20232024學年高一歷史下學期期末模擬卷（湖南專用）必刷卷05（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．有學者認為：“非洲和美洲古代文明雖然獨立發展，但它們都經歷了農業的產生和發展，社會分工引起的社會分化和統治階級的產生，以及國家制度的建立等過程。”該學者意在說明（）A．文明發展的獨立性B．古代文明的多元性C．不同文明的交融性D．文明發展的規律性2．長期遠距離的商貿旅行使阿拉伯人認識到世界的廣闊、文明的多樣和博采眾長的必要。視野的開闊，心胸的寬廣，使阿拉伯民族能夠大規模、深層次地接受外來文明成果，而沒有太多封閉、排外的狹隘心理障礙。阿拉伯人的這些特質有利于（）A．促進東西方經濟文化的交流B．形成政教合一體制C．推動建立地跨亞歐的大帝國D．強化中央集權制度3．中古時期的歐洲，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的宣誓儀式。封臣的效忠誓詞如下：“主人凡踐履協約，因我委身投附而善待于我，賜我以應得，則我的一言一行……以他的意志為準則，絕無違背。”這說明封君封臣之間（）A．在社會關系上平等互利B．體現出契約關系C．存在著森嚴的社會等級D．經濟上相互制約4．17世紀初，美洲的西班牙殖民者格勞·蒙法爾孔在給國王的信中說，“從西班牙送到美洲新西班牙的貨物比菲律賓的貨物更貴。如果商品分別從兩地進入而沒有限制，那么消費者會傾向于從菲律賓人那里購物，而不是從西班牙人那里購買商品。”上述現象出現的主要原因是（）A．歐洲價格革命的加速B．三角貿易的推進C．歐洲貿易中心的轉移D．馬尼拉大帆船貿易的開展5．有學者研究了辣椒在明清時期從澳門傳入廣東，再擴散至內地，或者從浙江舟山的雙嶼傳至日本試種，再從日本反傳入華等多種傳入中國的路線，指出其中“歐洲—西亞—中亞——中國”的傳入路線大為可疑。下列最能支持其觀點的是，當時（）A．全球聯系的初步建立B．陸上絲綢之路不暢C．明朝政府的閉關自守D．俄羅斯人陸上探險6．《西方文化史》認為“17世紀力學的建立和發展使人們深信可以運用力學原理說明一切，不僅鐘表是機器，動物、人類甚至國家也不過是一部機器，他們都可以用力學原理加以解釋。……它告訴人們支配人類社會的法則依靠人的理性也可以為人們所發現。”據此可知，牛頓力學（）A．構建了人類社會的法則B．有助于理性精神的覺醒C．維護了宗教的神圣地位D．推動了政治制度的變革7．馬丁·路德著眼于人世生活的社會政治維度提出了“兩個國度”理論。這一理論認為：上帝創造了兩個不同的國度，即精神國度與世俗國度。基督徒同屬兩個國度的公民：在精神國度中通過對基督的認信接受上帝之愛并愛上帝；在世俗國度中通過在不同角色中的服侍（家庭、職業場所、教會、國家）來愛鄰人。該理論（）A．竭力維護基督教上帝權威B．沖擊了羅馬教會統治權威C．蘊含理性主義的時代氣息D．導致歐洲政治局面的分裂8．綜合如表可知，在工業革命期間，英國（）英國國民總收入變化表年份約1770約1790～1793約1830～1835數額（百萬英鎊）140175360英國工人實際工資變化表（即按實際購買力計算的工資，1851年為100）年份175517971835指數42.7442.4878.69A．生產力巨大飛躍并成為世界工廠B．社會貧富差距進一步拉大C．國民總收入呈現不斷增長的趨勢D．工人工資持續大幅度提高9．19世紀上半期，歐洲的工人們正經歷著苦難，勞動條件極其惡劣，廠房狹小簡陋，煙塵和其他漂浮物幾乎使人窒息。女工懷孕后直到分娩前還在工廠里工作，七八歲甚至五六歲的兒童進入工廠，每天至少工作10—12小時。上述現象導致了（）A．社會貧富差距不斷擴大B．西歐工業革命的開展C．《共產黨宣言》的發表D．早期工人運動的興起10．19世紀以來，印度本土精英號召“重返吠陀”，試圖將對印度傳統文化的解釋權從殖民者手中奪回，并賦予《薄伽梵歌》等印度教經典以行動主義的自信與活力。