生物學

一、單項選擇題

1.探索微觀世界離不開顯微鏡。下列關于顯微鏡的操作不正確的是（）

A.對光時使用低倍物鏡B.光線較暗時要用大光圈

C.下降鏡筒時側視物鏡D.調節反光鏡改變物像大小

【答案】D

【解析】

【分析】

光學顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、整理存放，解答即可。

【詳解】A.在使用顯微鏡進行對光時，轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，A正確。

B.光線較暗時改用大光圈和凹面鏡，B正確。

C.下降鏡筒時側視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，C正確。

D.調節反光鏡能調節視野的明暗，而物像的大小需要調節物鏡和目鏡，D錯誤。

故選D。

【點睛】有關顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能生巧。

2.與人體相比，油菜植株沒有的結構層次是（）

A.系統B.器官C,組織D.細胞

【答案】A

【解析】

【分析】

細胞構成組織，組織構成器官，器官構成系統或植物體，系統構成動物體，動物和植物的結構層次不同，

動物比植物多系統這個結構。

【詳解】油菜是綠色開花植物，人屬于動物；綠色開花植物體的結構層次：細胞一組織一器官一植物體。

動物體的結構層次：細胞一組織一器官一系統一動物體。所以，與人體相比，油菜植株沒有的結構層次是

系統。

故選Ao

【點睛】掌握動植物體結構層次的區別是解題的關鍵。

3.形態相似、結構和功能相同的細胞群，稱為組織。下列屬于植物組織的是（）

A.保護組織B.神經組織C.肌肉組織D.結締組織

【答案】A

【解析】

【分析】

植物的主要組織有：分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織等；動物的組織主要有：上皮組織、肌肉

組織、神經組織、結締組織等。解答即可。

【詳解】植物的組織是按功能來劃分的：有保護作用的保護組織；有分裂作用的分生組織；有營養作用的

營養組織；有輸導作用的輸導組織；有支撐、保護功能，分布在莖等處的是機械組織。

故選A。

【點睛】掌握動物和植物的組織類型是解題的關鍵。

4.硒沙瓜甘甜可口，“甜味”主要來自西瓜細胞結構中的（）

A.細胞壁B.細胞膜C.液泡D.細胞核

【答案】C

【解析】

【分析】

植物細胞的結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡。

【詳解】成熟植物細胞內有液泡，液泡中有細胞液，細胞液中含有糖類、無機鹽、色素等。所以“甜味”

主要來自西瓜細胞結構中的液泡，C正確，其他選項錯誤。

【點睛】掌握植物細胞的結構。

5.下列動物行為屬于學習行為的是（）

A.剛出生的嬰兒就會吃奶B.孔雀開屏

C.導盲犬引導盲人過馬路D.蜜蜂采蜜

【答案】C

【解析】

【分析】動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物

的一種本能，由體內的遺傳物質決定；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由

生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性

行為。

【詳解】導盲犬引導盲人過馬路是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的行為，屬于學習行為；而剛出

