結果竟導致在學習方面變得十分混亂,各種問題都需要及時的解決。如今,初一的下學期到來了。為了不繼續重現過去的錯誤,我在本學期要積極嚴格的要求自己!以下是我對自己的學習計劃:一、學習的方向1.梳理自己的學習情況,分析自身對科目的優劣分配在今后學習上的精力、時間。2.整頓自己的生活狀況,穩定自身生活情況,有序的管理自身,在校園中有規劃的使用自己的時間。3.樹立自身的學習目標,積極追求進步,反思自身學習上的不足和問題,及時糾正錯誤。二、個人學習思想準備在初中階段的學習上,眾多的新課程給我帶來了思想上的沖擊,但面對這些課程,我不應該驚慌,反而要仔細的去的考慮自己今后改怎么去學習和規劃。為此,在本學期中,我要壓制自身在愛玩的心態,多多反思自己的學習,穩定自己對各科目的學期情況。因此,在思想方面我要更加嚴格的要求自己,明確自己的學習目標,并不斷的進行自我反思,調整并鞏固自己的學習思想。三、各課程方面1.熟悉的課程“語、數、英”針對這三門課,我都要嚴格的下功夫,作為最基礎的三門必修課是十分重要的核心。如過去一樣,在語文和英語上,我要多花時間去背和記,并通過日常的累積鍛煉自身的寫作能力,讓自己能適應課程的逐步進展。而在數學方面,要多去練,多去解題,學會了的方式和方法要去練的更熟,沒能理解透徹的更要去練習。通過練習來鞏固自己,通過練習來認識自己的不足,并積極的去鉆研!2.新增的課程“政、史、地、生”思想政治方面,我要多加理解、記憶,并結合生活中對時事的關注來提高自己對課程認識。歷史方面,我要清晰的樹立,理解歷史上的時間和事件。在學習中要明確的時間軸,并有規劃的去添加新的認識。地理方面,我要提高自己對地圖的整體認識,并逐漸增加理解和記憶,累積知識和詳細認識。生物方面,最主要的是要理解,多思考,聯系生活中知識來記憶關鍵知識,以此提高自己。在學習方面,我在各個方面都有自己的不足,為此,我在今后要針對自己的不足,一邊鞏固,一邊完善自己,讓自己能在學習上牢固基礎,積極發展!初一新學期學習計劃10白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉眼之間,曾經令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把他留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,他就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水與心血換取下一個假期的輕松與愉快。告別了小學的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期里能表現得更出色。面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。要知道,初中是比小學更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。就以上三大點,我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰略”目標:首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。最后應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎,那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會象當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰略”目標,就可以象蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……初一新學期學習計劃11時光匆匆的流逝,我最后的一個小學暑假時光也終于漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。在開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的`是一個全新的起點,未來充滿未知。凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固與深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝與興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴和學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。這就是我的新學期計劃,我認為計劃雖然是擬定好了,但還學要我堅持的努力去執行。所以我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計劃。初一新學期學習計劃12時光似流星一瞬即逝,我離開了小學校園的生活,迎接了屬于我的中學時代。在開學的前一天,我們便進行了晚自習,學習任務就是提前預習一下課文,因為來到新的校園,我的心久久不能平靜。我非常開心來到這個新的大家庭,在看書的時候沒有很專注,直到第二節晚自習,我才逐漸進入狀態。課堂上,因為我預習了課文的原因,很快便適應了老師講課的方式和速度,并且對課文的理解進一步加深了。但是到了第二節課,我有些跟不上腳步,于是便開始走神了,渾渾噩噩度過了一節課的時光。直到下課鈴聲響起,我才發現這堂課已經結束了,好在開學第一天學業任務很輕松,還沒有開始講到知識難點,老師和同學們都處于互相認識的階段。在此,我深刻認識到,制定一份合理的學習計劃是多么的重要,早在進入初中之前,我的姐姐就給我說過,一份好的學習計劃足以影響到我今后的學習成績。在開學第一天的晚自習期間,由于沒有布置作業,我以我可以趁機安排學習計劃,從初一開始便養成也能過一個良好的學習習慣。自小學時代起便是班級中的尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的學業,在這新的校園里,我依舊要做到名列前茅。在晚自習的時候,我將自己的七門功課和每天的課表進行了一個學習計劃的安排,七門功課時間相差不多,在我的弱項語文科目里,我加了一些時間,因為我不是非常擅長語文,所以要付出加倍的努力才行。在晚自習的時候,時不時有竊竊私語的聲音,因為剛開學,大家都在認識的階段,所以講臺上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周圍的同學,他們的眼中都充滿著好奇,我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見面了,我不禁有些期待,便簽上的晚自習和周末的學習計劃,只是第一步的初稿,在今后的學習中可以加以改進。經過一周的學習,我不斷在完善我的學習計劃,我了解到體育也是中考項目,于是,我每天在晚自習之前都會在操場上跑上兩圈,鍛煉自己的身體。因為有了一個好的學習計劃,在陌生的學科里,我很快掌握了學習的精髓,相信在接下來的課堂里,我接納知識點會更得心應手。初一新學期學習計劃13再過不久就要開學了,我也正式的從小學生升級成初中生了,馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學期里把學習搞好,我打算為自己初一新學期做一個學習計劃。我想按照學習計劃進行,我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學期的學習計劃:首先,課前必預習,課后必復習。小學的時候老師就總是要求我們上課前要去預習課本,下課了之后要把剛學習的知識復習一遍,這樣對之后的學習就能輕松一些,我當時沒有聽,結果我小學的學習都學的很艱難。所以這個新學期,我一定要在課前就把課本給預習好,下課之后把當時學的東西都進行復習,這樣后面學習就不需要從頭再來了,學習也會變得輕松很多。預習課本是提前熟悉課本內容,容易跟得上老師的進度,課后的復習不僅是當時下課后,還要對當天學習的所有知識都復習一遍,及時的消化知識,才能更好的去吸收知識。其次,多做練習,對錯題進行反復解題。初一是初中的基礎階段,這階段,知道基礎的重要性,所以我會多做一些練習,鞏固自己學習的知識。初一一共七個科目,每個科目的練習我都不會落下,一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯的題目,就反復做,直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好,不知道思考的方向在哪,就向老師請教,通過老師的幫助解惑答疑,盡可能的讓自己把題目的框架熟悉,如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。最后,看古文書,背誦文言文,翻譯古言文。初一就開始接觸短篇的文言文了,再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學習,為以后考試在這方面的得分更加容易一些,我從初一開始就要看古文書,從這些書里去弄懂古文字的釋義,不斷的去訓練自己讀古文的語感。從這個學期開始,不間斷的去背誦文言文,這樣背誦的多了,自然就記下來了,考試之前就不需要費很多力氣去背了,慢慢的去積累,后面的文言文學習就會輕松許多。同時文言文的翻譯也是一大考點,我在進入初一之后,將會有意識的去翻譯文言文,先是從課本的文言文開始翻譯,等掌握到基礎之后,再去翻譯其他地方的文言文,我一定可以在這跟初中把文言文學好的。本學期即將開學,我作為初一新生,我一定要在新學期里加油把學習搞好,為以后的學習打下堅實牢靠的基礎。初一新學期學習計劃14一、新學期學習計劃又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天光陰,也是決定命運時刻。在這關鍵時期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕學習中來。曾經有一位老師對我說,“態度決定一切。”要以良好態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!我個人認為:人一生時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經過了初中兩年半學習,我想我對于初中學習已經積累了很多經驗,在這兩
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