這（）A．開啟了印度民族抗英斗爭B．打擊了本國封建頑固勢力C．確立了印度教的正統地位D．增強了印度民族獨立意識11．1884年，14個歐洲國家及美國召開了柏林會議，經過激烈討價還價，最終達成了協議。確定了“有效占領原則”，會議還承認剛果盆地和尼日爾河地區的貿易和航行自由。關于該會議，解釋正確的是（）①反映出列強搶奪殖民地沖突激烈②會議忽略了非洲國家主權③剛果和尼日爾會議后獲得了自由④會議加速了列強瓜分非洲A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12．保羅·哈姆將1914年形容為“世界終結之年”，以下事件發生在1914年的是（）A．德法雙方以150多萬兵力在馬恩河激戰B．日本向中國提出“二十一條”要求C．西線戰場發生凡爾登戰D．美國參加協約國一方作戰13．歷史漫畫可以敘史解史。漫畫《吞下苦果》中的和約所構建的國際體系（）A．提倡不同社會制度國家之間的合作B．為新的國際沖突埋下了禍根C．原則上承認被壓迫民族的獨立權利D．為兩極格局的形成奠定基礎14．1948年12月23日，聯共（布）中央政治局作出關于“蘇聯與人民民主國家經濟關系”的決議。該決議明確指出，為了應對馬歇爾計劃，必須制定協調蘇聯與人民民主國家之間經濟關系的計劃。為此，蘇聯主導成立了（）A．華沙條約組織B．經濟互助委員會C．共產黨和工人黨情報局D．歐洲共同體15．1960年美國經濟學家羅伯特·特里芬說：“美元雖然取得了國際核心貨幣的地位，但是各國為了發展國際貿易，必須用美元作為結算與儲備貨幣，這樣就會導致流出美國的貨幣在海外不斷沉淀，對美國國際收支來說就會發生長期逆差；而美元作為國際貨幣核心的前提是必須保持美元幣值穩定，這又要求美國必須是一個國際貿易收支長期順差國。”據此可推知（）A．特里芬反對布雷頓森林體系B．布雷頓森林體系必將崩潰C．美國必然失去世界霸主地位D．各國應主動維護貨幣體系16．近年來歐盟不斷出臺關于北極的政策文件，尤其關注北極國家和相關行為體的開發活動是否與歐盟的全球氣候目標一致；2021年12月，俄羅斯提出擬禁止外國船只通過北方航道運送俄羅斯能源貨物，也禁止外國船只在此航道上進行破冰及沿岸航行。這說明（）A．俄歐關系因地區沖突惡化B．發達國家引領全球氣候治理C．歐盟東擴威脅俄羅斯安全D．北極地區地緣政治地位上升第Ⅱ卷二、非選擇題（本題共4小題，共52分）17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一亞歷山大東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往和聯系太平洋西海岸、印度洋、地中海等諸海航路的船只，對古代世界各地生產技術、文化知識的傳播更為重要。——齊世榮《世界史·古代史編》總序材料二人類交往的過程也是不同的文化匯聚、升華的過程。西部亞洲、中部亞洲在東方與西方文化交流事業中一直扮演著“橋梁”的角色。這些“橋梁”不僅傳送東方文明到西方，而且也傳送西方文明到東方；同時，“橋梁”自身獨特的文化對東西方文明也產生了很大的影響。就是屬于“橋梁”本身的各文明之間也是互動的，從而產生了獨特而燦爛的各種文化——蘇美爾文化、巴比倫文化、波斯文化、希臘化文化、阿拉伯文化，等等。這說明，任何一種文明都不能封閉自守，一種文明要想永葆青春，必須積極吸收各種外來文明。如果一定要講究文化的“純正性”，那么反而會因世世代代近親交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急劇地縮小，人類各文明之間的不斷交往，已勢必將匯合為一個共同的人類文明。——陳恒《文明的匯聚與傳播——古代世界文明之交流》（1）根據材料一并結合所學知識，概括古代世界文明擴張的兩種方式，并談談你對古代世界文明擴張的認識。