生的嬰兒就會吃奶、孔雀開屏、蜜蜂采蜜都是由體內的遺傳物質所決定的行為，都屬于先天性行為。

故選Co

【點睛】解題的關鍵是熟練掌握先天性行為和學習行為。

6.人體輸送血液的泵是

A.心臟B.動脈C.靜脈D.毛細血管

【答案】A

【解析】

【分析】

在人體內，血管和心臟構成了物質運輸的管道系統。本題主要考查的是輸送血液的泵----心臟，據此分析

解答。

【詳解】A.心臟是血液循環的動力器官，血管是血液流經的管道。心臟晝夜不停的跳動，推動著血液在血

管內流動，所以，心臟是輸送血液的泵，是發動機，符合題意。

B.動脈是指從心臟發出不斷分枝成小動脈，而最后止于組織內的血管，它將血液由心臟運送至身體各處，

由于內部壓力較大，血流速度較快，不符合題意。

C.靜脈是收集回流血液入心臟的血管，常同相應的動脈伴行，數目比動脈多，管徑較粗，容血量多，不符

合題意。

D.毛細血管指心血管系統的微細血管，它們在顯微鏡下才能見到。毛細血管指通連小動脈和小靜脈間的細

小血管，分布于各種組織和器官中，分支通連成網，不符合題意。

【點睛】掌握輸送血液的泵----心臟是解題關鍵。

7.圖表示動物細胞生命活動的幾個過程。下列相關描述正確的是（）

A.①過程表示細胞生長

B.②過程表示細胞分裂

C.①②過程分別表示細胞生長和分化

D.①②過程分別表示細胞分裂和分化

【答案】D

【解析】

【分析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多。

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組

織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導

組織。

【詳解】圖中①過程中細胞數目增加，細胞的形態結構沒有發生變化，因此表示細胞分裂；②過程中細胞

的形態、結構和功能發生了變化，因此表示細胞分化，可見D正確。

故選D。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化的特點。

8.家兔是植食性動物，它區別于狼、豹等肉食性動物的最大特點是（）

A.盲腸發達B.體表被毛C.胎生哺乳D.體溫恒定

【答案】A

【解析】

【分析】

動物的生活方式如食性是與其形態結構相適應的，例如家兔是植食性動物，沒有犬齒，與其相適應家兔具

有發達的適于磨碎植物纖維的臼齒和發達的盲腸，肉食性動物具有發達的適于撕裂肉食的犬齒。

【詳解】家兔是草食性動物，與其食性相適應，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的

中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔

的消化管很長，并且有特別發達的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維。因此家兔是植食性動

物，它區別于肉食性動物的最大特點是盲腸發達。

故選A。

【點睛】讓學生形成結構與功能相適應的生物學觀點。

9.骨、骨連結和骨骼肌組成了人體的運動系統。人體運動的動力來源于（）

A.骨骼B.骨骼肌C.關節D.骨

【答案】B

【解析】

分析】

人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活

動而完成的。

【詳解】運動系統都是由骨、骨連結、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神

經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。在運動中，神

經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動力作用，關節起支點作用。因此人體運動的動力來源于

骨骼肌。

故選B。

【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作

用，才能完成。

10.人的胚胎在母體發育的場所是（）

A.卵巢B,輸卵管C,臍帶D.子宮

【答案】D

【解析】

【分析】

懷孕是從胚泡從輸卵管移動到子宮內，著床在子宮內膜開始。當胚泡成功著床后，胚胎發育到第8周末，

其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕280天左右，胎兒發育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產出的

過程成為分娩。分娩的結束標志著嬰兒的誕生。

【詳解】A、卵巢是女性的主要生殖器官，能產生卵細胞和分泌雌性激素，錯誤。

B、輸卵管是精子和卵細胞結合成受精卵的場所，錯誤。

C、臍帶是連接胎兒與母體的紐帶，能輸運物質，錯誤。

D、子宮是胚胎發育的場所，正確。

【點睛】掌握胚胎的發育過程是本題解題關鍵。

11.提升愛眼、護眼意識，擁有一個光明的未來。下列做法不利于預防近視的是（）

A.看書寫字1小時要休息幾分鐘B.讀寫姿勢要正確

C.邊走路邊看書抓緊時間學習D.不在直射的強光下看書

【答案】C

【解析】

【分析】

預防近視的措施有“三要”和“四不要”，“三要”是指讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右、

看書和看電視等1小時后要休息一下遠眺幾分鐘、要定期檢查視力，認真做眼保健操；“四不要”是指不

在直射的強光下看書、不在光線暗的地方看書、不躺臥看書、不走路看書。

【詳解】A.看書寫字1小時耍休息幾分鐘，符合“三要”，利于預防近視，A不符合題意。

B.讀寫姿勢要正確，符合“三要”，利于預防近視，B不符合題意。

C.邊走路邊看書抓緊時間學習，符合“四不要”，不利于預防近視，C符合題意。

D.不在直射的強光下看書，符合“三要”，利于預防近視，D不符合題意。

【點睛】本題考查近視的預防。

12.花是被子植物的生殖器官。一朵桃花的主要結構是（）

A.子房和花托B.花瓣和花柄

C.雄蕊和雌蕊D.花藥和萼片

【答案】C

【解析】

【分析】

花的結構：花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等。花的主要的結構是雄蕊和雌蕊。

【詳解】在植物的有性生殖中，植物的新個體是由種子發育而來的。而種子的主要結構胚是由受精卵發育

而成的。受精卵是由雄性花蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭上，發育生長出花粉管，經過花柱伸入子房的胚珠，

