學生歡度國慶節活動方案一、活動主題

熱烈慶祝中華人民共和國成立XX周年——共筑中國夢，青春告白祖國

二、活動名稱

“青春獻祖國，共筑中國夢”學生歡度國慶節系列活動

三、活動背景

國慶節是中華人民共和國成立的紀念日，是展現民族精神、激發愛國熱情的重要時刻。為深入貫徹落實社會主義核心價值觀，增強廣大師生的國家意識、民族意識和文化意識，激發青年學生的愛國之情、報國之志，特舉辦“青春獻祖國，共筑中國夢”學生歡度國慶節系列活動。通過本次活動，旨在營造濃厚的節日氛圍，引導廣大學生積極參與愛國主義教育，傳承紅色基因，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚青春力量。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，激發學生的愛國熱情，增強國家認同感和自豪感。

2.通過豐富多彩的活動形式，培養學生的團隊協作能力和社會實踐能力。

3.傳承中華優秀傳統文化，強化文化自信，推動校園文化建設。

4.展示學生風采，提升學生的綜合素質，促進學生全面發展。

5.增進師生之間的交流，加強校園內部的凝聚力，營造和諧校園氛圍。

五、活動時間

2023年9月30日至10月7日，共計8天。具體活動時間安排將根據活動內容和場地情況另行通知。

六、活動地點

1.主會場：學校大操場

2.分會場：各學院、學生活動中心、圖書館、報告廳等

七、活動對象

1.全體在校本科生、研究生和教職工。

2.特別邀請校友、學生家長以及社會各界人士參與部分活動，共同感受國慶節日的氣氛。

八、活動流程

1.啟動儀式（9月30日）

-主持人宣布活動開幕。

-學校領導致辭，強調國慶節的重要意義。

-學生代表發言，表達對祖國的熱愛和祝福。

-全體人員合唱國歌，展示愛國熱情。

2.愛國主題展覽（9月30日-10月7日）

-展示新中國成立以來的偉大成就和英雄人物。

-學生作品展示，包括繪畫、攝影、手工藝品等。

3.紅色電影展播（10月1日-10月5日）

-每天播放一部經典紅色電影，弘揚愛國主義精神。

4.知識競賽（10月2日）

-主題為“我和我的祖國”，涵蓋歷史、文化、科技等方面的知識。

-分為初賽、復賽和決賽，最終決出獲勝隊伍。

5.歌唱比賽（10月3日）

-以班級或團體為單位，演唱愛國歌曲。

-設立評委團，評選出一、二、三等獎。

6.詩歌朗誦會（10月4日）

-學生自發報名參加，朗誦經典詩詞和現代詩歌。

-分為個人組和團體組，評選優秀選手。

7.社會實踐活動（10月5日-10月6日）

-組織學生參加志愿服務活動，如關愛老人、環境保護等。

-分組進行，培養學生的社會責任感和實踐能力。

8.閉幕式及頒獎典禮（10月7日）

-總結活動成果，表彰優秀組織和個人。

-全體人員合唱《歌唱祖國》，表達對祖國的祝福。

-主持人宣布活動圓滿結束。

九、活動注意事項

1.安全保障：確?；顒悠陂g師生的人身安全，加強活動現場的安全保衛工作，制定應急預案，防止意外事件發生。

2.宣傳推廣：通過各種渠道廣泛宣傳本次活動，提高參與度，營造濃厚的節日氛圍。

3.活動報名：明確報名方式和截止時間，確保參賽選手信息的準確無誤。

4.活動紀律：參加活動的師生應遵守活動規則，保持良好的現場秩序，尊重評委和工作人員。

5.物資準備：提前準備活動所需物資，如展板、音響設備、獎品等，確?；顒禹樌M行。

6.節能環保：在活動過程中注意節能減排，減少不必要的物資消耗，做到綠色環保。

十、活動預算與準備

1.預算概算：

-場地租賃費用：XX元

-活動物資費用：XX元（包括展板、橫幅、宣傳冊等）

-獎品費用：XX元

-音響、燈光設備租賃費用：XX元

-活動期間工作人員和志愿者的工作餐費用：XX元

-其他意外支出預留：XX元

總計：XX元

2.準備工作：

-確定活動詳細預算，報學校相關部門審批。

-提前預定活動場地，布置現場，確?；顒赢斕旄黜椩O施設備正常使用。

-購買或制作活動所需物資，確保質量和數量。

-策劃和執行宣傳推廣活動，包括海報、通知、網絡宣傳等。

-與評委、嘉賓溝通，確認參與活動的時間和相關事宜。

-對工作人員和志愿者進行培訓，明確各自職責。

-準備活動期間的緊急醫療救援設備和藥品。

-確?；顒悠陂g的食品安全和衛生。

-安排專人負責活動期間的攝影、攝像，記錄精彩瞬間。

十一、預期效果

1.增強愛國主義教育：通過系列活動的開展，使學生在參與中深刻感受國家的發展歷程和偉大成就，進一步激發學生的愛國熱情，增強國家認同感和自豪感。

2.提升綜合素質：各項比賽和活動能夠鍛煉學生的組織協調能力、溝通表達能力和團隊協作能力，促進學生的全面發展。

3.豐富校園文化：活動的舉辦將豐富校園文化生活，提升校園文化品質，為學生提供一個展示自我、相互學習的平臺。

4.增進交流互動：活動為師生之間、學生之間提供了交流互動的機會，增進彼此了解，加強校園內部的凝聚力和向心力。

5.擴大社會影響：通過活動的宣傳和社會實踐活動的開展，提升學校的社會形象，增強社會各界對學校教育質量和學生素質的認可。

6.培養責任感：社會實踐活動能夠讓學生走出校園，服務社會，培養他們的社會責