（6分）（2）根據材料一和材料二、并結合所學知識，例舉在東西方文明交流中起“橋梁”作用的三大帝國，并總結東西方文明交流的意義。（6分）18．【奧斯曼帝國與舊商路復興】閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一為了改變葡萄牙壟斷政策引起的舊商路貿易衰退的局面，奧斯曼帝國采取了一系列振興舊商路貿易的政策。它同葡萄牙人在紅海、波斯灣和印度洋等幾個地區進行長期戰爭，雖多次失利，但遏制了葡萄牙在印度洋稱霸的野心。為了使波斯灣商路暢通，1546年奧斯曼帝國的巴士拉統治者同葡萄牙的霍爾木茲統治者之間進行談判，并達成兩個港口間自由交易貨物的協定。奧斯曼帝國和葡萄牙關于商路進行了多次外交談判并取得了一些成果。奧斯曼帝國于1525年頒布新稅法，取消埃及以前的香料配額和價格壟斷政策，實行自由貿易的稅收制度。帝國還實行優惠的關稅政策，歡迎基督徒商人來本國從事貿易活動。由于舊商路國家的這些措施以及葡萄牙的衰弱，舊商路于16世紀中期又重新復興和繁榮起來，并與新航路并存、競爭，促進了東西方貿易的發展與奧斯曼帝國經濟的繁榮。——摘編自宋保軍《奧斯曼帝國與16世紀中期舊商路的貿易復興》材料二16世紀初，威尼斯人和奧斯曼的商業公司都清楚地認識到，為了防止葡萄牙的好望角航線帶來的威脅，他們必須暫時擱置沖突。16、17世紀，荷蘭、英國、法國的利凡特公司聯合威尼斯和熱那亞在東地中海的公司，從奧斯曼蘇丹那里恢復了貿易特權。在諸如伊斯坦布爾、伊茲密爾、阿勒頗、巴格達等城市，以希臘人、亞美尼亞人、猶太人為中介，這些公司與阿拉伯和土耳其商人進行商業交易。——施誠《早期近代貿易的主要商品及財富流向》（1）根據材料，概括16世紀中期奧斯曼帝國促進舊商路貿易復興的主要舉措。（6分）（2）根據材料并結合所學，分別簡述15—16世紀葡萄牙、奧斯曼帝國各自與東西方貿易的關系。（8分）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一地理大發現后，“發現論”“無主地論”“無主領土論”和“優先權論”等成為西班牙、葡萄牙和英國等國占取殖民地的國際法理論工具。“發現論”完全否定土著的事實占有，以攫取殖民地的土地等自然資源；“無主地論”也無視土著的事實占有，以攫取尚未被“有效占有”的土地；當歐洲殖民帝國面臨殖民地日益復雜的情況而無法忽視土著的事實占有后，由“無主地論”衍生出來的“無主領土論”開始承認土著的事實占有，卻否定土著法律上的占有，以剝奪土著的財產權；“優先權論”部分承認土著事實上和法律上對土地的占有，但歐洲殖民帝國將自身作為土著土地的唯一受讓人。——摘編自萬立《近代早期的國際法理論與歐洲殖民帝國對殖民地的財產化》（《世界歷史》2023年第1期）材料二近代以來全球國際人口遷移時間1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西歐、北美洲、大洋洲人口遷移數量至1850年，黑奴約為1500萬人，為白人移民的4—5倍1846—1924年歐洲移出4800萬人，1834—1941年亞洲移出1200萬—3700萬人1960年遷移人口為325萬，1974年為947.5萬，1985—1990年平均年增長率為2.59%——摘編自鄔滄萍《世界人口》（社會科學文獻出版社，2009—11）（1）根據材料一并結合所學，指出上述理論的實質及其產生的影響。（6分）（2）根據材料二，指出近代以來世界人口遷移目標的變化，并結合所學解析其原因。（8分）59．【咖啡與世界】閱讀材料，完成下列要求。（12分）《咖啡與世界》一書向我們展示了原產于非洲的一種普通物種是如何通過全球漫游，變成今天風靡全球的三大飲品之一的。該書首先介紹了咖啡作為一種商品在全球范圍的種植、加工、銷售貿易以及消費過程，并說