精子順著花粉管進入胚珠與卵細胞融合而成。所以花的主要結構是雄蕊和雌蕊，C正確，其他選項錯誤。

【點睛】掌握花的結構。

13.某學生掏耳垢時，不小心戳壞耳朵中某結構導致耳聾，該結構最可能是（）

A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半規管

【答案】B

【解析】

試題分析：掏耳垢時，不小心戳壞外耳道不會導致耳聾，故A錯；鼓膜能將聲波轉變成振動波傳至聽小骨,

所以鼓膜戳傷可能會導致耳聾，故B正確；咽鼓管與耳的聽覺關系不大，故C錯；半規管位于內耳，掏耳

垢一般不會戳傷半規管，故D錯。

【名師點睛】本題考查掏耳垢對耳的影響，理解鼓膜對聽覺的形成的重要作用是解答此題的關鍵。

14.農諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機鹽的主要部位是（（）

A.成熟區B.伸長區C.分生區D.根冠

【答案】A

【解析】

【分析】

根尖的結構一般可以劃分為四個部分，成熟區，伸長區，分生區，根冠。

【詳解】解：A、成熟區，也稱根毛區。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中

間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位,

A符合題意；

B、伸長區，位于分生區稍后的部分。一般長約2?5毫米。是根部向前推進的主要區域，其外觀透明，潔

白而光滑。生長最快的部分是伸長區，B不符合題意；

C、分生區，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、

細胞核較大、擁有密度大的細胞質（沒有液泡），外觀不透明，c不符合題意；

D、根冠，根尖最先端的帽狀結構，罩在分生區的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的

功能，D不符合題意。

故選A。

【點睛】根尖結構以及與其相適應的功能是本題解題關鍵。

15.蝗蟲是一類農業害蟲。下列關于蝗蟲特征的敘述不正確的是（）

A.身體分為頭、胸、腹三部分B.用氣門、氣管和肺呼吸

C.體表包著一層堅韌的外骨骼D.胸部有三對足、兩對翅

【答案】B

【解析】

【分析】

蝗蟲屬于節肢動物昆蟲綱，身體由體節構成，身體分為頭、胸、腹三部分，昆蟲的體表有外骨骼，具有保

護、支持和防止體內水分的蒸發的作用，具有三對足和兩對翅，呼吸器官是氣管。

【詳解】A.蝗蟲屬于昆蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，A正確。

B.蝗蟲的呼吸器官是氣管，氣門是氣體進入蝗蟲體內的門戶，B錯誤.

C.蝗蟲的體表有外骨骼，具有保護、支持和防止體內水分的蒸發的作用，外骨骼不能隨著身體的長大而變

大，有蛻皮現象，C正確。

D.蝗蟲的胸部有三對足，有兩對翅，能飛，D正確。

故選B。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握蝗蟲的形態結構特征。

16.生物學家根據生物性狀差異的程度和親緣關系的遠近，將不同的生物進行分類。在生物分類系統中，最

大和最小的分類單位分別是（）

A.界、綱B.目、科C.界、種D.門、屬

【答案】C

【解析】

【分析】

生物學家根據生物之間的相似程度和親緣關系，對生物進行分類，生物的分類單位由大到小是界、門、綱、

目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征越少，包含的生物種類越多；分類單位越小，共同特征越多，

包含的生物種類越少。

【詳解】生物學家根據生物之間的相似程度和親緣關系，對生物進行分類，生物的分類單位由大到小是界、

門、綱、目、科、屬、種，其中，界是最大的分類單位，最小的分類單位是種，故本題正確答案為c。

【點睛】本題主要考查生物的分類等級。

17.下列可以作為監測空氣污染程度的指示植物的是

A.藻類植物B.苔辭植物C.蕨類植物D.種子植物

【答案】B

【解析】

苔群植物植株矮小，多生活在潮濕的環境中。苔辭植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背

腹兩面侵入葉細胞，使苔辭植物的生存受到威脅。人們利用苔辭植物的這個特點，把它作為監測空氣污染

程度的指示植物。

18.下列關于動物結構與功能相適應的敘述中，錯誤的是（）

A.河蚌身體外表有貝殼，適應兩棲生活B.鯽魚用鯉呼吸，適應水中生活

C.家鴿用氣囊輔助呼吸，適應飛行生活D.蚯蚓用濕潤體壁呼吸，適應土壤生活

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）魚類終身生活在水中，與其水中生活環境相適應的特點有用鯉呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等。

（2）鳥類多數營飛行生活，需氧量大，需要較多的能量來支持飛行生活，為雙重呼吸。

（3）軟體動物大多數都生活在水中，身體柔軟，具有堅硬的貝殼，有的貝殼退化，身體藏在殼中，藉以獲

得保護。

（4）環節動物的主要特征是：身體細長，呈圓柱形，體表由許多體節構成，多數環節動物無專門的呼吸器

官。

【詳解】A.河蚌屬于軟體動物，身體外表有貝殼，生活在水中，A錯誤。

B.鯽魚用鯉呼吸，適于吸收水中的氧氣，適應水中生活，B正確。

C.家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，可以供給鳥類飛翔時充足的氧氣，適應飛行生活，C正確。

D.蚯蚓沒有專門的呼吸器官，生活在濕潤的土壤中，靠濕潤的體壁呼吸土壤空隙中的氧氣，D正確。

故選Ao

【點睛】解題的關鍵是明確軟體動物、魚類、鳥類和環節動物的主要特征。

19.泌尿系統中，形成尿液的器官是

A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

【答案】A

【解析】

【分析】

泌尿系統的組成和功能：①腎臟-形成尿液；②輸尿管-輸送尿液；③膀胱-暫時貯存尿液；④尿道-排出尿液.

【詳解】腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成.尿液的形成主要經過

濾過和重吸收兩個連續過程.當血液流經腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的

一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中.腎小囊中的液體稱為原尿.人

體每天形成的原尿大約150升.當原尿流經腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管

重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形

成了尿液.人體每天排出的尿液約為1.5升.故選A

20.課堂上，小剛聽到老師叫他的名字后立刻站起來。該反射的神經結構和反射類型是（）

A.反射弧、非條件反射B.反射弧、條件反射

C脊髓、條件反射D.大腦、非條件反射

【答案】B

【解析】

分析】

此題考查的知識點是反射弧和反射的類型。

【詳解】神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中

樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成。非條件反射是生來就有的，簡單的，不學就會的，

神經中樞在大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）；條件反射是出生后通過學習獲得的，復雜的，神經

中樞在大腦皮層.王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的,

人類特有的條件反射。

【點睛】解答時可以反射弧的概念和條件反射與非條件反射的特點方面來切入。

21.大豆種子和玉米種子的營養物質分別貯藏在（）

①胚芽②子葉③種皮④胚乳

A.B.②④C.①③D.③④

【答案】B

【解析】

【分析】

植物的種子都包括種皮和胚兩部分，其中胚又由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成，大豆種子的子葉有

兩片，營養物質貯存在子葉中。玉米的種子只有一片子葉，營養物質貯存在胚乳中。

【詳解】一般來說單子葉植物種子具有胚乳，營養物質儲存在胚乳里；雙子葉植物種子沒有胚乳，營養物

質儲存在子葉里。玉米是單子葉植物，大豆是雙子葉植物。大豆種子營養物質貯存在子葉中，玉米的種子

營養物質貯存在胚乳中，故選B。

【點睛】大豆種子和玉米種子結構的異同。

22.下列四種生物，在細胞結構組成上不同于其他幾種的是（）

【答案】D

【解析】

【分析】

觀圖可知，A圖生物為酵母菌；B圖生物為蘑菇；C圖生物為霉菌中的青霉；D圖生物為細菌.

【詳解】其中D細菌是單細胞的生物，細胞內沒有成形的細胞核，只有DNA集中區域，屬于原核生物；A

酵母菌、B蘑菇、C青霉都屬于真菌，其中A屬于單細胞的真菌，BC是多細胞的真菌，它們的細胞內都有

成形的細胞核，屬于真核生物，可知細菌與真菌在細胞結構上最大的不同是沒有成形的細胞核。因此，酵

母菌、蘑菇、青霉和細菌四種生物中，在細胞結構組成上不同于其他幾種生物的是D細菌。

故選D。

【點睛】本題考查細菌和真菌形態結構的異同。解題關鍵是熟練掌握細菌與真菌在細胞結構上最大的不同

是沒有成形的細胞核。

23.鳥卵中能為胚胎發育提供養料的是（）

A.卵黃和系帶B.卵黃和胚盤

C.卵白和卵殼D.卵黃和卵白

【答案】D

【解析】

【分析】

鳥卵結構和功能如圖所示：

（卵黃膜：緊抱在卵黃外面的膜，起保護

作用

卵黃：胚胎發育的營養物質主要由卵黃

卵細胞

外層卵殼膜提供

胚就：卵黃中央盤狀的小白點，里面含

、有細胞

鳥卵的<

（「位于最外面，堅硬，其上有氣孔

卵殼《作用：防止卵細胞損傷，減少

卵黃膜

I非細胞結構［水分的蒸發，氣孔利于氣體交換

鳥卵的結構<「位于卵黃外面

卵白1作用：保護；為胚胎發育提供

〔營養物質和水分

、氣室：有空氣，與細胞進行氣體交換

【詳解】據分析可見：在鳥卵孵化成雛鳥的過程中，為胚胎發育提供營養的結構是卵黃和卵白。

故選D

【點睛】鳥卵的結構可以結合示意圖進行掌握。

24.共創國家衛生城市，共享美麗健康寧夏，寧夏人在行動。下列做法不可取的是（）

A.垃圾分類變廢為寶B.節能減排綠色出行

C.污水直接排入黃河D.植樹造林凈化空氣

【答案】C

【解析】

【分析】

人類活動對生態環境造成的負面影響是非常嚴重的，為了人類自身的生存和發展，人們必須具有環保意識;

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而

采取的各種行動的總稱。

【詳解】A.垃圾分類，變廢為寶可以減少對環境的污染，節省資源，A不符合題意。

B.節能減排，綠色出行，可減少對環境的污染，有利于環境保護，B不符合題意。

C.污水直接排入黃河會破壞生態系統，不利于保護環境，C符合題意。

D.綠化造林，凈化空氣，有利于環境保護，D不符合題意。

故選Co

【點睛】培養學生的環保意識，主人翁意識。

二、非選擇題

25.根據研究主題維持生態平衡，加強生態保護，某生物實踐小組對一個農田生態系統進行了調查，繪制了

食物網簡圖。據圖分析回答問題。

蜘蛛----->青蛙----->蛇

食草昆蟲—水稻----->田鼠

（1）該食物網中共有條食物鏈，該生態系統的生產者是。如果在水稻上噴灑難以分解

的殺蟲劑，體內殺蟲劑積累最多的生物是0

（2）青蛙與蜘蛛既有競爭關系，又有關系。若食草昆蟲數量銳減，短時期內蛇的數量將會

（填增加或減少）。

（3）該農田生態系統中物質和能量是沿著和流動的。

（4）針對焚燒水稻秸桿會造成大氣污染，生物實踐小組提出建議，利用秸桿生產“再生纖維共混膜”（一

種塑料薄膜的替代品），這種膜在土壤中很快就會降解。分解“再生纖維共混膜”的生物屬于生態系統中的

【答案】（1）.3（2）.水稻（3）.蛇（4）.捕食（5）.增加（6）.食物鏈（7）.食物網

（8）.分解者

【解析】

【分析】

（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。

食物鏈的正確寫法是：生產者-初級消費者一次級消費者…注意起始點是生產者。（2）一個完整的生態系

統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消

費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增

加，這種現象叫生物富集。

【詳解】（1）圖中食物鏈有：水稻一食草昆蟲鼠一青蛙一蛇、水稻一食草昆蟲鼠一蜘蛛T青蛙一蛇、水稻

一田鼠一蛇。從生態系統的組成看，水稻是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此，水稻屬于生產者。

在生態系統中有毒物質在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象，營養級別越高所積累的有毒物質越高。

如果往水稻上噴灑農藥，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是蛇。

（2）青蛙以蜘蛛為食，屬于捕食關系，青蛙和蜘蛛都以食草昆蟲為食，屬于競爭關系。若食草昆蟲數量銳

減，短時期內水稻數量因天敵減少而增加，田鼠和蛇的數量都會因食物的增加而增加。

（3）在該農田生態系統中，如食物鏈：水稻一田鼠一蛇，田鼠吃水稻，水稻進行光合作用儲存的物質和能

量就進入了田鼠的體內，蛇吃田鼠，田鼠體內儲存的物質和能量就到了蛇的體內。因此生態系統中的物質

和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。

（4）細菌和真菌能夠將秸稈中的有機物分解為無機物，或者分解“再生纖維共混膜''促進自然界中的物質循

環，在生態系統中屬于分解者。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的作用、食物鏈、物質能量的流動、自

動調節能力等知識。

26.下表是某同學對家庭成員進行的遺傳調查記錄。根據表格信息分析回答問題。

冢庭成員

父親母親該同學

調查項目

單雙眼皮單眼皮單眼皮單眼皮

有無耳垂有耳垂有耳垂無耳垂

能否卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌

（1）表中調查項目雙眼皮與單眼皮、有耳垂與無耳垂、能卷舌與不能卷舌這些性狀，在遺傳學上每對都可

稱為。

（2）父母都是單眼皮，該同學也是單眼皮，這在遺傳學上稱為。父母都有耳垂，該同學無耳

垂，這在遺傳學上稱為。根據這個家庭中耳垂的遺傳規律，可推知有耳垂是性

狀。

（3）如果用A與a分別表示能卷舌和不能卷舌這對基因，那么，該同學能卷舌的基因組成是,母親

不能卷舌的基因組成是。

（4）該同學父親和母親的體細胞中性染色體組成分別是和,二胎政策實施后，

該同學的父母想再生一個孩子，生女孩的可能性是?

【答案】(1).相對性狀(2).生物的遺傳(3).生物的變異(4).顯性(5).Aa(6).aa

(7).XY(8).XX(9).50%

【解析】

【分析】

(1)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，

如人的單眼皮和雙眼皮。

(2)生物的親代與子代之間性狀上的相似性叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上

的差異叫變異。

(3)生物性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個

是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基

因控制的性狀才會表現出來。

【詳解】(1)表格中所涉及的雙眼皮與單眼皮、有耳垂與無耳垂、能卷舌與不能卷舌這些性狀，都是同種

生物同一性狀的不同表現形式，因此在遺傳學上稱為相對性狀。

(2)生物的親代與子代之間性狀上的相似性叫遺傳，父母都是單眼皮，該同學也是單眼皮，這在遺傳學上

稱為生物的遺傳。父母都有耳垂，該同學無耳垂，體現了親代與子代之間在性狀上的差異，因此此現象稱

為生物的變異。根據這個家庭中耳垂的遺傳規律，父母都有耳垂，而該同學沒有耳垂，可推知有耳垂是顯

性性狀。

(3)顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，

只表現出顯性基因控制的性狀。如果用A與a分別表示能卷舌和不能卷舌這對基因，那么，該同學能卷舌

的基因組成是Aa(必然繼承了一個來自母親的a基因)，母親不能卷舌的基因組成是aa。

(4)染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組

成；正常人的體細胞染色體數目為23對46條，其中性染色體組成分別是XY和XX。因此該同學父親和母

親的體細胞中性染色體組成分別是XY、XX。人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機會均等各是50%,因此該同學的父母想再生一個孩子，生女孩的

可能性是50%?

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性、遺傳、變異和相對性狀的概念。

27.閱讀下列資料，回答相關問題。

資料一：2020年2月11日世界衛生組織將一種新型冠狀病毒病命名為“COVID-19"，這是由一種新型冠

狀病毒引起的肺炎稱為新型冠狀病毒肺炎(簡稱新冠肺炎NCP)。人感染了該病毒后，常見體征有發熱、咳

嗽、氣促、呼吸困難等。

資料二：自出現新冠肺炎疫情，我國政府采取了一系列措施，有效控制了區域內疫情的蔓延。專家建設，

應做到早診斷、早隔離、早治療；保持基本的手部和呼吸道衛生，堅持安全飲食習慣；教室要一天三掃、

開窗通風、定期消毒等。目前，科學家在努力研制新冠肺炎疫苗。

(1)新型冠狀病毒主要由外殼和內部的遺傳物質組成。人感染了新型冠狀病毒會引起新冠肺

炎，肺是系統的主要器官，是的場所。

(2)新型肺炎能迅速傳播，說明該病具有和等特點。從預防傳染病的措施分析,

早診斷、早隔離、早治療屬于;教室要一天三掃、開窗通風，定期消毒屬于

(3)科學家在努力研制新冠肺炎疫苗。在免疫過程中，接種疫苗能刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質可以

抵抗病原體，這種特殊蛋白質被稱為，這種免疫屬于免疫。免疫的功能有

.(寫出一點即可)。

【答案】(1).蛋白質(2).呼吸(3).氣體交換(4).傳染性(5).流行性(6).控制傳染

源(7).切斷傳播途徑(8).抗體(9).特異性免疫(10).抵抗病原體的侵害，防止疾病的產生；

及時清除體內損傷或衰老的細胞；發現并殺傷體內出現的異常細胞，從而維持人體內部生理活動的穩定

【解析】

【分析】

（1）病毒無細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。

（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性等特點，要想流行

起來，必須具備三個環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環節必須同時具備，缺一不可。據此可

知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、